9급 국가직 공무원 한국사 (2016-04-09)

1.(가)와 (나)에 들어갈 역사서에 대한 설명으로 옳은 것은?

1. ①(가)－고조선의 역사를 중시하였다.
2. ②(가)－고구려 계승의식을 강조하였다.
3. ③(나)－민족적 자주의식을 고양하였다.
4. ④(나)－도덕적 합리주의를 표방하였다.

2.밑줄 친 '그'에 대한 설명으로 옳은 것은?

1. ①만권당을 통해 고려와 원나라 학자들의 문화 교류에 힘썼다.
2. ②도병마사를 도평의사사로 개편하여 국정을 총괄하게 하였다.
3. ③철령 이북의 영토 귀속 문제를 계기로 요동 정벌을 단행하였다.
4. ④기철을 비롯한 부원 세력을 숙청하고 자주적 반원 개혁을 추진하였다.

3.다음 글을 근거로 할 때, 사료를 탐구하는 자세로 옳지 않은 것은?

1. ①사료는 '과거에 있었던 사실'이므로 그대로 '사실로서의 역사'라고 판단한다.
2. ②사료를 이해하기 위해 그 사료가 기록된 당시의 전반적인 시대 상황을 살펴본다.
3. ③사료 또한 사람에 의해 '기록된 과거'이므로, 기록한 역사가의 가치관을 분석한다.
4. ④동일한 사건 또는 같은 시대를 다루고 있는 여러 다른 사료와 비교ㆍ검토해 본다.

4.다음 결정문에 근거하여 실행된 사실로 옳은 것은?

1. ①미ㆍ소 공동위원회가 개최되었다.
2. ②서울에서 건국준비위원회가 조직되었다.
3. ③유엔 감시 하에 남한에서 총선거가 실시되었다.
4. ④한반도에서 미군과 소련군의 군정이 시작되었다.

5.밑줄 친 '사건'에 대한 설명으로 옳은 것은?

1. ①정동구락부 세력이 주도하였다.
2. ②일본군과 함께 경복궁을 침범하였다.
3. ③차관 도입을 위한 수신사 파견의 계기가 되었다.
4. ④일본 공사관이 불타고 일본군이 청군에 패퇴하였다.

6.개항기 체결된 통상 협약에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

1. ①조ㆍ일 통상장정(1876)－곡물 유출을 막는 방곡령 규정이 합의되었다.
2. ②조ㆍ청 수륙무역장정(1882)－서울에서 청국 상인의 개점이 허용되었다.
3. ③개정 조ㆍ일 통상장정(1883)－일본과 수출입하는 물품에 일정 세율이 부과되었다.
4. ④한ㆍ청 통상조약(1899)－대한제국 황제와 청 황제가 대등한 위치에서 조약을 체결하였다.

7.(가)∼(라)의 시기에 해당하는 백제 역사에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

1. ①(가)－관등제를 정비하고 공복제를 도입하는 등 국가 통치 체제의 근간을 마련하였다.
2. ②(나)－남쪽의 마한 잔여 세력을 정복하고, 수군을 정비하여 요서 지방까지 진출하였다.
3. ③(다)－신라와 연합하여 한강 유역 일부 지역을 수복했으나 얼마 후 신라에게 빼앗겼다.
4. ④(라)－복신과 도침 등이 주류성에서 군사를 일으켜 사비성의 당나라 군대를 공격하였다.

8.다음 자료에 나타난 통일신라시대의 신분층과 연관된 설명으로 옳은 것은?

1. ①관등 승진의 상한은 아찬까지였다.
2. ②도당 유학생의 대부분을 차지하였다.
3. ③돌무지덧널무덤을 묘제로 사용하였다.
4. ④식읍ㆍ전장 등을 경제적 기반으로 하였다.

9.임진왜란 때의 주요 전투를 벌어진 순서대로 바르게 나열한 것은?

1. ①ㄱ → ㄴ → ㄷ → ㄹ
2. ②ㄱ → ㄷ → ㄴ → ㄹ
3. ③ㄹ → ㄴ → ㄷ → ㄱ
4. ④ㄹ → ㄷ → ㄴ → ㄱ

10.밑줄 친 '이 법'에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

1. ①토지 결수를 과세 기준으로 삼았다.
2. ②인조 때 처음으로 경기도에서 시행하였다.
3. ③이 법이 시행된 후에도 왕실에 대한 진상은 계속되었다.
4. ④이 법을 시행하면서 관할 관청으로 선혜청을 설치하였다.

