한국사능력검정시험 중급 · 2014

한국사능력검정시험 중급(폐지) (2014-01-25)

총 50문항

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  1. 1.다음 가상 체험 학교의 프로그램으로 적절하지 않은 것은? [1점]

    1. ①가락바퀴로 실 뽑기
    2. ②조개 장신구 만들기
    3. ③빗살무늬 토기 만들기
    4. ④갈판과 갈돌로 곡식 갈기
    5. ⑤거푸집을 사용해 청동 거울 만들기

  2. 2.다음 연보에 해당하는 왕의 업적으로 옳은 것은? [1점]

    1. ①공복 제정
    2. ②불교 공인
    3. ③사비 천도
    4. ④서기 편찬
    5. ⑤집사부 설치

  3. 3.다음 대화에 해당되는 나라에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①순장의 풍습이 있었다.
    2. ②동맹이라는 제천 행사가 있었다.
    3. ③신지, 읍차 등의 지배자가 있었다.
    4. ④단궁과 반어피가 특산물로 유명하였다.
    5. ⑤천군이 다스리는 소도라는 지역이 있었다.

  4. 4.(가)에 들어갈 기사의 내용으로 가장 적절한 것은? [2점]

    1. ①가야를 정복하여 영토가 넓어졌다.
    2. ②인재 양성을 위해 태학이 설립되었다.
    3. ③하늘에 제사를 지내는 무천이 개최되었다.
    4. ④불교의 도입으로 백성들의 신앙이 통합되었다.
    5. ⑤본격적인 철기의 수용으로 생산력이 향상되었다.

  5. 5.다음 고분에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ

  6. 6.다음 기획안에 들어갈 장면으로 가장 적절한 것은? [3점]

    1. ①청해진을 수비하는 군인
    2. ②우산국을 정벌하는 장군
    3. ③첨성대를 건립하는 석공
    4. ④녹읍 폐지에 실망하는 귀족
    5. ⑤황산벌 전투에서 활약하는 화랑

  7. 7.다음 자료에 해당하는 국가에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은? [2점]

    1. ①평양 천도의 목적을 분석한다.
    2. ②김해 대성동 고분군을 조사한다.
    3. ③정사암 회의의 기능을 파악한다.
    4. ④담로가 설치된 지역을 찾아본다.
    5. ⑤단양 적성비의 내용을 알아본다.

  8. 8.다음 유물을 제작한 국가의 문화유산으로 옳은 것은? [1점]

    1. ①
    2. ②
    3. ③
    4. ④
    5. ⑤

  9. 9.다음 자료의 사건이 발생한 시기를 연표에서 옳게 고른 것은? [2점]

    1. ①(가)
    2. ②(나)
    3. ③(다)
    4. ④(라)
    5. ⑤(마)

  10. 10.다음 가상 일기에 나타난 시기의 사회 모습으로 옳지 않은 것은? [2점]

    1. ①선종 불교가 확산되었다.
    2. ②풍수지리설이 유행하였다.
    3. ③지방에서 호족이 성장하였다.
    4. ④귀족들의 대토지 소유가 확대되었다.
    5. ⑤박, 석, 김씨가 교대로 왕위에 올랐다.

  11. 11.밑줄 그은‘왕’의 업적으로 옳은 것은? [1점]

    1. ①교정도감을 설치하였다.
    2. ②팔만대장경을 제작하였다.
    3. ③노비안검법을 시행하였다.
    4. ④전시과 제도를 마련하였다.
    5. ⑤12목에 지방관을 파견하였다.

  12. 12.다음 가상 대화가 이루어진 시대의 사회 시책으로 옳지 않은 것은? [3점]

    1. ①상평창에서 물가를 조절하였다.
    2. ②의창을 통해 백성을 구휼하였다.
    3. ③제위보를 통해 빈민을 구제하였다.
    4. ④혜민국에서 병자에게 약을 지급하였다.
    5. ⑤신문고를 통해 백성의 고충을 들어주었다.

  13. 13.지도에 표시된 지역에서 일어난 사실로 옳은 것은? [2점]

    1. ①(가) - 황룡사 9층 목탑이 소실되었다.
    2. ②(나) - 삼별초가 최후의 항쟁을 전개하였다.
    3. ③(다) - 노비가 중심이 되어 몽골군을 물리쳤다.
    4. ④(라) - 김윤후 부대가 살리타를 사살하였다.
    5. ⑤(마) - 몽골과의 항쟁기에 수도가 되었다.

  14. 14.밑줄 그은‘음서’에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①쌍기의 건의로 처음 실시되었다.
    2. ②원칙적으로 3년마다 시행되었다.
    3. ③합격자를 생원 또는 진사라 불렀다.
    4. ④초시, 복시, 전시의 세 단계로 이루어졌다.
    5. ⑤5품 이상 관료의 자손 등을 대상으로 하였다.

  15. 15.다음 검색창에 들어갈 인물의 활동으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①9재 학당을 세워 후진을 양성하였다.
    2. ②유교적 관점에서 삼국사기를 편찬하였다.
    3. ③만권당에서 원의 유학자들과 교류하였다.
    4. ④불씨잡변을 통해 불교 교리를 비판하였다.
    5. ⑤시무 28조를 올려 유교 진흥을 건의하였다.

