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청소년상담사 3급 · 2018

청소년상담사 3급(1교시)

100문항
2018. 10. 06시행일

문항 목록

1발달에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
2발달연구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
3다음의 특징을 나타내는 발달 개념은?
4청소년기 자아정체감에 관한 설명으로 옳은 것은?
5애착에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
6피아제(J. Piaget)의 인지발달이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
7다음의 사례에 해당하는 인지발달의 개념으로 옳은 것은?
8비고츠키(L. Vygotsky)의 인지발달이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
9다음에 해당하는 성염색체 이상 증후군은?
10태내 발달에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
11생후 1개월이내 신생아의 감각발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
12운동발달에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
13다른 유아가 노는 것을 관찰하면서 말을 하거나 제안을 하지만, 자신이 직접 놀이에 참여하지 않는 놀이유형은?
14피아제(J. Piaget)의 감각운동기에서 다음 사례에 해당되는 하위단계는?
15다음에 해당하는 언어의 구성 지식은?
16지능에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
17다음에서 설명하는 노화의 생물학적 이론은?
18발달 이론가의 주장으로 옳은 것은?
19정신질환의 진단 및 통계 편람(DSM-5)에서 유뇨증을 진단하는 기준으로 옳은 것은?
20다음과 같이 주장한 학자는?
21콜버그(L. Kohlberg)의 도덕성 발달이론에 관한 설명으로 옳은 것은?
22다음에서 설명하는 것은?
23청소년기의 특징으로 옳은 것은?
24정신질환의 진단 및 통계 편람(DSM-5)에서 제시한 자폐스펙트럼장애의 증상이 아닌 것은?
25정신질환의 진단 및 통계 편람(DSM-5)의 신경발달장애에서 운동장애에 해당하지 않는 것은?
26개인상담보다는 집단상담에 가장 적합한 청소년은?
27집단상담 회기별 계획에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
28집단상담자가 지켜야 할 윤리와 규범에 관한 것으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
29집단상담의 이점으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
30사실적인 이야기를 늘어놓으며 집단을 지루하게 하는 집단원에 대한 집단상담자의 자세로 옳지 않은 것은?
31다음에서 설명하는 집단상담자의 역할은 어떤 이론에 근거한 것인가?
32차단하기 기법이 필요한 상황에 해당되는 것을 모두 고른 것은?
33생산적인 지지와 격려에 해당하는 것은?
34심리극에 근거한 집단상담에 관한 설명으로 옳은 것은?
35정신분석 집단상담에서 '놀림을 받는 집단원 A는 인기가 많은 집단원 B에 대해 불편한 마음을 가지고 있다.' 이때 집단원 A가 드러내는 행동의 방어기제로 옳은 것은?
36다음은 집단상담 축어록의 일부이다. (ㄱ) ~(ㄹ)에 해당되는 것을 순서대로 옳게 연결한 것은?
37현실치료 집단상담의 주요기법이 아닌 것은?
38교류분석(TA) 집단상담에서 다루는 내용이 아닌 것은?
39아들러(A. Adler) 집단상담에서 분석과 통찰단계의 활동으로 옳지 않은 것은?
40집단원의 침묵과 참여 부족의 이유에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
41코리(G. Corey)의 집단발달 단계 중 과도기(transition)의 특징으로 옳지 않은 것은?
42집단원이 경험한 치료적 요인은?
43집단응집력에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
44집단발달단계의 특징을 발달단계 순서대로 옳게 나열한 것은?
45집단상담 제안서를 작성할 때 포함될 내용이 아닌 것은?
46개인상담과 비교했을 때 집단상담의 단점을 모두 고른 것은?
47집단상담 초기에 비협조적인 학생의 저항에 대처하는 적절한 반응을 모두 고른 것은?
48다음은 어떤 집단의 유형에 해당하는가?
49생산적인 집단을 운영하는데 방해가 되는 집단원의 진술에 해당하는 것은?
50청소년 집단상담자의 기술과 그 예로 옳지 않은 것은?
51다음 설명으로 옳은 것은?
52문항반응이론에 관한 설명으로 옳은 것은?
53등간척도에 해당하는 것은?
54타당도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
55규준에 관한 설명으로 옳은 것은?
56심리검사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
57내적합치도를 확인할 수 있는 신뢰도 계수로만 나열한 것은?(문제 오류로 확정답안 발표시 3, 4, 5번이 정답처리 되었습니다. 여기서는 3번을 누르시면 정답 처리 됩니다.)
58신뢰도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
59만15세 수검자에게 실시 가능한 성격검사는?
60K-WISC-Ⅳ의 작업기억지표(WMI)를 측정하는 소검사는?
61심리검사 및 평가의 윤리에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
62K-WAIS-Ⅳ에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
63지능을 일반요인 g(general factor)와 특수요인 s(special factor)로 구분한 학자는?
64정신상태평가(mental status examination)의 주요 항목에 해당하지 않는 것은?
65K-WISC-Ⅳ 실시에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
66심리검사의 실시에 관한 설명으로 옳은 것은?
67삭스(J. Sacks)의 문장완성검사(SSCT)에서 자기개념 영역에 포함되지 않는 태도는?
68투사적 검사에 관한 설명으로 옳은 것은?
69엑스너(J. Exner)의 종합체계의 결정인에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
70집-나무-사람(HTP) 검사에 관한 설명으로 옳은 것은?
71MMPI-2의 척도에 관한 설명으로 옳은 것은?
72홀랜드(J. Holland)의 진로탐색검사의 직업적 성격유형을 모두 고른 것은?
73다음에 해당하는 MBTI의 지표는?
74성격평가질문지(PAI)의 임상척도와 그 측정 내용이 옳지 않은 것은?
75다음 사례에서 A양에게 MMPI-2를 실시했을 때 예상되는 결과가 아닌 것은?
76상담에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
77상담에서 윤리적 의사결정을 할 때 필요한 기본적인 윤리적 원칙을 순서대로 옳게 나열한 것은?
78상담자가 기본적으로 갖추어야 하는 자질이 아닌 것은?
79상담자의 윤리적 행동으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
80정신분석에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
81아들러(A. Adler) 개인심리학에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
82다음 사례에서 초등학생 민수에게 사용된 행동주의 상담기법은?
83방어기제와 그 예로 옳은 것은?
84실존주의 상담의 인간관에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
85인간중심 상담에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
86다음 사례에서 게슈탈트 이론의 접촉경계 혼란 현상은?
87다음 사례에서 합리정서행동상담(REBT)의 ABCDE 절차와 내용의 연결이 옳지 않은 것은?
88벡(A. Beck)의 인지치료에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
89게슈탈트 상담의 치료 기법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
90현실치료에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
91교류분석상담에 관한 설명으로 옳은 것은?
92합리정서행동상담(REBT)에 관한 설명으로 옳은 것은?
93여성주의 상담에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
94다음은 어떤 상담접근의 목표인가?
95상담의 통합적 접근에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
96상담과정에 관한 설명으로 옳은 것은?
97다문화 상담 역량을 갖춘 상담자의 자질로 옳은 것을 모두 고른 것은?
98상담 과정 중 초기단계에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
99직면에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
100상담이론과 기법이 옳게 짝지어진 것은?

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