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청소년상담사 3급 · 2016

청소년상담사 3급(2교시)(구)

90문항
2016. 03. 26시행일

문항 목록

1학습의 개념에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
2반두라(A. Bandura)의 관찰학습에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
3고전적 조건형성에 관한 설명으로 옳은 것은?
4숙달목표지향성과 수행목표지향성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
5다음 사례에 해당하는 개념은?
6다음 사례에 해당하는 기억술은?
7구성주의 학습이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
8다음의 사례에 해당하는 개념은?
9정서적인 아픔이 너무 커서 그 일이 전혀 기억이 나지 않거나 그 일의 일부 조각들만이 기억되는 현상은?
10학습의 전이(transfer)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
11조작적 조건형성에 관한 설명으로 옳지 않은 것을 모두 고른 것은?
12인간의 뇌 발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
13더 선호되는 행동이 덜 선호되는 행동을 증가시키기 위한 정적 강화물(reinforcer)로 작용하는 현상은?
14학습이론에 관한 설명으로 옳은 것은?
15정보처리이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
16사회인지학습이론에 관한 설명으로 옳은 것은?
17학습의 전이(transfer)에 관한 특성으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
18기억에 관련된 뇌의 신경전달 물질을 모두 고른 것은?
19와이너(B. Weiner)의 귀인이론에서 귀인의 예와 이에 해당하는 3가지 차원으로 옳지 않은 것은?
20사회인지학습이론의 기본 가정에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
21고전적 조건형성을 적용한 예로 옳지 않은 것은?
22에클스와 윅필드(J. Eccles & A. Wigfield)가 정의한 과제가치에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
23고전적 조건형성에 영향을 미치는 요인으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
24내재적으로 동기화된 과제를 수행할 때 외적 보상을 받게 되면, 자신의 과제수행 이유를 외적 보상으로 귀인하여 내재 동기가 감소하는 현상은?
25고전적 조건형성의 원리를 적용한 것은?
26사회인지이론에서 제시한 자기효능감(self-efficacy)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
27학습이론가와 이들이 채택한 심리학적 패러다임이 바르게 연결된 것을 모두 고른 것은?
28동기와 정서에 관한 설명으로 옳은 것은?
29조작적 조건형성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
30목표의 속성과 효과에 관한 설명으로 옳은 것은?
31매슬로우(A. Maslow)의 욕구위계이론에 관한 설명으로 옳은 것은?
32다음의 특징이 나타내는 문화의 일반적 속성은?
33청소년 비행과 관련하여 허쉬(T. Hirschi)가 제시한 4가지 사회적 유대요인이 아닌 것은?
34스탠리 홀(S. Hall)의 이론에 관한 설명으로 옳은 것은?
35'청소년들은 사회적 규범을 깨뜨리는 것에서 쾌감을 느끼며, 이를 통해 자신들의 문화정체성을 찾는다'는 관점의 청소년문화는?
36청소년복지 지원법령상 위기청소년에게 지원할 수 있는 내용을 모두 고른 것은?
37반두라(A. Bandura)가 제시한 관찰학습에서 관찰한 행동을 기억하는 과정은?
38여성가족부와 지방자치단체가 공동 운영하고 있는 청소년방과후아카데미 사업의 대상에 해당하지 않는 청소년은?
39마짜(D. Matza)와 사이크스(G. Sykes)가 제시한 다음의 중화기술은?
40엘킨드(D. Elkind)가 제시한 청소년기 자아중심성으로 인하여 나타나는 현상을 모두 고른 것은?
41스턴버그(R. Sternberg)가 제시한 사랑의 3요소 중 열정(passion)만 제외된 사랑의 형태는?
42학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 가해학생에 대한 조치를 모두 고른 것은?
43인지발달적 측면에서 성역할을 설명한 학자는?
