문항 목록
1발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
2발달연구에서 자료수집 방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
3성인 중기의 발달특징에 관한 설명으로 옳은 것은 몇 개인가?
4애칠리(R. C. Atchley)의 은퇴 과정을 순서대로 바르게 나열한 것은?
5발달이론가와 그가 주장한 내용의 연결이 옳지 않은 것을 모두 고른 것은?
6다음 사례에서 마샤(J. Marcia)의 이론에 근거하여, A의 자아정체감 지위에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
7다음 발달단계 중 아동기(6~12세)에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
8다음의 진로이론을 주장한 학자는?
9다음과 같이 지능이론을 주장한 학자는?
10주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)에 관한 설명으로 옳지 않은 것을 모두 고른 것은?
11태내발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
12청소년기 발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
13영유아기 언어발달에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
14두뇌발달에 관한 설명으로 옳은 것은?
15다음의 진단적 특징을 보이는 정신장애는?
16섭식장애에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
17아동ㆍ청소년의 사회성 발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
18신생아의 반사행동에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
19몸통의 발달이 이루어진 후 팔다리 그리고 손발의 순서로 발달이 이루어지는 것과 같이 몸의 중심부에서 말초부로 발달하는 신체발달의 원리는?
20다음에서 설명하고 있는 유아의 사고 특성은?
21설리번(H. S. Sullivan)의 이론에 해당하는 것은?
22도덕성 발달에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
23애착에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
24아동이 사용하는 기억전략 중 기억하려는 정보를 의미적으로 관련 있는 것끼리 묶어서 범주화함으로써 기억의 효율성을 높이는 전략은?
25다음에서 밑줄 친 '이것'이 설명하는 것은?
26현실치료 집단상담에서 사용하는 주요기법을 모두 고른 것은?
27집단상담의 이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
28집단상담의 이론적 접근과 구성요소의 연결이 옳은 것은?
29집단상담자의 윤리적 행동으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
30집단상담기술에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
31집단상담 참가자의 권리 중 옳은 것을 모두 고른 것은?
32얄롬(I. Yalom)이 제시하고 확인한 집단상담 치료적 요인 중에서 집단의 종결단계로 갈수록 부각되는 치료적 요인은?
33다음은 집단상담 축어록의 일부이다. (ㄱ)~(ㄹ)에 해당되는 것을 순서대로 옳게 나열한 것은?
34집단상담에서 응집력이 높을 때 나타나는 현상이 아닌 것은?
35집단상담에서 바람직한 태도나 역할, 행동양식에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
36집단역동에 영향을 주는 요인을 모두 고른 것은?
37집단상담의 계획 단계에서 나타날 수 있는 집단상담자의 실수를 모두 고른 것은?
38집단상담의 회기종료를 위한 방법에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
39다음과 같은 개입이 요구되는 집단상담단계에서 집단상담자의 역할에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
40코리(G. Corey)의 집단상담 발달단계에서 집단상담자가 집단원의 사고와 정서변화, 자기탐색을 촉진하고, 공통으로 나타나는 주제나 강렬한 정서를 다루는 단계는?
41집단상담 종결단계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
42중ㆍ고등학교 청소년집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
43청소년집단상담에서 집단응집력 촉진 방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
44청소년집단을 이끄는 집단상담자에게 요구되는 인간적 자질을 모두 고른 것은?
45다음 청소년집단상담에서 상담자가 적용한 집단기술은?
46청소년집단상담에서 나타날 수 있는 문제행동에 관한 집단상담자의 대처로 옳지 않은 것은?
47청소년집단상담을 초기, 중기, 후기단계로 구분할 때 중기단계의 효과적인 개입전략은?
48중ㆍ고등학교 청소년집단상담의 효율적 진행을 위한 방법으로 옳지 않은 것은?(문제 오류로 확정답안 발표시 1, 2, 3번이 정답처리 되었습니다. 여기서는 1번을 누르시면 정답 처리 됩니다.)
49청소년집단상담에 비자발적으로 참여하는 집단원의 저항에 대한 적절한 대응이 아닌 것은?
50게슈탈트 집단상담에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
51척도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
52규준점수에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
53신뢰도 계수에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
54규준참조검사(norm-referenced test)의 특징으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
55다음에서 설명하는 유형의 척도는?
56문항분석에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
57신뢰도에 관한 설명으로 옳은 것은?
58문항특성곡선(ICC)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
59K-WISC-Ⅳ의 숫자(digit span) 소검사 수행점수에 영향을 미치는 요인으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
60다음 설명 중 옳지 않은 것은?
61MMPI-2의 타당도 척도 중 자신을 긍정 왜곡하게 되면 상승하는 것은?
62심리검사의 윤리에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
63타당도의 특성을 설명한 내용으로 옳지 않은 것은?
64지능검사 결과에 관한 설명으로 옳은 것은?
65MMPI-2의 재구성 임상척도 중 전반적인 정서적 불편감을 나타내는 것은?
66수검자에게 심리검사를 실시할 때 고려해야 할 사항을 모두 고른 것은?
67로샤(Rorschach) 검사의 엑스너(J. Exner) 종합체계에서 유채색 반응이 아닌 것은?
68성격평가질문지(PAI)의 임상 척도를 모두 고른 것은?
69심리검사 종류에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
70외부세계에 대한 태도나 적응에 있어서 어떤 과정을 선호하는지를 나타내는 MBTI 지표는?
71지능의 개념과 측정에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
72다음의 직업과 가장 관련 있는 홀랜드(J. Holland)의 직업적 성격유형은?
73로샤(Rorschach) 검사의 엑스너(J. Exner) 종합체계에서 소외지표와 관련이 없는 반응 내용은?
74문장완성검사(SCT)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
75집-나무-사람(HTP) 검사를 해석할 때 고려하는 특성을 모두 고른 것은?
76다음 사례에서 상담자가 사용한 실존주의 상담기법은?
77합리정서행동상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
78여성주의 상담이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
79비밀유지의 상담자 윤리에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
80해석에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
81정신분석에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
82다음 사례개념화 내용에서 나타난 내담자의 방어기제를 순서대로 옳게 나열한 것은?(순서대로 (ㄱ), (ㄴ), (ㄷ))
83다음 사례에서 상담자가 사용한 상담기법은?
84상담의 통합적 접근에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
85다음 중 개인심리학의 개념에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
86상담자의 자질에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
87상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
88교류분석에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
89다음 사례에 해당하는 교류분석 유형은?
90접수면접자의 역할로 옳지 않은 것은?
91인간중심상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
92다음 사례에서 보인 인지치료에서의 인지왜곡을 바르게 짝지은 것은?
93상담 기관에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
94청소년 내담자의 상담목표에 해당하지 않는 것은?
95행동주의 상담의 기법과 예시의 연결이 옳지 않은 것은?
96현실치료의 WDEP 모델의 상담자 반응을 순서대로 나열한 것은?
97게슈탈트상담의 접촉경계 장애와 예시를 바르게 연결한 것을 모두 고른 것은?
98종결 단계에서 상담자가 취한 행동으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
99해결중심 상담 기법에 해당하지 않는 것은?
100각 이론의 한계점에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
총 100문항 · 정답과 해설은 CBT에서 확인할 수 있어요
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