수능(한국사) (2015-06-04)
총 20문항
정답과 해설은 문제지에 없어요. CBT에서 확인할 수 있어요.
1.다음의 풍습이 있던 나라의 위치를 (가)~(마)에서 옳게 고른 것은?
- ①(가)
- ②(나)
- ③(다)
- ④(라)
- ⑤(마)
2.(가)~(다) 왕의 업적에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- ①(가)`-`낙랑을 축출하였다.
- ②(나)`-`금관가야를 정복하였다.
- ③(다)`-`22담로에 왕족을 파견하였다.
- ④(가), (나)`-`율령을 반포하였다.
- ⑤(가), (다)`-`수도를 옮겼다.
3.다음 왕의 정책으로 옳지 않은 것은?
- ①정방을 혁파하였다.
- ②강화도로 천도하였다.
- ③쌍성총관부를 공격하였다.
- ④정동행성 이문소를 폐지하였다.
- ⑤중서문하성 등 옛 관제를 복구하였다.
4.밑줄 친‘이들’에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- ①조세와 역의 의무가 있었다.
- ②신분상으로는 양인이나 천대받았다.
- ③규장각 검서관에 기용되기도 하였다.
- ④차별 철폐를 위해 조선 형평사를 창립하였다.
- ⑤군국기무처의 개혁 조치로 법제상 신분이 폐지되었다.
5.다음 종교에 대한 설명으로 옳은 것은?
- ①왕조 교체, 후천 개벽을 예언하였다.
- ②서양 선교사가 국내에 처음 전파하였다.
- ③단군 신앙을 기반으로 한 민족 종교였다.
- ④인간 평등을 강조한 인내천 사상을 내세웠다.
- ⑤조·프 수호 통상 조약을 계기로 포교가 인정되었다.
6.다음 정책을 실시한 왕에 대한 설명으로 옳은 것은?
- ①개국 공신을 축출하고 왕권을 강화하였다.
- ②집현전을 설치하고 문물제도를 정비하였다.
- ③사림을 등용하여 훈구 대신들을 견제하였다.
- ④직전법을 실시하여 국가 재정 수입을 늘렸다.
- ⑤경국대전을 반포하여 통치 규범을 마련하였다.
7.지도와 같은 지방 행정 구역이 설치되었던 시대의 (가) 지역에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- ①대동법이 가장 먼저 시행되었다.
- ②최초의 근대식 사립 학교가 세워졌다.
- ③강화도 조약으로 개항장이 설치되었다.
- ④사민이 이루어지고 토관 제도가 실시되었다.
- ⑤개시가 열렸으며 내상들이 대외 무역을 주도하였다.
8.다음과 같이 추진된 일본의 정책에 대응한 경제적 구국 운동으로 가장 적절한 것은?
- ①황해도와 함경도에서 방곡령이 선포되었다.
- ②보안회가 황무지 개간권 요구를 반대하였다.
- ③토산품 애용 운동이 전국적으로 전개되었다.
- ④황국 중앙 총상회가 결성되어 철시 운동을 전개하였다.
- ⑤금주와 금연을 통한 모금 운동이 대구에서 시작되었다.
9.다음 인물에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
- ①ㄱ, ㄴ
- ②ㄱ, ㄹ
- ③ㄴ, ㄷ
- ④ㄱ, ㄷ, ㄹ
- ⑤ㄴ, ㄷ, ㄹ
10.(가), (나)에 대한 학생들의 대화로 적절하지 않은 것은?[3점]
- ①갑`-`(가)는 일제의 한국 침략을 정당화하려 하고 있어.
- ②을`-`조선사 편수회는 (가)의 논리를 확산하는 데 기여하였어.
- ③병`-`(나)는 사회주의 사상의 영향을 받은 역사 이론이야.
- ④정`-`조선상고사는 (나)의 이론을 바탕으로 저술된 것이야.
- ⑤무`-`(나)는 (가)의 논리를 극복하기 위하여 제시된 거야.
