한국사능력검정시험 심화 (2014-08-09)

1.(가) 시대의 생활 모습으로 옳은 것은? [1점]

1. ①빗살무늬 토기에 식량을 저장하였다.
2. ②주로 동굴이나 강가의 막집에서 살았다.
3. ③지배자의 무덤으로 고인돌을 만들었다.
4. ④거푸집을 사용하여 도구를 제작하였다.
5. ⑤반달 돌칼을 이용하여 벼를 수확하였다.

2.밑줄 그은‘왕’의 업적으로 옳은 것은? [2점]

1. ①신라에 침입한 왜를 격퇴하였다.
2. ②서안평을 공격하여 영토를 확장하였다.
3. ③율령을 반포하여 국가 체제를 정비하였다.
4. ④천리장성을 쌓아 당의 침략에 대비하였다.
5. ⑤국자감을 설립하여 유학 교육을 실시하였다.

3.(가), (나) 나라에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

1. ①(가) - 대가들이 사자, 조의, 선인 등의 관리를 거느렸다.
2. ②(가) - 다른 부족의 영역을 침범하면 변상하는 책화가 있었다.
3. ③(나) - 특산물로 단궁, 과하마, 반어피 등을 생산하였다.
4. ④(나) - 제사장이 주관하는 신성 구역으로 소도가 존재하였다.
5. ⑤(가), (나) - 난생 건국 설화를 가지고 있다.

4.(가), (나)를 수도로 삼았던 시기의 백제에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

1. ①ㄱ, ㄴ
2. ②ㄱ, ㄷ
3. ③ㄴ, ㄷ
4. ④ㄴ, ㄹ
5. ⑤ㄷ, ㄹ

5.(가)~(라)에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

1. ①ㄱ, ㄴ
2. ②ㄱ, ㄷ
3. ③ㄴ, ㄷ
4. ④ㄴ, ㄹ
5. ⑤ㄷ, ㄹ

6.(가)에 들어갈 체험 내용으로 가장 적절한 것은? [2점]

1. ①진달래꽃으로 화전 부치기
2. ②팥죽에 넣을 새알심 만들기
3. ③각종 부스럼 예방을 위한 부럼 깨기
4. ④액운을 물리치고 건강을 기원하는 달집태우기
5. ⑤수레바퀴 모양의 떡살로 문양을 만드는 수리취떡 만들기

7.밑줄 그은‘세속 5계’를 행동 규범으로 삼았던 단체에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]

1. ①박사와 조교를 두었다.
2. ②만장일치제로 운영되었다.
3. ③경당에서 한학과 무술을 배웠다.
4. ④진흥왕 때 국가적인 조직으로 정비되었다.
5. ⑤귀족들로 구성되어 국가 중대사를 결정하였다.

8.다음 자료의 무덤에서 발견된 문화유산으로 옳은 것은? [3점]

1. ①
2. ②
3. ③
4. ④
5. ⑤

9.다음 교서를 내린 왕에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

1. ①이사부를 보내 우산국을 복속하였다.
2. ②관리 선발을 위하여 독서삼품과를 실시하였다.
3. ③관리에게 관료전을 지급하고 녹읍을 폐지하였다.
4. ④건원이라는 연호를 사용하여 국가의 위상을 높였다.
5. ⑤최고 지배자의 칭호를 마립간에서 왕으로 바꾸었다.

10.(가)에 들어갈 문화유산으로 가장 적절한 것은? [2점]

1. ①
2. ②
3. ③
4. ④
5. ⑤

11.밑줄 그은‘이 나라’에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]

1. ①말, 모피, 인삼 등이 주요 수출품이었다.
2. ②인안, 대흥 등의 독자적 연호를 사용하였다.
3. ③정당성의 장관인 대내상이 국정을 총괄하였다.
4. ④지방관을 감찰하기 위하여 외사정을 파견하였다.
5. ⑤일본에 보낸 국서에서 고구려의 후예임을 내세웠다.

12.(가)에 들어갈 내용으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

1. ①ㄱ, ㄴ
2. ②ㄱ, ㄷ
3. ③ㄴ, ㄷ
4. ④ㄴ, ㄹ
5. ⑤ㄷ, ㄹ

13.다음 자료에 나타난 사상에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

1. ①ㄱ, ㄴ
2. ②ㄱ, ㄷ
3. ③ㄴ, ㄷ
4. ④ㄴ, ㄹ
5. ⑤ㄷ, ㄹ

14.밑줄 그은‘이 불상’으로 옳은 것은? [3점]

1. ①
2. ②
3. ③
4. ④
5. ⑤

15.(가) 기구에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

1. ①도당으로 불리기도 하였다.
2. ②서경, 간쟁, 봉박을 담당하였다.
3. ③충렬왕 때 첨의부로 격하되었다.
4. ④공민왕의 정치 개혁 과정에서 폐지되었다.
5. ⑤중서문하성의 낭사와 어사대의 관원들로 구성되었다.

