한국사능력검정시험 중급 · 2014

한국사능력검정시험 중급(폐지) (2014-05-24)

총 50문항

정답과 해설은 문제지에 없어요. CBT에서 확인할 수 있어요.

  1. 1.다음 유물을 처음 제작한 사람들의 생활 모습으로 옳은 것은? [1점]

    1. ①동굴이나 막집에서 주로 살았다.
    2. ②가락바퀴를 사용하여 실을 뽑았다.
    3. ③빗살무늬 토기에 식량을 저장하였다.
    4. ④지배자의 무덤으로 고인돌을 만들었다.
    5. ⑤반달 돌칼을 이용하여 벼를 수확하였다.
  2. 2.다음 왕이 실시한 정책을 옳은 것은? [2점]

    1. ①이사부를 보내 우산국을 정벌하였다.
    2. ②거칠부에게 국사를 편찬하도록 하였다.
    3. ③왕권 강화를 위하여 불교를 공인하였다.
    4. ④관리 선발을 위하여 독서삼품과를 시행하였다.
    5. ⑤관리에게 관료전을 지급하고 녹읍을 폐지하였다.
  3. 3.(가), (나) 나라에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①(가) - 책화라는 풍습이 있었다.
    2. ②(나) - 낙랑과 왜에 철을 수출하였다.
    3. ③(나) - 천군이 관장하는 소도가 있었다.
    4. ④(나) - 무천이라는 제천 행사가 있었다.
    5. ⑤(가), (나) - 신지, 읍차라고 불리는 지배자가 있었다.
  4. 4.(가)에 들어갈 문화유산으로 옳은 것은? [1점]

    1. ①초조대장경
    2. ②팔만대장경
    3. ③직지심체요절
    4. ④상정고금예문
    5. ⑤무구정광대다라니경
  5. 5.지도와 같은 형세를 이룬 시기의 고구려에 대한 사실로 옳은 것은? [2점]

    1. ①졸본에서 국내성으로 도읍을 옮겼다.
    2. ②낙랑군을 축출하여 영토를 확장하였다.
    3. ③을파소의 건의로 진대법을 실시하였다.
    4. ④천리 장성을 축조하여 당의 침략에 대비하였다.
    5. ⑤남한강 상류 지역에 충주 고구려비를 건립하였다.
  6. 6.밑줄 그은 ‘이 문서’ 에 대한 설명으로 옳은 것은 <보기>에서 고른 것은? [2점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ
  7. 7.다음 문화유산에 대한 공통 탐구 주제로 가장 적절한 것은? [3점]

    1. ①나 · 제 동맹의 성립 배경
    2. ②삼국 시대 불교의 수용 과정
    3. ③백제와 중국 남조의 문물 교류
    4. ④일본에 남아 있는 백제 문화유산
    5. ⑤고구려와 백제 건국 세력의 유사성
  8. 8.밑줄 그은 ‘이 종파’ 에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ
  9. 9.다음 중앙 관제를 갖춘 국가에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①9서당 10정의 군사 조직을 갖추었다.
    2. ②나 · 당 연합군의 공격으로 멸망하였다.
    3. ③인안, 대흥 등의 독자적 연호를 사용하였다.
    4. ④국가의 중대사를 화백 회의에서 결정하였다.
    5. ⑤9주 5소경 체제를 갖추어 지방을 통제하였다.
  10. 10.(가) 인물의 활동으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①거북선을 제작하였다.
    2. ②나선 정벌을 추진하였다.
    3. ③화통도감 설치를 건의하였다.
    4. ④처인성 전투에서 활약하였다.
    5. ⑤일본에 통신사로 파견되었다.
  11. 11.밑줄 그은 ‘인물’ 의 업적으로 옳은 것은? [1점]

    1. ①흑창을 설치하였다.
    2. ②전시과를 제정하였다.
    3. ③과거제를 도입하였다.
    4. ④노비안검법을 시행하였다.
    5. ⑤12목에 지방관을 파견하였다.
  12. 12.다음 안내문에 대한 학생의 댓글로 적절하지 않은 것은? [1점]

    1. ①(가)
    2. ②(나)
    3. ③(다)
    4. ④(라)
    5. ⑤(마)
  13. 13.(가)에 들어갈 내용으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①거중기를 설계하였다.
    2. ②성학집요를 저술하였다.
    3. ③동국지도를 제작하였다.
    4. ④호락 논쟁을 전개하였다.
    5. ⑤청의 문물 수용을 주장하였다.
  14. 14.(가)에 들어갈 청치 기구에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①물가 조절을 관장하였다.
    2. ②관리에 대한 감찰을 담당하였다.
    3. ③국방 및 군사 문제를 논의하였다.
    4. ④간쟁, 봉박, 서경의 권한을 행사하였다.
    5. ⑤화폐와 곡식의 출납, 회계를 맡아보았다.
  15. 15.다음 사진전에 전시될 문화유산으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①
    2. ②
    3. ③
    4. ④
    5. ⑤
  16. 16.다음 사건이 일어난 시기를 연표에서 옳게 고른 것은? [2점]

