문항 목록
1참고면담 과정 중 사서가 질문자의 입장에서 질문의 발생 배경을 알아내기 위한 것으로 더빈(Brenda Dervin)의 의미형성이론(sense-making theory)에 근거한 질유형은?
2컴퓨터 공학 관련 학술지와 학술회의자료를 제공하는 전자정보원은?
3다음 설명에 해당하는 서비스는?
4특정 영역의 객체에 대한 고유의 식별자(identifier)가 아닌 것은?
5참고정보원의 평가 기준에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
6메타데이터 스키마(스킴)와 대상의 연결이 옳은 것은?
7정보서비스의 평가 방법에 대한 설명으로 옳은 것은?
8디지털 도서관 운영 체제의 구성 요소에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
9여러 개의 문헌이 공통 인용문헌을 하나 이상 갖고 있을 때 이 문헌들이 주제적으로 서로 관련 있다고 보는 기법은?
10다음 특징을 갖는 자동색인기법은?
11이용자교육의 유형 중 서비스 현장교육(point-of-use instruction)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
12이용자가 제시한 질문의 유형과 참고정보원의 연결이 옳지 않은 것은?
13정보공유공간(information commons)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
14원문의 가공 방법에 따라 정보원을 구분할 때 2차 자료로만 묶인 것은?
15주요 인용색인 중 과학기술 분야, 사회과학 분야, 인문학 분야의 인용색인이 순서대로 바르게 나열된 것은?
16디지털 도서관 운영을 위한 표준과 적용 영역의 연결이 옳지 않은 것은?
17정보검색 방법 중 브라우징 검색에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
18SRW/SRU에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
19「대한민국 국가서지」에 대한 설명으로 옳은 것은?
20사용자와 웹 사이트를 연결해 주는 정보로 클라이언트가 나중에 해당 사이트에 접속하려고 할 때 클라이언트의 신분을 알 수 있게 해 주는 것은?
총 20문항 · 정답과 해설은 CBT에서 확인할 수 있어요
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