16.다음 검색창에 들어갈 용어에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]

1. ①고려 때 처음 시행되었다.
2. ②조광조의 건의로 활성화되었다.
3. ③세조 때 일시적으로 중단되었다.
4. ④흥선 대원군 집권기에 폐지되었다.
5. ⑤대학연의 등을 교재로 사용하였다.

17.밑줄 그은‘왕’의 재위 기간에 있었던 사실로 옳은 것은? [2점]

1. ①세계 지도인 혼일강리역대국도지도가 처음 간행되었다.
2. ②충신, 효자 등의 행적을 수록한 삼강행실도가 편찬되었다.
3. ③우리나라 역대 문물을 정리한 동국문헌비고가 편찬되었다.
4. ④각 도의 지리, 풍속 등이 수록된 동국여지승람이 간행되었다.
5. ⑤고조선에서 고려까지의 역사를 정리한 동국통감이 저술되었다.

18.(가) 교육 기관에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [1점]

1. ①ㄱ, ㄴ
2. ②ㄱ, ㄷ
3. ③ㄴ, ㄷ
4. ④ㄴ, ㄹ
5. ⑤ㄷ, ㄹ

19.다음 자료를 통해 알 수 있는 시기의 사실로 옳은 것은? [2점]

1. ①임진왜란으로 국토가 황폐화되었다.
2. ②예송으로 서인과 남인이 대립하였다.
3. ③신유박해로 수많은 천주교인들이 처형되었다.
4. ④윤원형을 비롯한 외척 세력이 정국을 주도하였다.
5. ⑤안동 김씨의 세도 정치로 부정부패가 심화되었다.

20.밑줄 그은‘피고인’에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

1. ①잡과를 통해 선발되었다.
2. ②관청에 신공(身貢)을 바쳤다.
3. ③공음전을 경제적 기반으로 삼았다.
4. ④사신을 수행하면서 통역을 담당하였다.
5. ⑤토착 세력으로 지방에서 행정 실무를 맡았다.

21.(가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]

1. ①북방에 6진을 개척하였다.
2. ②조선경국전을 저술하였다.
3. ③금난전권의 혁파를 건의하였다.
4. ④향약을 전국적으로 실시하고자 하였다.
5. ⑤계유정난을 계기로 정계에서 축출되었다.

22.(가)에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

1. ①ㄱ, ㄴ
2. ②ㄱ, ㄷ
3. ③ㄴ, ㄷ
4. ④ㄴ, ㄹ
5. ⑤ㄷ, ㄹ

23.(가) 시기에 있었던 역사적 사실로 옳은 것은? [3점]

1. ①서인이 정국을 주도하였다.
2. ②반정을 통해 인조가 즉위하였다.
3. ③위훈 삭제 문제로 사화가 일어났다.
4. ④이괄의 반란군이 도성을 점령하였다.
5. ⑤동인이 남인과 북인으로 분화되었다.

24.밑줄 그은‘이 왕’에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

1. ①전·현직 관리에게 과전을 지급하였다.
2. ②초계문신제를 실시하여 문신을 재교육하였다.
3. ③호구 파악을 위해 호패법을 처음 도입하였다.
4. ④편당적인 인사 조치로 환국의 빌미를 제공하였다.
5. ⑤훈구 세력의 전횡을 막기 위해 사림을 등용하였다.

25.(가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]

1. ①북한산비가 진흥왕 순수비임을 밝혔다.
2. ②삼한 정통론을 내세운 역사서를 저술하였다.
3. ③거중기를 만들어 수원 화성 축조에 이용하였다.
4. ④북학의를 저술하여 서양 과학 기술의 수용을 주장하였다.
5. ⑤우리의 산천을 소재로 한 진경 산수화라는 화풍을 개척하였다.

26.다음 자료를 활용한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은? [2점]

1. ①영정법의 시행 배경을 조사한다.
2. ②원납전의 징수 과정을 살펴본다.
3. ③직전법의 시행 경과를 알아본다.
4. ④건원중보의 발행 목적을 파악한다.
5. ⑤전황(錢荒)의 발생 원인을 분석한다.

27.교사의 질문에 대한 학생의 대답으로 옳은 것은? [1점]

1. ①명에 수출된 대표적 특산물이었어요.
2. ②문익점에 의해 우리나라에 전래되었어요.
3. ③조선 정부가 구황 작물로 재배를 권장했어요.
4. ④시험 재배 결과가 농사직설에 소개되었어요.
5. ⑤밭을 논으로 바꾸는 현상을 가속화시켰어요.