  16. 16.다음 두 인물이 속한 신분에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①신량역천으로 분류되었다.
    2. ②조세, 공납, 역의 의무가 있었다.
    3. ③매매, 증여, 상속의 대상이 되었다.
    4. ④법적으로 과거에 응시할 수 있었다.
    5. ⑤직역의 대가로 국가로부터 토지를 지급받았다.

  17. 17.지도에 표시된 문화유산에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①(가) - 공자와 여러 성현들의 위패가 모셔져 있다.
    2. ②(나) - 정조 때 학술 연구 기관이었던 규장각이 있다.
    3. ③(다) - 르네상스 양식의 석조전이 있다.
    4. ④(라) - 토지와 곡식의 신에게 제사를 지낸 곳이다.
    5. ⑤(마) - 조선 시대 역대 국왕과 왕비의 신주가 모셔져 있다.

  18. 18.(가)에 들어갈 내용으로 옳은 것은? [1점]

    1. ①별무반 조직
    2. ②강동 6주 획득
    3. ③동북 9성 개척
    4. ④천리장성 축조
    5. ⑤쌍성총관부 공격

  19. 19.밑줄 그은 (ㄱ)에 해당하는 제도에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①권문세족의 경제적 기반이 되었다.
    2. ②전지와 시지를 차등 있게 나누어 주었다.
    3. ③관리의 인품을 고려하여 토지를 지급하였다.
    4. ④시행 결과 국가의 토지 지배권이 강화되었다.
    5. ⑤전·현직 관리 모두에게 수조권을 지급하였다.

  20. 20.다음 문화유산에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ

  21. 21.다음 상황에 대한 정부의 대책으로 옳지 않은 것은? [3점]

    1. ①납속책을 확대하였다.
    2. ②공명첩을 발급하였다.
    3. ③호적을 재정비하였다.
    4. ④과전법을 제정하였다.
    5. ⑤양전 사업을 실시하였다.

  22. 22.다음 대화가 이루어진 시기에 추진된 대외 정책으로 옳은 것은? [1점]

    1. ①4군 6진을 개척하였다.
    2. ②중립 외교를 실시하였다.
    3. ③북벌 운동을 전개하였다.
    4. ④요동 정벌을 단행하였다.
    5. ⑤쓰시마 섬을 토벌하였다.

  23. 23.다음 사건이 발생한 배경으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①삼정의 문란
    2. ②집강소 설치
    3. ③원납전 징수
    4. ④금난전권 폐지
    5. ⑤서북인에 대한 차별

  24. 24.교사의 질문에 대한 답변으로 옳지 않은 것은? [2점]

    1. ①임진왜란 중에 설치되었습니다.
    2. ②직업 군인을 주축으로 유지되었습니다.
    3. ③양반 자제 중심으로 편성된 부대였습니다.
    4. ④수도 방위와 국왕 호위 임무를 맡았습니다.
    5. ⑤포수, 사수, 살수의 삼수병으로 편제되었습니다.

  25. 25.밑줄 그은‘이 시기’에 제작된 작품으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ

  26. 26.교사의 질문에 대한 답변으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①방납의 폐단이 심화되었어요.
    2. ②조세의 금납화가 촉진되었어요.
    3. ③별공, 진상 등의 현물 납부가 사라졌어요.
    4. ④삼수미 등의 각종 부가세가 신설되었어요.
    5. ⑤부족분을 보충하기 위해 결작이 징수되었어요.

  27. 27.다음 인물들의 공통점으로 옳은 것은? [1점]

    1. ①위정 척사 운동을 전개하였다.
    2. ②금석학 연구에 심혈을 기울였다.
    3. ③사문난적으로 몰려 비판을 받았다.
    4. ④외척으로서 세도 정치를 주도하였다.
    5. ⑤천주교를 신봉하여 유배를 당하였다.

  28. 28.다음 비석에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은? [3점]

    1. ①기유약조의 내용을 분석한다.
    2. ②러·일 전쟁의 원인을 파악한다.
    3. ③거문도 사건의 영향을 알아본다.
    4. ④간도 귀속 문제에 대해 조사한다.
    5. ⑤청·일 전쟁의 발발 배경을 살펴본다.

  29. 29.(가)에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [2점]

    1. ①인내천 사상을 내세웠다.
    2. ②조상에 대한 제사를 거부하였다.
    3. ③고려 말 원으로부터 도입되었다.
    4. ④지행합일의 실천성을 강조하였다.
    5. ⑤신진 사대부의 이념적 기반이 되었다.

  30. 30.다음 책이 국내에 소개되어 나타난 영향으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①홍경래의 난이 발생하였다.
    2. ②통신사가 일본에 파견되었다.
    3. ③최제우가 동학을 창시하였다.
    4. ④척화비가 전국 각지에 건립되었다.
    5. ⑤조·미 수호 통상 조약이 체결되었다.