11.(가)에 들어갈 내용으로 옳은 것은? [3점]
- ①한국 국민당 창당, 임시 정부 정비
- ②임시 정부의 군대, 한국 광복군 창설
- ③한인 애국단 조직, 독립 투쟁의 활로 개척
- ④대일 선전 포고문 발표, 적극적 항일 투쟁 선언
- ⑤미군 전략 정보처(OSS)와 협력, 국내 정진군 편성
12.다음 상황이 나타난 시기의 일제 경제 정책에 대한 탐구 학습 주제로 가장 적절한 것은?
- ①토지 조사령의 내용
- ②산미 증식 계획의 영향
- ③양전 지계 사업의 배경
- ④미곡 공출제의 시행 목적
- ⑤동양 척식 주식회사의 설립 과정
13.다음 대화가 이루어졌을 당시 볼 수 있었던 모습으로 가장 적절한 것은? [3점]
- ①대한매일신보를 읽는 학생
- ②과거 시험을 보러 가는 선비
- ③환구단에서 즉위식을 거행하는 고종
- ④독립문 건립 공사장에서 일하는 인부
- ⑤개화 정책을 논의하는 통리기무아문의 관리들
14.밑줄 친‘이 협정’에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?
- ①ㄱ, ㄴ
- ②ㄱ, ㄷ
- ③ㄴ, ㄷ
- ④ㄴ, ㄹ
- ⑤ㄷ, ㄹ
15.(가)에 들어갈 사실로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]
- ①ㄱ, ㄴ
- ②ㄱ, ㄷ
- ③ㄴ, ㄷ
- ④ㄴ, ㄹ
- ⑤ㄷ, ㄹ
16.(가)~(다)에 대한 설명으로 옳은 것은?
- ①(가), (나)의 결과로 청의 내정 간섭이 강화되었다.
- ②(가), (다)는 신분제 폐지를 주장하였다.
- ③(나), (다)는 해산된 군인들이 주도하였다.
- ④(가), (나), (다)는 외국 군대의 개입으로 실패하였다.
- ⑤시기상으로 (가)-(나)-(다)의 순으로 일어났다.
17.다음 상황이 나타난 시기에 일제가 실시한 정책으로 옳은 것은?
- ①소학교 명칭을 국민학교로 바꾸었다.
- ②언론 통제를 위해 신문지법을 제정하였다.
- ③교원들에게 제복을 입고 칼을 차게 하였다.
- ④성과 이름을 일본식으로 바꿀 것을 강요하였다.
- ⑤농촌 통제를 위해 농촌 진흥 운동을 실시하였다.
18.다음 민족 운동이 끼친 영향으로 가장 적절한 것은? [3점]
- ①의열단이 조직되었다.
- ②신민회가 결성되었다.
- ③정우회 선언이 발표되었다.
- ④치안 유지법이 제정되었다.
- ⑤이광수의 자치론이 등장하였다.
19.(가), (나) 민주화 운동으로 나타난 사회 변화에 대한 탐구 활동으로 적절하지 않은 것은?
- ①(가)`-`지방 자치 제도가 실시된 내용을 조사한다.
- ②(가)`-`야간 통행금지 해제와 교복 자율화 조치의 목적을 알아본다.
- ③(나)`-`언론 기본법 폐지의 효과를 분석한다.
- ④(나)`-`노동 운동이 활성화되어 전국 민주 노동 조합 총연맹 결성으로 이어지는 과정을 살펴본다.
- ⑤(가), (나)`-`민간 주도 통일 운동의 사례를 찾아본다.
20.그래프의 (가) 시기 경제 상황에 대한 학생의 추론으로 적절하지 않은 것은? [3점]
- ①경자유전의 원칙에 따라 지주제가 폐지되었을 거야.
- ②농지 개혁 이전에 지주가 미리 토지를 처분하였을 거야.
- ③농촌 경제 안정을 위해 이중 곡가제가 시행되었을 거야.
- ④미군정이 귀속 농지를 매각하여 자작농이 늘어났을 거야.
- ⑤급격한 인플레이션으로 지가 증권의 가치가 하락하였을 거야.