28.다음 그림이 그려진 시기에 볼 수 있는 모습으로 옳지 않은 것은? [3점]

1. ①청화 백자를 제작하는 장인
2. ②한글 소설을 읽고 있는 여성
3. ③장시에서 탈춤 공연을 벌이는 광대
4. ④염포의 왜관에서 무역을 하는 상인
5. ⑤시사(詩社)를 조직해 활동하는 중인

29.밑줄 그은 (ㄱ)에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

1. ①정여립의 모반 사건에 이용되었다.
2. ②정제두에 의해 하나의 학파를 이루었다.
3. ③인간의 본성을 이기론을 통해 파악하였다.
4. ④인내천 사상을 내세워 인간 평등을 주장하였다.
5. ⑤남인 계열의 일부 학자가 신앙으로 받아들였다.

30.(가)에 들어갈 내용으로 적절하지 않은 것은? [2점]

1. ①신미양요와 어재연의 분전
2. ②조·일 수호 조규의 체결 과정
3. ③단군과 참성단의 제천 의례
4. ④영국의 불법 점령과 포대 설치
5. ⑤조선왕조실록의 보존과 사고(史庫)

31.밑줄 그은‘그’가 추진한 정책으로 옳은 것은? [2점]

1. ①서궐로 불리는 경희궁을 창건하였다.
2. ②군포 징수 체제를 개혁하여 민생 안정을 도모하였다.
3. ③재정 업무와 관련된 사례를 모아 탁지지를 편찬하였다.
4. ④삼정의 문란을 시정하기 위해 삼정이정청을 설치하였다.
5. ⑤비변사의 기능을 강화하여 국제 정세 변화에 대응하였다.

32.밑줄 그은‘이 단체’에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

1. ①관민 공동회를 개최하였다.
2. ②대한국 국제 선포를 지지하였다.
3. ③홍범 14조의 반포를 건의하였다.
4. ④대성 학교와 오산 학교를 설립하였다.
5. ⑤고종 강제 퇴위 반대 운동을 전개하였다.

33.(가), (나) 사이의 시기에 볼 수 있었던 모습으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

1. ①ㄱ, ㄴ
2. ②ㄱ, ㄷ
3. ③ㄴ, ㄷ
4. ④ㄴ, ㄹ
5. ⑤ㄷ, ㄹ

34.밑줄 그은‘이 사건’에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

1. ①우정총국 개국 축하연 장소에서 일어났다.
2. ②구식 군인에 대한 차별 때문에 발생하였다.
3. ③흥선 대원군이 재집권하는 결과를 가져왔다.
4. ④부산, 원산, 인천이 개항되는 계기가 되었다.
5. ⑤러시아가 주도하는 삼국 간섭을 초래하였다.

35.밑줄 그은‘이 운동’에서 제기된 주장으로 옳은 것은? [2점]

1. ①국가 재정은 탁지부에서 전담해야 한다.
2. ②원수부를 설치하여 국방을 강화해야 한다.
3. ③러시아의 절영도 조차 요구를 거부해야 한다.
4. ④관민이 협력하여 전제 황권을 공고히 해야 한다.
5. ⑤노비 문서를 소각하고 백정의 평량갓을 없애야 한다.

36.밑줄 그은‘조약’에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

1. ①러·일 전쟁 중에 강제로 체결되었다.
2. ②대한 제국 군대의 해산을 규정하였다.
3. ③최익현이 의병을 일으키는 계기가 되었다.
4. ④재정 고문을 두도록 하는 조항을 포함하고 있다.
5. ⑤외국 상인의 내지 통상이 허용되는 결과를 가져왔다.

37.다음 벽보에 나타난 민족 운동에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

1. ①황국 중앙 총상회가 중심이 되었다.
2. ②사회주의자들의 지지를 받아 확산되었다.
3. ③평양에서 시작되어 전국으로 확대되었다.
4. ④조선 총독부의 탄압과 방해로 실패하였다.
5. ⑤대한매일신보의 적극적인 후원 아래 전개되었다.

38.다음 자료의 단체에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

1. ①봉오동 전투에서 일본군을 격파하였다.
2. ②공화정체의 근대 국가 수립을 목표로 삼았다.
3. ③삼원보에 자치 기관인 경학사를 설치하였다.
4. ④고종의 비밀 지령으로 의병을 모아 조직하였다.
5. ⑤국권 반환 요구서를 조선 총독부에 제출하려 하였다.