  31. 31.다음 대화가 이루어진 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [2점]

    1. ①병자호란이 일어났다.
    2. ②경복궁이 중건되었다.
    3. ③속대전이 편찬되었다.
    4. ④나선 정벌이 추진되었다.
    5. ⑤두 차례에 걸쳐 예송이 벌어졌다.

  32. 32.(가)에 들어갈 용어에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ

  33. 33.다음 서술형 평가의 답안에 들어갈 내용으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①국가 재정을 호조로 일원화시켰다.
    2. ②재정 확보를 위해 애국 공채를 발행하였다.
    3. ③회사령을 공포하여 기업 설립을 통제하였다.
    4. ④군량 마련을 위해 식량 공출제를 실시하였다.
    5. ⑤근대적 토지 소유 증명서인 지계를 발급하였다.

  34. 34.(가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은? [2점]

    1. ①통감 정치의 전개
    2. ②문화 통치의 실상
    3. ③국가 총동원령의 목적
    4. ④헌병 경찰 통치의 특징
    5. ⑤병참 기지화 정책의 배경

  35. 35.(가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은? [2점]

    1. ①태양력을 사용하기로 하였습니다.
    2. ②과거제를 폐지하기로 하였습니다.
    3. ③신분 제도를 철폐하기로 하였습니다.
    4. ④군국기무처를 설치하기로 하였습니다.
    5. ⑤과부의 재가를 허용하기로 하였습니다.

  36. 36.다음 자료에 나타난 사건으로 옳은 것은? [1점]

    1. ①병인양요
    2. ②신미양요
    3. ③운요호 사건
    4. ④오페르트 도굴 사건
    5. ⑤제너럴 셔먼호 사건

  37. 37.(가)에 들어갈 사진으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①
    2. ②
    3. ③
    4. ④
    5. ⑤

  38. 38.다음 자료에 해당하는 외교 사절에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①기기창 설립에 영향을 주었다.
    2. ②수신사의 명칭으로 파견되었다.
    3. ③서양에 파견된 최초의 사절단이었다.
    4. ④우정총국이 세워지는 계기가 되었다.
    5. ⑤을사늑약의 부당성을 알리고자 하였다.

  39. 39.(가)에 들어갈 내용으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①대한매일신보 발행
    2. ②물산 장려 운동 추진
    3. ③고종 황제 강제 퇴위 반대
    4. ④국외 독립 운동 기지 건설
    5. ⑤러시아의 절영도 조차 요구 규탄

  40. 40.다음 책을 저술한 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①민족 정신을 혼으로 파악하였다.
    2. ②식민 사관의 정체성론을 반박하였다.
    3. ③역사를 아와 비아의 투쟁으로 설명하였다.
    4. ④삼한 정통론으로 우리 역사를 체계화하였다.
    5. ⑤진단학회를 창립하여 우리 역사를 연구하였다.

  41. 41.(가)에 들어갈 자료로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ

  42. 42.다음 세시 풍속 체험 프로그램으로 적절하지 않은 것은? [1점]

    1. ①쥐불놀이
    2. ②부럼 깨기
    3. ③오곡밥 먹기
    4. ④달집 태우기
    5. ⑤창포물에 머리 감기

  43. 43.다음 자료에 해당하는 인물로 옳은 것은? [1점]

    1. ①
    2. ②
    3. ③
    4. ④
    5. ⑤

  44. 44.(가)에 들어갈 단체로 옳은 것은? [2점]

    1. ①의열단
    2. ②한국 민주당
    3. ③대한민국 임시 정부
    4. ④조선 건국 준비 위원회
    5. ⑤반민족 행위 특별 조사 위원회

  45. 45.밑줄 그은‘이 지역’을 지도에서 옳게 찾은 것은? [2점]

    1. ①(가)
    2. ②(나)
    3. ③(다)
    4. ④(라)
    5. ⑤(마)

  46. 46.(가)에 들어갈 내용으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①조선 의용군을 창설하였다.
    2. ②한인 애국단을 조직하였다.
    3. ③파리 강화 회의에 파견되었다.
    4. ④조선 혁명 선언을 작성하였다.
    5. ⑤경성 방직 주식 회사를 창립하였다.

  47. 47.다음 자료에 나타난 민주화 운동에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①3선 개헌을 반대하였다.
    2. ②3·15 부정 선거를 규탄하였다.
    3. ③한·일 협정 체결에 반발하였다.
    4. ④신군부 세력의 퇴진을 요구하였다.
    5. ⑤박종철 고문 치사 사건을 계기로 일어났다.

  48. 48.다음 답사가 이루어진 지역을 지도에서 옳게 찾은 것은? [2점]

    1. ①(가)
    2. ②(나)
    3. ③(다)
    4. ④(라)
    5. ⑤(마)

  49. 49.가상 우표 (가)∼(라)에 나타난 사건을 일어난 순서대로 옳게 나열한 것은? [2점]

    1. ①(가) - (나) - (다) - (라)
    2. ②(가) - (나) - (라) - (다)
    3. ③(나) - (가) - (다) - (라)
    4. ④(나) - (가) - (라) - (다)
    5. ⑤(다) - (나) - (가) - (라)

  50. 50.(가)∼(라) 시기의 통일 노력으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ
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