한국사능력검정시험 중급(폐지) (2014-08-09)
총 50문항
정답과 해설은 문제지에 없어요. CBT에서 확인할 수 있어요.
1.다음 유적이 처음 만들어진 시대의 사회 모습으로 옳은 것은? [1점]
- ①우경이 널리 보급되었다.
- ②뗀석기가 주로 이용되었다.
- ③비파형 동검이 제작되었다.
- ④계급이 없는 평등 사회였다.
- ⑤돌무지 덧널무덤이 만들어졌다.
2.밑줄 그은‘이 나라’에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
- ①무천이라는 제천 행사가 있었다.
- ②진한의 소국으로부터 성장하였다.
- ③졸본에서 국내성으로 도읍을 옮겼다.
- ④박, 석, 김 3성이 교대로 왕위에 올랐다.
- ⑤이차돈의 순교를 계기로 불교가 공인되었다.
3.(가)에 들어갈 내용으로 옳은 것은? [3점]
- ①웅진 천도
- ②불교 공인
- ③서기 편찬
- ④대가야 복속
- ⑤남부여로 국호 변경
4.지도의 비석을 세운 왕의 업적으로 옳은 것은? [2점]
- ①경주에 동시전을 설치하였다.
- ②금관가야를 복속해 영토를 확장하였다.
- ③화랑도를 국가적인 조직으로 정비하였다.
- ④군사 조직을 9서당과 10정으로 편성하였다.
- ⑤김흠돌의 난을 진압하고 왕권을 강화하였다.
5.밑줄 그은‘이 나라’에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
- ①책화라는 풍습이 있었다.
- ②5월과 10월에 계절제를 열었다.
- ③부여를 복속하여 세력을 넓혔다.
- ④빈민 구제를 위해 진대법을 실시하였다.
- ⑤8조법을 만들어 사회 질서를 유지하였다.
6.다음 일기의 소재가 된 불상으로 옳은 것은? [1점]
- ①
- ②
- ③
- ④
- ⑤
7.교사의 질문에 대한 학생의 대답으로 옳은 것은? [3점]
- ①쌍기의 건의로 실시되었어요.
- ②신분보다 능력을 중시하였어요.
- ③개인의 일상 생활을 제한하였어요.
- ④귀족과 평민 간의 갈등을 완화하였어요.
- ⑤권문세족의 정치적 기반을 강화하였어요.
8.(가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은? [2점]
- ①무역소를 설치하여 여진과 교역하였습니다.
- ②개시와 후시를 통한 무역이 성행하였습니다.
- ③왜관을 통해 일본에 인삼을 수출하였습니다.
- ④통역을 담당하는 역관이 대외 무역을 주도하였습니다.
- ⑤장보고가 청해진을 중심으로 해상 무역을 전개하였습니다.
9.다음과 같은 대화가 있었던 시기의 사회 모습으로 옳지 않은 것은? [2점]
- ①풍수지리설이 성행하였다.
- ②변발과 호복이 확산되었다.
- ③지방에서 호족이 성장하였다.
- ④귀족들이 대토지를 소유하였다.
- ⑤참선을 중시하는 선종이 유행하였다.
10.다음 건의를 받아들인 왕의 정책으로 옳은 것은? [3점]
- ①12목을 설치하였다.
- ②9주와 5소경을 두었다.
- ③전국을 8도로 나누었다.
- ④22담로에 왕족을 파견하였다.
- ⑤지방을 5경 15부 62주로 조직하였다.
11.다음 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
- ①세속 5계를 지었다.
- ②화엄종을 창시하였다.
- ③불국사를 창건하였다.
- ④수선사 결사를 제창하였다.
- ⑤왕오천축국전을 저술하였다.
12.(가)에 해당하는 문화유산으로 옳은 것은? [1점]
- ①
- ②
- ③
- ④
- ⑤
13.(가), (나) 역사서에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [2점]
- ①(가) - 김부식이 주도하여 편찬하였다.
- ②(가) - 유교적 합리주의 사관에 기초하였다.
- ③(나) - 신라와 발해를 남북국이라 하였다.
- ④(나) - 단군의 건국 이야기가 수록되어 있다.
- ⑤(가), (나) - 고려 시대에 편찬되었다.
14.밑줄 그은‘전시과’에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]
- ①ㄱ, ㄴ
- ②ㄱ, ㄷ
- ③ㄴ, ㄷ
- ④ㄴ, ㄹ
- ⑤ㄷ, ㄹ
15.밑줄 그은‘이들’에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- ①금국 정벌을 주장하였다.
- ②최충헌이 대표적인 인물이었다.
- ③녹읍을 경제적 기반으로 하였다.
- ④성리학을 사상적 기반으로 삼았다.
- ⑤중방을 기반으로 세력을 강화하였다.
16.다음과 같은 명령을 내린 목적으로 옳은 것은? [2점]
- ①왕권을 강화하고자 하였다.
- ②문벌 귀족을 억압하고자 하였다.
- ③경연 제도를 활성화하고자 하였다.
- ④붕당 간의 대립을 완화하고자 하였다.