39.다음 자료가 발표되었던 시기를 연표에서 옳게 고른 것은? [1점]

1. ①(가)
2. ②(나)
3. ③(다)
4. ④(라)
5. ⑤(마)

40.(가) 종교의 활동으로 옳은 것은? [2점]

1. ①개벽과 신여성 등의 잡지를 발간하였다.
2. ②중광단의 무장 항일 투쟁을 주도하였다.
3. ③위정 척사를 내세워 영남 만인소를 올렸다.
4. ④배재 학당을 세워 신학문 보급에 기여하였다.
5. ⑤경향신문을 발행하여 민중 계몽에 기여하였다.

41.밑줄 그은‘신문’에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]

1. ①영문판이 함께 발행되었다.
2. ②최초로 상업 광고를 게재하였다.
3. ③일제의 신문지법에 의해 탄압을 받았다.
4. ④정부가 발행하는 관보의 성격을 지녔다.
5. ⑤서민층과 부녀자를 주된 독자층으로 삼았다.

42.다음 역사서를 저술한 인물의 활동으로 옳은 것은? [2점]

1. ①대한민국 임시 정부 대통령으로 활동하였다.
2. ②조선어 학회에 가입하여 한글을 연구하였다.
3. ③실증주의 사학을 추구한 진단 학회를 조직하였다.
4. ④독사신론을 저술하여 민족주의 사관의 기초를 마련하였다.
5. ⑤여유당전서 간행 사업을 계기로 조선학 운동을 전개하였다.

43.다음 취지서를 발표한 단체에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

1. ①3·1 운동에 주도적으로 참여하였다.
2. ②조선 여자 청년회 결성에 영향을 주었다.
3. ③통감부의 감시와 탄압을 받아 해산되었다.
4. ④신간회와 연계하여 민족 운동을 전개하였다.
5. ⑤근대적 여성 교육을 위해 이화 학당을 세웠다.

44.(가)~(마) 지역에서 일어난 사실로 옳지 않은 것은? [3점]

1. ①(가) - 외국 기업의 착취에 저항한 노동자 총파업이 일어났다.
2. ②(나) - 토산품 애용을 위한 조선 물산 장려회가 발족되었다.
3. ③(다) - 본격적 노동 운동 조직인 조선 노동 공제회가 결성 되었다.
4. ④(라) - 차별 대우 철폐를 위해 백정들이 조선 형평사를 창립 하였다.
5. ⑤(마) - 일본의 황무지 개간권 요구 저지를 위해 보안회가 출범하였다.

45.다음 사설이 작성된 시기의 대한민국 임시 정부 활동으로 옳은 것은? [3점]

1. ①구미 위원부를 설치하였다.
2. ②대한민국 건국 강령을 선포하였다.
3. ③한국광복군을 기반으로 무장 투쟁을 전개하였다.
4. ④육군 주만 참의부를 조직하여 무장 투쟁을 벌였다.
5. ⑤파리 강화 회의에 대표단을 파견하여 외교 활동을 전개하였다.

46.다음 모습이 나타난 시기에 일제가 추진한 정책으로 옳은 것은? [2점]

1. ①조선 태형령을 발표하였다.
2. ②토지 조사령을 공포하였다.
3. ③경성 제국 대학을 설립하였다.
4. ④헌병 경찰 제도를 실시하였다.
5. ⑤황국 신민 서사의 암송을 강요하였다.

47.밑줄 그은‘이 단체’에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]

1. ①조선 혁명 선언을 지침으로 활약하였다.
2. ②도쿄에서 일어난 이봉창의 의거를 계획하였다.
3. ③복벽주의를 내세우며 의병 전쟁을 준비하였다.
4. ④신흥 무관 학교를 세워 무장 투쟁을 준비하였다.
5. ⑤조선 혁명 간부 학교를 설립하여 군사 훈련을 하였다.

48.(가)~(라)를 일어난 순서대로 옳게 나열한 것은? [2점]

1. ①(가) - (다) - (나) - (라)
2. ②(가) - (라) - (나) - (다)
3. ③(나) - (라) - (다) - (가)
4. ④(다) - (나) - (라) - (가)
5. ⑤(다) - (나) - (가) - (라)

49.(가) 시기에 있었던 사실로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

1. ①ㄱ, ㄴ
2. ②ㄱ, ㄷ
3. ③ㄴ, ㄷ
4. ④ㄴ, ㄹ
5. ⑤ㄷ, ㄹ

50.다음 취임사와 함께 출범한 정부 시기의 경제 상황에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]

1. ①칠레와의 자유 무역 협정이 체결되었다.
2. ②2차 석유 파동으로 경제의 불황이 심화되었다.
3. ③대통령 긴급 명령으로 금융 실명제가 실시되었다.
4. ④처음으로 연간 수출액 100억 달러가 달성되었다.
5. ⑤미국의 경제 원조를 바탕으로 삼백 산업이 발달하였다.