국가직 9급 · 2019

9급 국가직 공무원 영어 (2019-04-06)

총 16문항 · 제한시간 20분

정답과 해설은 문제지에 없어요. CBT에서 확인할 수 있어요.

  1. 1.밑줄 친 부분의 의미와 가장 가까운 것을 고르시오.

    1. ①distinguish
    2. ②strengthen
    3. ③undermine
    4. ④abandon
  2. 2.밑줄 친 부분의 의미와 가장 가까운 것을 고르시오.

    1. ①was overwhelmed
    2. ②was impressive
    3. ③was depressed
    4. ④was optimistic
  3. 3.두 사람의 대화 중 가장 어색한 것은?

    1. ①A : I'm traveling abroad, but I'm not used to staying in another country. B : Don't worry. You'll get accustomed to it in no time.
    2. ②A : I want to get a prize in the photo contest. B : I'm sure you will. I'll keep my fingers crossed!
    3. ③A : My best friend moved to Sejong City. I miss her so much. B : Yeah. I know how you feel.
    4. ④A : Do you mind if I talk to you for a moment? B : Never mind. I'm very busy right now.
  4. 4.밑줄 친 부분에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

    1. ①how much are they
    2. ②how do I eat them
    3. ③how spicy are they
    4. ④how do you cook them
  5. 5.우리말을 영어로 잘못 옮긴 것을 고르시오.

    1. ①제가 당신께 말씀드렸던 새로운 선생님은 원래 페루 출신입니다. →The new teacher I told you about is originally from Peru.
    2. ②나는 긴급한 일로 자정이 5분이나 지난 후 그에게 전화했다. →I called him five minutes shy of midnight on an urgent matter.
    3. ③상어로 보이는 것이 산호 뒤에 숨어 있었다. →What appeared to be a shark was lurking behind the coral reef.
    4. ④그녀는 일요일에 16세의 친구와 함께 산 정상에 올랐다. →She reached the mountain summit with her 16-year-old friend on Sunday.
  6. 6.우리말을 영어로 잘못 옮긴 것을 고르시오.

    1. ①개인용 컴퓨터를 가장 많이 가지고 있는 나라는 종종 바뀐다. →The country with the most computers per person changes from time to time.
    2. ②지난여름 나의 사랑스러운 손자에게 일어난 일은 놀라웠다. →What happened to my lovely grandson last summer was amazing.
    3. ③나무 숟가락은 아이들에게 매우 좋은 장난감이고 플라스틱 병 또한 그렇다. →Wooden spoons are excellent toys for children, and so are plastic bottles.
    4. ④나는 은퇴 후부터 내내 이 일을 해 오고 있다. →I have been doing this work ever since I retired.
  7. 9.다음 글의 제목으로 가장 적절한 것은?

    1. ①Computerized Maps vs. Traditional Maps
    2. ②Where Does Cartography Begin?
    3. ③Finding Ways to DNA Secrets
    4. ④Mapping New Frontiers
  8. 10.다음 글의 요지로 가장 적절한 것은?

    1. ①Time your feedback well.
    2. ②Customize negative feedback.
    3. ③Tailor feedback to the person.
    4. ④Avoid goal-oriented feedback.
  9. 11.다음 글의 내용과 일치하지 않는 것은?

    1. ①Hughes는 많은 미국 흑인들이 다녔던 대학교를 졸업하였다.
    2. ②Hughes는 실제 사투리를 그의 작품에 반영하였다.
    3. ③Hughes는 하층 계급 흑인들의 문화적 요소를 반영한 인물을 만들었다.
    4. ④Hughes는 인종편견을 엄숙한 문체로 공격하였다.
  10. 13.다음 글의 주제로 가장 적절한 것은?

    1. ①the development of legal names
    2. ②the concept of attractive names
    3. ③the benefit of simple names
    4. ④the roots of foreign names
  11. 14.밑줄 친 부분의 의미와 가장 가까운 것을 고르시오.

    1. ①complementary
    2. ②systematic
    3. ③mandatory
    4. ④innovative
  12. 15.밑줄 친 부분의 의미와 가장 가까운 것을 고르시오.

    1. ①let on
    2. ②let off
    3. ③let up
    4. ④let down
  13. 16.밑줄 친 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?(순서대로 (A), (B))

    1. ①therefore, on the other hand
    2. ②however, in addition
    3. ③nonetheless, at the same time
    4. ④furthermore, in conclusion
  14. 18.밑줄 친 부분에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

    1. ①In the past, the study of history required disenchantment from science
    2. ②Recently, science has given us lots of clever tricks and meanings
    3. ③Today, we teach and learn about our world in fragments
    4. ④Lately, history has been divided into several categories
  15. 19.다음 글의 내용과 일치하지 않는 것은?

    1. ①The increase in the number of working women boosted the expansion of food service programs.
    2. ②The US government began to feed poor children during the Great Depression despite the food shortage.
    3. ③The US school food service system presently helps to feed children of poor families.
    4. ④The function of providing lunch has been shifted from the family to schools.
  16. 20.주어진 문장 다음에 이어질 글의 순서로 가장 적절한 것은?

    1. ①(A)-(B)-(C)
    2. ②(A)-(C)-(B)
    3. ③(B)-(A)-(C)
    4. ④(B)-(C)-(A)