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사회복지사 1급 · 2017

사회복지사 1급(1교시)

50문항
2017. 01. 21시행일

문항 목록

1인간발달 이론이 사회복지실천에 미친 영향으로 옳지 않은 것은
2로저스(C. Rogers)의 이론이 사회복지실천에 미친 영향으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
3인간발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은
4방어기제에 관한 설명으로 옳은 것은
5매슬로우(A. Maslow)의 욕구단계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은
6피아제(J. Piaget)의 인지발달이론에서 ‘구체적 조작기’에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
7행동주의 기법에 해당하지 않는 것은
8융(C. Jung)의 분석심리 이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은
9피아제(J. Piaget)의 인지발달이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은
10아들러(A. Adler)의 생활양식 유형 중 ‘지배형’에 관한 설명으로 옳은 것은
11에릭슨(E. Erikson)의 심리사회적 위기와 주요 관계가 바르게 연결된 것은
12생태학적 이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
13사회체계이론의 주요 개념에 관한 설명으로 옳은 것은
14조직문제에 대한 해결책 모색이나 성과물 산출을 목적으로 하는 집단은
15개방형 가족체계에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(오류 신고가 접수된 문제입니다. 반드시 정답과 해설을 확인하시기 바랍니다.)
16문화에 관한 설명으로 옳은 것은
17태아기의 유전성 질환에 관한 설명으로 옳지 않은 것은
18피아제(J. Piaget)의 감각운동기의 발달특성에 관한 설명으로 옳은 것은
19융(C. Jung)이 제시한 장년기의 성격발달 특성으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
20유아기(3-6세) 혹은 아동기(7-12세)의 주요 발달과업에 해당하지 않는 것은
21청년기 혹은 장년기의 발달과제의 학자와 내용의 연결이 옳지 않은 것은
22임신 중 태아기에 기형 혹은 저체중을 발생시키는 요인으로 옳지 않은 것은
23유아기(3-6세)의 인지발달 특성에 해당하지 않는 것은
24퀴블러-로스(Kübler-Ross)가 제시한 ‘죽음의 직면단계’에 포함되지 않는 것은?
25인간생애주기의 이해에 관한 설명으로 옳은 것은
26다음 조사에 해당하는 표집방법은?
27A시설 어린이들의 발달 상태를 조사하기 위해 체중계를 이용하여 몸무게를 측정했는데 항상 2.5kg이 더 무겁게 측정되었다. 이 측정에 관한 설명으로 옳은 것은
28프로그램 평가연구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은
29통계적 가설 검정에 관한 설명으로 옳지 않은 것은
30양적연구와 비교한 질적연구의 특성으로 옳지 않은 것은
31다음 연구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
32다음 연구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
33다음 조합된 단어들과 동일한 논리적 구성을 가진 것은?
34질적연구방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은
35실험설계 시 고려해야 할 타당도 저해요인 중 특성이 같은 요인끼리 묶인 것은?
36서베이 조사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은
37다음에서 사용한 타당도는?
38확률표집에 관한 설명으로 옳지 않은 것은
39측정의 오류에 관한 설명으로 옳은 것은
40욕구조사를 위한 자료수집 방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은
41다음에서 설명하는 것은?
42가설에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
43실험설계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은
44다음에서 설명하는 조사는?
45다음에서 설명하는 오류는?
462차 자료 분석에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
47과학적 방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은
48변수의 측정수준에 관한 설명으로 옳은 것은
49사회복지조사의 연구윤리에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
50지식을 습득하는 과정에서 발생하는 오류에 관한 설명으로 옳은 것은

총 50문항 · 정답과 해설은 CBT에서 확인할 수 있어요

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