11.밑줄 친 '왕' 때의 사실로 옳은 것은?

1. ①역사서인 「신집」을 편찬하였다.
2. ②진휼 제도로 진대법을 도입하였다.
3. ③유학 교육 기관인 태학을 설치하였다.
4. ④왜에 종이와 먹의 제작 방법을 전해 주었다.

12.1920년대 만주지역 독립운동에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

1. ①대종교 계통 인사들이 신민부를 결성하였다.
2. ②독립군 연합부대가 봉오동 전투에서 승리하였다.
3. ③민족 유일당운동의 일환으로 국민부를 결성하였다.
4. ④한국독립군이 한ㆍ중 연합작전으로 동경성에서 승리하였다.

13.다음 자료와 같은 현상이 나타난 시기의 사회 모습에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

1. ①사족들이 형성한 동족 마을이 증가하였다.
2. ②향회가 수령의 부세자문기구로 변질되었다.
3. ③유향소를 통제하기 위하여 경재소가 설치되었다.
4. ④부농층이 관권과 결탁하여 향임직에 진출하였다.

14.밑줄 친 '이 사람'에 대한 설명으로 옳은 것은?

1. ①서리망국론을 부르짖으며 당시 서리의 폐단을 강력하게 비판하였다.
2. ②아홉 차례의 과거 시험에 모두 장원하여 '구도장원공'이라는 별칭을 얻었다.
3. ③주희의 성리설을 받아들였으며, 이기철학에서 이(理)의 절대성을 주장하였다.
4. ④우주자연은 기(氣)로 구성되어 있으며, 기는 영원불멸하면서 생명을 낳는다고 보았다.

15.다음 선언문을 강령으로 했던 단체의 활동으로 옳지 않은 것은?

1. ①민족혁명당 창당에 가담하였다.
2. ②경성 부민관에 폭탄을 투척하였다.
3. ③일본 제국의회와 황궁을 공격할 계획을 세웠다.
4. ④임시정부 요인과 제휴한 투탄 계획을 추진하였다.

16.다음 상황이 나타난 시기에 추진한 정부 정책으로 옳지 않은 것은?

1. ①경운궁을 정궁으로 삼았다.
2. ②한성은행, 대한천일은행 등 민족계 은행을 지원하였다.
3. ③중추원을 개조하여 우리 옛 법령과 풍속을 연구하였다.
4. ④한성전기회사를 통하여 서울에 전차노선을 개통하였다.

17.밑줄 친 '이 사상'에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

1. ①신라 말기에 안정된 사회를 염원하는 일반 백성의 인식이 반영되었다.
2. ②신라 말기에 호족이 자기 지역의 중요성을 자부하는 근거로 이용하였다.
3. ③고려시대에 묘청이 서경 천도의 필요성을 주장하는 논리로 활용하였다.
4. ④고려시대에 국가와 왕실의 안녕과 번영을 기원하는 초제로 행하여졌다.

18.전시과 제도의 변천 과정을 나타낸 것이다. (가) 제도에 대한 보기의 설명으로 옳은 것만을 모두 고른 것은?

1. ①ㄱ, ㄴ
2. ②ㄷ, ㄹ
3. ③ㄱ, ㄴ, ㄷ
4. ④ㄴ, ㄷ, ㄹ

19.(가)와 (나) 시기 고조선에 대한 보기의 설명으로 옳은 것만을 고른 것은?

1. ①ㄱ, ㄷ
2. ②ㄱ, ㄹ
3. ③ㄴ, ㄷ
4. ④ㄴ, ㄹ

20.다음 법령에 대한 설명으로 옳은 것은?

1. ①토지와 임야를 함께 조사하도록 하였다.
2. ②토지 등급은 물론 지적, 결수, 지목 등을 신고하도록 하였다.
3. ③지역별 지가와 그것의 1.3%를 지세로 하는 과세 표준을 명시하였다.
4. ④본 법령에 따라 토지 소유를 증명하는 토지가옥증명규칙과 시행세칙이 공포되었다.