수능 · 2015

수능(세계사) (2015-06-04)

총 20문항

정답과 해설은 문제지에 없어요. CBT에서 확인할 수 있어요.

  1. 1.밑줄 친‘이 문명’에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①쐐기 문자를 찍은 점토판을 남겼다.
    2. ②갑골에 점복의 내용을 기록하였다.
    3. ③피라미드와 스핑크스를 축조하였다.
    4. ④자연신을 찬미한 베다를 제작하였다.
    5. ⑤모헨조다로 등의 계획 도시를 세웠다.
  2. 2.교사의 질문에 대한 학생의 답변으로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은?

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ
  3. 3.밑줄 친‘전쟁’에 대한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①페리클레스 시대 민주정이 발전하는 배경이 되었다.
    2. ②델로스 동맹 체제에 대한 불만이 고조되어 일어났다.
    3. ③아테네가 그리스의 패권을 차지하는 결과를 가져왔다.
    4. ④아케메네스 왕조 페르시아가 멸망하는 원인이 되었다.
    5. ⑤클레이스테네스가 도편 추방제를 제정하는 계기가 되었다.
  4. 4.(가) 왕조에서 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]

    1. ①사마천이 사기를 저술하였다.
    2. ②곽수경이 수시력을 제작하였다.
    3. ③효문제가 한화 정책을 추진하였다.
    4. ④이백과 두보에 의해 시 문학이 발전하였다.
    5. ⑤죽림칠현이 등장하여 청담 사상을 향유하였다.
  5. 5.(가) 왕조 시기의 동서 교류에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은? [3점]

    1. ①장건이 서역으로 파견된 배경을 조사한다.
    2. ②제지술이 유럽으로 전파된 계기를 확인한다.
    3. ③이븐 바투타가 남긴 여행기의 내용을 살펴본다.
    4. ④마테오 리치가 곤여만국전도를 제작한 이유를 알아본다.
    5. ⑤카스틸리오네가 전파한 회화 기법이 끼친 영향을 찾아본다.
  6. 6.(가)에 들어갈 내용으로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은?

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ
  7. 7.다음 자료에 나타난 농민에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은? [3점]

    1. ①가정을 꾸릴 수 있었다.
    2. ②군사적 봉사의 의무를 지녔다.
    3. ③거주 이전의 자유를 제한받았다.
    4. ④삼포제로 구분된 농지를 경작하였다.
    5. ⑤영주의 시설물을 의무적으로 이용하였다.
  8. 8.밑줄 친‘제국’에 대한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①아랍 인 우월주의를 내세워 통치하였다.
    2. ②탈라스 전투에서 당의 군대를 격파하였다.
    3. ③아바스 왕조로부터 술탄의 칭호를 받았다.
    4. ④이교도를 개종시켜 친위 부대인 예니체리를 창설하였다.
    5. ⑤칭기즈 칸의 후예임을 자처하는 티무르에 의해 건국되었다.
  9. 9.(가)에 들어갈 내용으로 적절한 것은? [3점]

    1. ①물자를 납품하는 조닌
    2. ②귀국 보고를 하는 견당사
    3. ③가마쿠라에 집결하는 무사
    4. ④헤이안쿄 천도를 지시하는 천황
    5. ⑤감합 무역을 위해 출항하는 상인
  10. 10.다음 자료에 나타난 제국에 대한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①타지마할이 건축되었다.
    2. ②간다라 양식이 유행하였다.
    3. ③‘0’이라는 숫자가 만들어졌다.
    4. ④아잔타 석굴 사원이 건설되기 시작하였다.
    5. ⑤샤쿤탈라 등 산스크리트 문학이 발달하였다.
  11. 11.(가)에 들어갈 내용으로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ
  12. 12.(가), (나) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①(가) - 모로코 사건을 일으켰다.
    2. ②(가) - 프랑스와의 전쟁을 주도하였다.
    3. ③(나) - 청년 이탈리아당을 이끌었다.
    4. ④(나) - 시칠리아와 나폴리를 정복하였다.
    5. ⑤(가), (나) - 빈 체제를 출범시켰다.
  13. 13.밑줄 친‘그’에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①유토피아를 저술하였다.
    2. ②영국 국교회를 확립하였다.
    3. ③95개조 반박문을 발표하였다.
    4. ④스콜라 철학을 집대성하였다.
    5. ⑤스위스에서 종교 개혁을 이끌었다.
  14. 14.(가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은?

    1. ①의회가 권리 청원을 제출하였다.
    2. ②가톨릭교도 해방법이 제정되었다.
    3. ③토리당과 휘그당의 대립이 나타났다.
    4. ④왕당파와 의회파 간에 내전이 발생하였다.
    5. ⑤스코틀랜드가 병합되어 대영 제국이 수립되었다.
  15. 15.교사의 질문에 대한 학생의 답변으로 가장 적절한 것은? [3점]

    1. ①강남 지방에 참파 벼가 도입되었습니다.
    2. ②화북 지방에서 2년 3모작이 시작되었습니다.
    3. ③인두세가 토지세에 병합되어 징수되었습니다.
    4. ④토지를 받은 농민이 부병으로 편성되었습니다.
    5. ⑤동업 조합인 행과 작이 조직되기 시작하였습니다.
  16. 16.지도에 나타난 전쟁에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은?

    1. ①러시아와 체결한 캬흐타 조약의 내용을 확인한다.
    2. ②과거제가 폐지되고 신군이 창설된 계기를 조사한다.
    3. ③한족 관료들이 군수 공업을 일으키게 된 원인을 찾아본다.
    4. ④전국의 여러 성들이 차례로 독립을 선언한 이유를 알아본다.
    5. ⑤쓰촨에서 일어난 철도 국유화 반대 운동의 경과를 살펴본다.
  17. 17.(가), (나) 지역의 민족 운동에 대한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①(가) - 카르티니가 여성 교육 운동에 기여하였다.
    2. ②(가) - 브라모(브라흐마) 사마지 운동이 전개되었다.
    3. ③(나) - 호세 리살이 농촌 계몽 운동을 이끌었다.
    4. ④(나) - 민족 운동 단체인 이슬람 동맹이 조직되었다.
    5. ⑤(가), (나) - 근왕 운동 세력이 무장 투쟁을 전개하였다.
  18. 18.(가)∼(마) 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]

    1. ①(가) - 신축 조약이 체결되었다.
    2. ②(나) - 국민당이 타이완으로 철수하였다.
    3. ③(다) - 랴오둥 반도가 일본에 할양되었다.
    4. ④(라) - 평화 5원칙이 선언되었다.
    5. ⑤(마) - 영국이 홍콩을 반환하였다.
  19. 19.(가)∼(마)에 들어갈 내용으로 옳지 않은 것은?

    1. ①(가) - 제2차 인클로저 운동의 확산
    2. ②(나) - 제니 방적기의 개발
    3. ③(다) - 리버풀·맨체스터 간 철도 개통
    4. ④(라) - 젠트리 계층의 형성
    5. ⑤(마) - 오언의 협동촌 건설
  20. 20.(가) 전쟁에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

    1. ①전체주의의 확산에서 비롯되었다.
    2. ②러시아 혁명의 발발에 영향을 주었다.
    3. ③국제 연합이 창설되는 결과를 낳았다.
    4. ④원자 폭탄의 투하를 계기로 종결되었다.
    5. ⑤진주만 기습 이후 태평양으로 확대되었다.