수능 · 2015

수능(동아시아사) (2015-06-04)

총 20문항

정답과 해설은 문제지에 없어요. CBT에서 확인할 수 있어요.

  1. 1.(가) 왕조의 유물로 옳은 것은?

    1. ①
    2. ②
    3. ③
    4. ④
    5. ⑤
  2. 2.(가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은?

    1. ①한족의 이주와 강남 개발
    2. ②고조선 유민의 이주와 활동
    3. ③5호의 이주와 화북 지역 정착
    4. ④부여족의 이주와 고구려 건국
    5. ⑤도왜인(도래인)의 이주와 활동
  3. 3.밑줄 친‘그’에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①대월을 공격하였다.
    2. ②고케닌을 지방 관리로 임명하였다.
    3. ③호라즘을 공격해 동서 무역로를 확보하였다.
    4. ④송의 황제를 포로로 잡고 화북 지방을 차지하였다.
    5. ⑤정황기, 양황기 등 팔기에 몽골인, 한인을 포함시켰다.
  4. 4.(가), (나) 국가에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①(가) - 히미코 여왕을 책봉하였다.
    2. ②(가) - 군대를 파견하여 백강에서 싸웠다.
    3. ③(나) - 북주와 북제의 조공을 받았다.
    4. ④(나) - 30여 차례 일본에 사신을 파견하였다.
    5. ⑤(가), (나) - 위구르에 화번 공주를 보냈다.
  5. 5.(가)에 대한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①인도로 구법 여행을 떠났다.
    2. ②장보고 세력의 도움을 받았다.
    3. ③도다이사 낙성식에 참가하였다.
    4. ④쇼토쿠 태자에게 불교를 가르쳤다.
    5. ⑤베트남에서 많은 불경을 번역하였다.
  6. 6.(가) 국가에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ
  7. 7.(가) 왕조 시기 동아시아 각국의 경제 상황에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ
  8. 8.지도에 나타난 시기의 (가), (나) 국가에 대한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①(가) - 군국제를 실시하였다.
    2. ②(가) - 한과 화친을 맺고 많은 공물을 받았다.
    3. ③(나) - 반랑국을 멸망시켰다.
    4. ④(나) - 마한의 여러 소국들을 통합하였다.
    5. ⑤(나) - (가)의 침략으로 멸망하였다.
  9. 9.밑줄 친‘전쟁’이 동아시아 각국에 끼친 영향으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①한국 - 납을 제거하여 은을 추출하는 연은 분리법이 개발되었다.
    2. ②중국 - 토목보의 변으로 황제가 포로로 잡혔다.
    3. ③중국 - 장거정이 재정 문제 해결을 위해 개혁을 실시하였다.
    4. ④일본 - 두 계통의 천황이 대립하는 남북조의 혼란이 전개되었다.
    5. ⑤일본 - 강항과 후지와라 세이카가 교류하면서 성리학 연구가 활발해졌다.
  10. 10.(가), (나) 사상과 관련된 설명으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①(가) - 동중서가 대표적인 학자이다.
    2. ②(가) - 명분론과 화이관을 중시하였다.
    3. ③(나) - 타인똥(성종)이 보급하려고 노력하였다.
    4. ④(나) - 정도전 등이 불교를 비판하는 사상적 기반으로 삼았다.
    5. ⑤(가), (나) - 노장 사상과 결합하여 현실 도피적 성격을 지녔다.
  11. 11.가상 편지에서 밑줄 친 ㉠에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①중서성이 정책을 기초하고 수립하였다.
    2. ②3공 9경이 통치 업무를 분담하기 시작하였다.
    3. ③좌현왕과 우현왕이 각각의 영지를 통치하였다.
    4. ④주자감이 중앙 교육 기관으로 인재를 양성하였다.
    5. ⑤태정관이 그 밑에 8개의 부서를 두고 행정을 관장하였다.
  12. 12.다음과 같은 공연이 성행하던 시기의 동아시아 각국 문화에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]

    1. ①한국 - 중인층이 시사(詩社)를 만들어 활동하였다.
    2. ②중국 - 홍루몽 등의 대중 소설과 경극이 유행하였다.
    3. ③일본 - 인물, 풍속 등을 묘사한 우키요에가 발달하였다.
    4. ④일본 - 불교와 토착 신앙인 신토가 결합하기 시작하였다.
    5. ⑤베트남 - 쯔놈 문자로 쓰인 문학 작품이 다수 출현하였다.
  13. 13.(가), (나) 사이 시기의 동아시아 교역 모습으로 옳지 않은 것은?

    1. ①중국에서는 지폐인 교초를 사용하기 시작하였다.
    2. ②천계령으로 중국 선박의 해외 출항이 금지되었다.
    3. ③일본에서는 슈인장을 발급하여 무역을 통제하였다.
    4. ④에스파냐가 필리핀을 거점으로 갈레온 무역을 하였다.
    5. ⑤오사카가 육로와 수로를 통한 물산의 집산지로 성장하였다.
  14. 14.가상 일기에 나타난 운동에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ
  15. 15.밑줄 친‘전쟁’의 결과로 옳지 않은 것은?

    1. ①한국은 외교권을 박탈당하였다.
    2. ②일본은 뤼순과 다롄을 조차하였다.
    3. ③일본은 류큐를 자국 영토로 편입하였다.
    4. ④일본은 사할린 섬의 일부를 할양받았다.
    5. ⑤일본은 남만주 철도 부설권을 획득하였다.
  16. 16.(가)∼(다) 개항장에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①(가) - 러·일 전쟁 때 병참 기지로 활용되었다.
    2. ②(나) - 영국 상인이 신보(申報)를 간행한 곳이다.
    3. ③(다) - 프랑스식 건축물이 많이 들어서면서 작은 파리로 불렸다.
    4. ④(가), (나) - 영사 재판권이 인정되었다.
    5. ⑤(나), (다) - 수도와 연결된 최초의 철도가 부설되었다.
  17. 17.밑줄 친‘막부’시기의 동아시아 상황으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ
  18. 18.교사의 질문에 대한 학생의 대답으로 적절한 것은?

    1. ①외몽골이 독립을 선언했어요.
    2. ②베트남 독립 동맹이 결성되었어요.
    3. ③한국에서는 건국 준비 위원회가 조직되었어요.
    4. ④소련이 국민당에 중심을 둔 대 중국 정책을 실시했어요.
    5. ⑤일본이 샌프란시스코 강화 조약으로 국제 사회에 복귀했어요.
  19. 19.(가), (나) 주장에 따라 일어난 운동에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①(가) - 메이지 헌법 제정에 영향을 끼쳤다.
    2. ②(가) - 천황 중심의 국가 체제를 강화하는 존왕양이 활동으로 이어졌다.
    3. ③(나) - 신청년을 발행하여 과학과 민주주의를 주장하였다.
    4. ④(나) - 배상제회를 조직하고 토지 제도의 개혁을 주장하였다.
    5. ⑤(가), (나) - 공화제 수립을 목표로 하였다.
  20. 20.(가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은?

    1. ①동아시아 영토 분쟁의 해법
    2. ②동아시아 경제의 회고와 전망
    3. ③한류를 통해 본 동아시아 문화 교류
    4. ④동아시아 평화 모색을 위한 역사적 성찰
    5. ⑤동아시아 환경 문제 해결을 위한 국제 협력