44청소년문화에 관한 학자와 이론 내용이 바르게 연결된 것을 모두 고른 것은?
45다음이 설명하는 용어는?
46설리반(H. Sullivan)의 대인관계 발달단계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
47청소년복지 지원법의 내용으로 옳지 않은 것은?
48인터넷 중독에 영향을 주는 심리적 요인을 모두 고른 것은?
49여성의 도덕성 발달과정에 관한 이론을 제시한 학자는?
50브론펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 생태학적 체계에서 미시체계에 속하지 않는 것은?
51청소년의 가출유형에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
52자아정체감에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
53청소년복지 지원법상 다문화가족의 청소년을 지원할 목적으로 설치ㆍ운영할 수 있는 기관은?
54청소년 관련법상 제시된 청소년 참여기구를 모두 고른 것은?
55학교폭력의 예방 및 대책에 관련된 사항을 심의하기 위하여 학교에 설치하는 기구는?
56청소년보호법상 청소년유해환경에 해당되는 것을 모두 고른 것은?
57긴즈버그(E. Ginzberg)의 직업선택 발달이론에서 잠정적 단계(tentative period)에 포함되지 않는 것은?
58문화현상에 대하여 다음과 같이 주장한 학자는?
59머튼(R. Merton)의 아노미 이론에서, 개인이 문화적 목표는 거부하지만 제도화된 수단은 수용하는 유형은?
60홀랜드(J. Holland)의 이론에서 사회형에 속하는 직업을 모두 고른 것은?
61청소년 기본법상 청소년활동의 정의다. ( )에 들어갈 활동으로 옳은 것은?
62청소년 기본법령상 청소년상담복지센터에 근무하는 청소년상담사의 보수교육 시간은?
63역량을 아래 3가지 영역으로 분류한 체계는?
64청소년수련시설이 아닌 것은?
65다음에서 설명하는 청소년 프로그램 개발 접근의 원리는?
66청소년수련활동 인증제도를 운영하는 기관은?
67청소년활동 프로그램 개발의 패러다임에 관한 설명으로 옳은 것은?
68청소년 체험활동 관련 정보를 제공하는 웹사이트가 아닌 것은?
69청소년의 진로교육 활성화를 위하여 시행되고 있는 정책이 아닌 것은?
70자유학기제에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
71청소년수련활동 인증제의 인증기준에서 공통기준이 아닌 것은?
72청소년지도방법의 원리와 내용의 연결이 바르지 않은 것은?
73개인 중심 청소년지도방법의 유형은?
74청소년 기본법령상 청소년상담사의 배치기준으로 옳지 않은 것은?
75청소년활동 진흥법상 청소년수련시설 설치ㆍ운영에 관한 설명으로 옳은 것은?
76칙센트미하이(M. Csikszentmihalyi)가 제시한 개념으로 '자기목적적인 경험으로서 활동 자체를 즐기면서 모든 관심을 완전히 투사하고 있는 상태'를 의미하는 것은?
77청소년활동 진흥법령상 청소년특화시설의 운영대표자 자격 기준으로 옳은 것은?
78청소년활동 진흥법상 청소년수련시설 운영대표자가 정기 안전점검 실시 후 그 결과를 제출해야 하는 대상에 포함되는 것은?
79브레인스토밍(brainstorming)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
80청소년활동 진흥법상 청소년동아리활동에 필요한 장소, 장비 등을 지원할 수 있는 청소년수련시설이 아닌 것은?
81청소년활동 진흥법령상 청소년수련시설의 기록ㆍ유지관리에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
82청소년문화활동의 진흥을 위한 국가 및 지방자치단체의 역할로 옳지 않은 것은?
83청소년특별회의에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
84청소년활동 진흥법상 청소년운영위원회에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
85청소년활동 진흥법상 청소년수련활동 관련 정보 공개를 위하여 온라인 종합정보제공시스템을 구축해야 하는 자는?
86국제청소년성취포상제의 은장 활동영역으로 옳지 않은 것은?
87콜브(D. Kolb)가 제시한 경험학습의 진행과정이 아닌 것은?
88청소년활동 진흥법령상 청소년수련활동 인증제도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
89청소년활동 프로그램 개발과정을 순서대로 바르게 나열한 것은?
90청소년 기본법상 한국청소년단체협의회의 활동 내용이 아닌 것은?

총 90문항 · 정답과 해설은 CBT에서 확인할 수 있어요

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