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청소년상담사 3급 · 2025

청소년상담사 3급(1교시)

99문항
2025. 09. 13시행일

문항 목록

1발테스와 발테스(P. Baltes & M. Baltes)의 '보상을 수반한 선택적 최적화' 이론에 관한설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
2다음의 내용을 모두 포함하는 개념은?
3프로이드(S. Freud)의 심리성적 발달 단계의 설명이 옳은 것을 모두 고른 것은?
4다음의 사례에 해당하는 인지발달의 개념으로 옳은 것은?
5언어 발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
6피아제(J. Piaget) 도덕발달 단계 중 내재적 정의(moral justice)를 믿는 단계의 특성으로 옳은 것은?
7태내 발달의 순서가 바르게 나열된 것은?
8표현형은 여성이나 사춘기에 2차 성징이 정상적으로 나타나지 않는 유전적 결함의 질환으로 옳은 것은?
9자의식적 또는 사회적 정서에 해당되지 않는 것은?
10바움린드(D. Baumrind)가 제안한 부모의 양육방식에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
11레빈슨(D. Levinson)이 제안한 발달 이론에 관한 설명으로 옳은 것은?
12다음에서 설명하는 것은?
13DSM-5의 자폐스펙트럼장애에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
14DSM-5의 신경발달장애에 해당되지 않는 것은?
15DSM-5의 반응성 애착장애 진단기준에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
16발달연구방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
17인간발달 연구의 윤리 준수사항에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
18발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
19신생아의 반사 행동에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
20영아기 대근육 운동발달을 순서대로 옳게 나열한 것은?
21피아제(J. Piaget)의 인지발달 단계에서 대상영속성이 획득되는 시기는?
22피아제(J. Piaget) 이론에서 전조작기의 특성으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
23기억 발달에 관한 설명으로 옳은 것은?
24청소년기 인지발달의 특성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
25다음의 지능이론을 주장한 학자는?
26다음 내용을 모두 만족하는 집단의 유형은?
27집단상담 평가에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
28합리정서행동상담(REBT)에서 집단상담자의 역할에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
29집단상담의 사전 계획에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
30정신분석 집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
31다음 사례에 근거한 집단상담의 이론적 접근에 해당하는 것은?
32심리극 집단상담에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
33아들러(A. Adler) 집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
34다음에 해당하는 우볼딩(R. Wubbolding)의 현실치료 집단상담 단계에 관한 설명으로 옳은 것은?
35인간중심 집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
36다음에 해당하는 집단상담 이론은?
37집단상담의 윤리에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
38다음 축어록에서 집단상담자가 사용한 집단상담 기법을 순서대로 옳게 나열한 것은?
39공동리더십의 한계를 극복하기 위한 방안으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
40학교 장면에서 이루어지는 청소년 집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
41청소년 집단상담 종결단계의 효과적인 개입전략은?
42집단원의 문제행동에 대한 집단상담자의 개입으로 옳지 않은 것은?
43집단상담에서 사전 개별면담의 기능으로 옳지 않은 것은?
44집단에 대한 신뢰가 낮을 때 나타나는 집단원들의 특징을 모두 고른 것은?
45코리(G. Corey)의 집단발달단계 중 과도기 단계에서 집단상담자의 반응으로 옳지 않은 것은?
46다음에서 집단원이 말하는 치료적 요인을 순서대로 바르게 연결한 것은?
47빈의자 기법을 활용할 수 있는 상황을 모두 고른 것은?
48구조화 집단상담 초기단계에서 집단상담자의 역할에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
49집단상담의 기법과 예시가 바르게 연결된 것을 모두 고른 것은?
50청소년 집단상담자의 행동으로 옳지 않은 것은?
51다음 지시문에 부합하는 문항반응양식은?
52심리평가에 관한 설명으로 옳은 것은?
53Z 점수에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
54준거참조검사에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
55한국 중학생의 대인관계 부적응과 불안 간의 상관계수가 0.5로 통계적으로 유의하게 나타났다. 이 값은 불안의 전체 분산 가운데 몇 %가 대인관계 부적응의 분산에 의해 설명됨을 의미하는가?
56체온과 체중 측정치는 각각 어떤 종류의 척도에 해당하는가?
57통계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
58검사-재검사 신뢰도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
59다음에서 설명하는 타당도는?
60심리학자 A는 새로운 우울증 검사 B를 개발하였다. 이 검사가 기존의 우울증 검사 C와 이론적으로 관련성이 높은지 알아보기 위해 B와 C 간의 상관계수를 산출하였다. 이는 무엇을 분석하기 위한 것인가?
61능력검사에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
62심리검사 시행 시 고려사항으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
63K-WAIS-Ⅳ의 소검사에 관한 설명으로 옳은 것은?
64K-WISC-Ⅴ의 기본지표와 지표에 포함된 소검사의 연결이 옳지 않은 것은?
65중학교 2학년 A는 K-WISC-Ⅴ에서 전체 IQ가 85로 나타났다. 이 결과에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
66스피어만(C. Spearman)의 2요인 이론과 CHC(Cattell-Horn-Carroll) 이론의 공통점으로 옳은 것은?
67MMPI-2 임상척도 4의 소척도가 아닌 것은?
68다음에 해당하는 MMPI-2의 코드 유형은?
69정보를 인식하는 방식에서의 경향성을 나타내는 MBTI의 하위척도는?
70TCI의 기질척도가 아닌 것은?
71다음의 성격특성에 해당하는 홀랜드(J. Holland)의 직업적 성격유형은?
72HTP 검사의 실시방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
73삭스(J. Sacks)가 개발한 문장완성검사의 네 가지 대표영역이 아닌 것은?
74로샤(Rorschach) 검사의 엑스너(Exner) 종합체계에서 강박성향지표(OBS)에 해당하는 것은?
76상담자의 윤리적 행동으로 옳은 것은?
77상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
78다음 ( )에 해당하는 방어기제로 옳은 것은?
79다음 설명에 해당하는 정신분석의 개념은?
80대상관계이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
81상담이론과 기법의 연결이 옳지 않은 것은?
82아들러(A. Adler)의 개인심리학에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
83다음 설명에 해당하는 상담이론은?
84조작적 조건화에 기초한 행동주의 상담기법으로 옳지 않은 것은?
85다음 사례의 상담자가 사례개념화에 적용한 상담이론은?
86게슈탈트 상담자의 반응으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
87합리정서행동상담(REBT)에서 비합리적 사고의 기준으로 옳지 않은 것은?
88다음 사례에서 상담자가 사용한 해결중심 상담의 질문으로 옳은 것은?
89현실치료의 계획단계에서 고려해야할 사항으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
90현실치료의 기본욕구와 설명이 옳지 않은 것은?
91다음 설명에 해당하는 교류분석의 개념은?
92여성주의 상담의 원리로 옳은 것을 모두 고른 것은?
93다문화상담에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
94통합적 접근에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
95벡(A. Beck)의 인지왜곡(cognitive distortion)에 관한 개념과 그 예로 옳은 것을 모두 고른 것은?
96상담과정에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
97상담에서 종결과 관련된 내용으로 옳지 않은 것은?
98다음 사례에서 상담자가 사용한 상담기법은?
99상담기법과 예시의 연결이 옳은 것을 모두 고른 것은?
100청소년상담사 윤리강령 상 '전문가로서의 책임'에 해당하지 않는 것은?

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