- ⑤비변사의 기능을 약화시키고자 하였다.
17.(가)에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- ①문헌공도라고도 불렸다.
- ②최초의 사액서원이 되었다.
- ③7재라는 전문 강좌를 두었다.
- ④유학부와 기술 학부가 있었다.
- ⑤소과에 합격해야 입학할 수 있었다.
18.(가)에 해당하는 문화유산으로 옳은 것은? [2점]
- ①
- ②
- ③
- ④
- ⑤
19.다음 설명에 해당하는 책으로 옳은 것은? [1점]
- ①
- ②
- ③
- ④
- ⑤
20.다음 대화가 이루어진 시기의 대외 정책으로 옳은 것은? [1점]
- ①척화비를 건립하였다.
- ②간도에 관리사를 파견하였다.
- ③중립적인 외교를 추진하였다.
- ④4군 6진을 개척하여 영토를 확장하였다.
- ⑤쌍성총관부를 공격하여 철령 이북을 회복하였다.
21.다음 폐단을 해결하기 위해 실시한 정책으로 옳은 것은? [2점]
- ①토지 1결당 쌀 2두의 결작을 부과하였다.
- ②1년에 2필씩 걷던 군포를 1필로 줄여주었다.
- ③풍흉의 정도에 따라 조세 액수에 차등을 두었다.
- ④특산물을 쌀, 면포, 동전 등으로 납부하게 하였다.
- ⑤호포제를 실시하여 양반에게도 군포를 징수하였다.
22.다음 정책이 시행된 시기의 경제 상황으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]
- ①ㄱ, ㄴ
- ②ㄱ, ㄷ
- ③ㄴ, ㄷ
- ④ㄴ, ㄹ
- ⑤ㄷ, ㄹ
23.(가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]
- ①추사체를 창안하였다.
- ②목민심서를 저술하였다.
- ③대동여지도를 제작하였다.
- ④영남 만인소를 주도하였다.
- ⑤청에 다녀와 기행문을 남겼다.
24.교사의 질문에 대한 학생의 대답으로 적절하지 않은 것은?[1점]
- ①탈춤과 산대놀이가 성행하였어요.
- ②흥보가 등의 판소리가 유행하였어요.
- ③상감청자 제작이 활발하게 이루어졌어요.
- ④중인층의 시사(詩社) 활동이 활발하였어요.
- ⑤홍길동전 등의 한글 소설이 널리 읽혔어요.
25.밑줄 그은‘이 책’에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [1점]
- ①ㄱ, ㄴ
- ②ㄱ, ㄷ
- ③ㄴ, ㄷ
- ④ㄴ, ㄹ
- ⑤ㄷ, ㄹ
26.다음 자료에 해당하는 왕의 업적으로 옳은 것은? [2점]
- ①칠정산을 간행하여 역법을 발전시켰다.
- ②속대전을 편찬하여 통치 체제를 정비하였다.
- ③초계문신제를 시행하여 문신을 재교육하였다.
- ④훈련도감을 창설하여 군사 조직을 개편하였다.
- ⑤경복궁을 중건하여 왕실의 권위를 높이려고 하였다.
27.다음 가상 뉴스에서 보도하고 있는 사건에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
- ①청의 군대에 의해 진압되었다.
- ②세도 정치의 폐단으로 일어났다.
- ③홍경래 등이 서북 지역에서 활약하였다.
- ④일본의 황무지 개간권 요구에 저항하였다.
- ⑤서양 열강과의 수교에 반발하여 일어났다.
28.다음 화폐에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- ①활구라고도 불렸다.
- ②은을 주재료로 하여 주조되었다.
- ③의천의 건의가 수용되어 만들어졌다.
- ④조선 시대에 제작된 최초의 화폐이다.
- ⑤전국적으로 통용되어 상업 발달에 기여하였다.
29.밑줄 그은 (ㄱ)에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
- ①운요호의 초지진 공격으로 시작되었다.
- ②외규장각의 의궤가 국외로 약탈되었다.
- ③양헌수 부대가 정족산성에서 활약하였다.
- ④제너럴 셔먼호 사건이 빌미가 되어 일어났다.
- ⑤조선 정부가 병인박해를 일으키는 계기가 되었다.
30.(가) 시기에 볼 수 있는 모습으로 옳지 않은 것은? [3점]
- ①통리기무아문에서 근무하는 관리
- ②일본인 교관에게 훈련받는 별기군
- ③청의 군수 공장을 시찰하는 영선사
- ④일본의 근대 시설을 견학하는 조사 시찰단
- ⑤우정총국 개국 축하연에 참석하는 외국 공사
31.다음 가상 인터뷰의 (가)에 들어갈 내용으로 옳은 것은?[2점]
- ①집강소를 설치하겠습니다.
- ②혜상공국을 혁파하겠습니다.
- ③독립신문을 창간하겠습니다.
- ④삼정 이정청을 신설하겠습니다.
- ⑤만민 공동회를 개최하겠습니다.
32.다음 검색창에 들어갈 학교로 옳은 것은? [2점]
- ①원산 학사
- ②육영 공원
- ③명동 학교
- ④오산 학교
- ⑤한성 사범 학교
33.밑줄 그은‘개혁’의 내용으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]
- ①ㄱ, ㄴ
- ②ㄱ, ㄷ
- ③ㄴ, ㄷ
- ④ㄴ, ㄹ
- ⑤ㄷ, ㄹ
34.(가) 시기에 있었던 사실로 옳지 않은 것은? [2점]
- ①양전이 실시되고 지계가 발급되었다.
- ②조·미 수호 통상 조약이 체결되었다.
- ③황제권 강화를 위해 원수부가 설치되었다.
- ④상공업 진흥을 위해 상공 학교가 건립되었다.
- ⑤서울과 인천을 잇는 경인선 철도가 개통되었다.
35.다음 사업이 추진된 시기를 연표에서 옳게 고른 것은? [2점]
- ①(가)
- ②(나)
- ③(다)
- ④(라)
- ⑤(마)
36.밑줄 그은 (ㄱ)에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
- ①서울 진공 작전을 추진하였다.
- ②고종의 조칙에 의해 해산되었다.
- ③우금치에서 일본군과 전투를 벌였다.
- ④중국 국민당과 공동 작전을 전개하였다.
- ⑤일제의 탄압을 피해 자유시로 이동하였다.
37.다음과 같이 전개된 민족 운동이 끼친 영향으로 옳은 것은? [2점]
- ①대한 광복회가 조직되었다.
- ②국채 보상 운동이 전개되었다.
- ③어업령과 삼림령이 제정되었다.
- ④대한민국 임시 정부가 수립되었다.
- ⑤헤이그 만국 평화 회의에 특사가 파견되었다.
38.다음 자료에 해당하는 시기의 사실로 옳지 않은 것은? [2점]
- ①조선 태형령이 제정되었다.
- ②치안 유지법이 제정되었다.
- ③경성 제국 대학이 설립되었다.
- ④한국인의 신문 창간이 허용되었다.
- ⑤교사의 제복 및 대검 착용이 폐지되었다.
39.다음 자료에 해당하는 세시 풍속으로 옳은 것은? [1점]
- ①단오
- ②칠석
- ③동지
- ④삼짇날
- ⑤정월 대보름
40.다음 자료에 해당하는 인물의 활동으로 옳은 것은? [2점]
- ①신민회를 결성하였다.
- ②조선 건국 동맹을 조직하였다.
- ③2·8 독립 선언을 주도하였다.
- ④한국독립운동지혈사를 저술하였다.
- ⑤대한매일신보에 독사신론을 연재하였다.
41.다음 인물의 활동으로 옳은 것은? [2점]
- ①서전서숙 설립
- ②을사 5적 암살 시도
- ③대조선 국민군단 창설
- ④미국인 스티븐스 사살
- ⑤종로 경찰서 폭탄 투척
42.밑줄 그은‘이 산성’을 지도에서 옳게 고른 것은? [2점]
- ①(가)
- ②(나)
- ③(다)
- ④(라)
- ⑤(마)
43.다음 잡지를 발간한 단체의 활동으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]
- ①ㄱ, ㄴ
- ②ㄱ, ㄷ
- ③ㄴ, ㄷ
- ④ㄴ, ㄹ
- ⑤ㄷ, ㄹ
44.다음 시기 일제의 식민 통치 정책으로 옳지 않은 것은? [3점]
- ①징병제를 실시하였다.
- ②회사령을 제정하였다.
- ③국가 총동원법을 실시하였다.
- ④여자 정신 근로령을 시행하였다.
- ⑤소학교를 국민학교로 개칭하였다.
45.다음 자료에 해당하는 인물로 옳은 것은? [2점]
- ①
- ②
- ③
- ④
- ⑤
46.밑줄 그은‘이 섬’에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]
- ①ㄱ, ㄴ
- ②ㄱ, ㄷ
- ③ㄴ, ㄷ
- ④ㄴ, ㄹ
- ⑤ㄷ, ㄹ
47.(가)에 들어갈 위원회로 옳은 것은? [1점]
- ①남북 조절 위원회
- ②미·소 공동 위원회
- ③조선 건국 준비 위원회
- ④남북 경제 협력 추진 위원회
- ⑤반민족 행위 특별 조사 위원회
48.밑줄 그은‘이 지역’을 지도에서 옳게 고른 것은? [2점]
- ①(가)
- ②(나)
- ③(다)
- ④(라)
- ⑤(마)
49.다음 정책을 펼친 정부의 통일 노력으로 옳은 것은? [2점]
- ①금강산 관광 사업을 실시하였다.
- ②남북 기본 합의서를 채택하였다.
- ③제1차 남북 적십자 회담을 열었다.
- ④7·4 남북 공동 성명을 발표하였다.
- ⑤남북 정상 회담을 최초로 개최하였다.
50.(가) ~ (다)를 일어난 순서대로 옳게 나열한 것은? [2점]
- ①(가) - (나) - (다)
- ②(가) - (다) - (나)
- ③(나) - (가) - (다)
- ④(나) - (다) - (가)
- ⑤(다) - (가) - (나)