    1. ①(가)
    2. ②(나)
    3. ③(다)
    4. ④(라)
    5. ⑤(마)
  17. 17.(가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①강동 6주를 확보하였다.
    2. ②전민변정도감을 설치하였다.
    3. ③귀주에서 거란군을 물리쳤다.
    4. ④칭제 건원과 금국 정벌을 주장하였다.
    5. ⑤송악 출신 호족으로 나주를 점령하였다.
  18. 18.다음 정책을 처음 실시한 왕의 업적으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①측우기를 제작하였다.
    2. ②호패법을 실시하였다.
    3. ③탕평비를 건립하였다.
    4. ④경국대전을 반포하였다.
    5. ⑤훈민정음을 창제하였다.
  19. 19.지도의 표시된 지역에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은? [2점]

    1. ①삼별초의 항재 원인을 찾아본다.
    2. ②웅진도독부의 위치를 검색해본다.
    3. ③명량 대첩의 승리 요인을 알아본다.
    4. ④사민 정책의 시행 목적을 살펴본다.
    5. ⑤위화도 회군의 전개 과정을 조사해본다.
  20. 20.(가)에 들어갈 용어에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①수령을 보좌하고 향리를 감찰하였다.
    2. ②흥선 대원군에 의해 대부분 철폐되었다.
    3. ③6방으로 구성되어 지방 행정 실무를 담당하였다.
    4. ④지방 공립 교육 기관으로 군 · 현마다 설치되었다.
    5. ⑤지방에 대한 행정권, 사법권, 군사권을 행사하였다.
  21. 21.밑줄 그은 ‘왕’의 정책으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ
  22. 22.다음 전쟁의 영향으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ
  23. 23.밑줄 그은 ‘정책’의 내용으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①사병을 혁파하였다.
    2. ②집현전을 설치하였다.
    3. ③현량과를 실시하였다.
    4. ④과전법을 제정하였다.
    5. ⑤6조 직계제를 시행하였다.
  24. 24.교사의 질문에 대한 학생의 대답으로 옳은 것은? [1점]

    1. ①중국의 고사를 주제로 하였어요.
    2. ②조선 전기에 그려진 작품이에요.
    3. ③안평 대군의 꿈을 그린 것이에요.
    4. ④풍요와 다산의 염원이 담겨있어요.
    5. ⑤우리나라의 산천을 사실적으로 표현했어요.
  25. 25.다음 자료에 해당하는 책으로 옳은 것은? [1점]

    1. ①
    2. ②
    3. ③
    4. ④
    5. ⑤
  26. 26.밑줄 그은 (ㄱ)에 해당하는 정책으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①결작을 징수하였다.
    2. ②조선통보를 발행하였다.
    3. ③관수 관급제를 실시하였다.
    4. ④토지세를 1결당 4두로 정하였다.
    5. ⑤공납 기준을 가호에서 토지로 바꾸었다.
  27. 27.다음에서 설명하는 세시 풍속에서 옳은 것은? [1점]

    1. ①설날
    2. ②한식
    3. ③단오
    4. ④추석
    5. ⑤동지
  28. 28.(가) 시기의 사실로 옳은 것은? [3점]

    1. ①기해 예송이 벌어졌다.
    2. ②경신 환국이 발생하였다.
    3. ③홍경래의 난이 일어났다.
    4. ④친명 배금 정책이 추진되었다.
    5. ⑤사림이 동인과 서인으로 나뉘었다.
  29. 29.밑줄 그은 (ㄱ)에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①인내천 사상을 내세웠다.
    2. ②초기에는 서학으로 불리었다.
    3. ③미륵불이 내려와 세상을 구제한다고 하였다.
    4. ④척양 척왜를 앞세워 외세의 침략을 배척하였다.
    5. ⑤단군 숭배를 통해 민족 의식을 높이고자 하였다.
  30. 30.(가) 인물이 시행한 정책으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①속대전을 편찬하였다.
    2. ②과거제를 폐지하였다.
    3. ③호포제를 실시하였다.
    4. ④수원 화성을 축조하였다.
    5. ⑤조사 시찰단을 파견하였다.
  31. 31.밑줄 그은 ‘이 사건’으로 옳은 것을? [2점]

    1. ①을사늑약
    2. ②사법권 강탈
    3. ③토지 조사 사업
    4. ④고종의 강제 퇴위
    5. ⑤대한 제국 군대의 해산
  32. 32.(가)에서 (나)로 바뀌게 된 계기로 옳은 것은? [2점]

    1. ①독립 협회의 요구
    2. ②청 ㆍ 일 전쟁의 발발
    3. ③영국의 거문도 불법 점령
    4. ④황국 중앙 총상회의 활동
    5. ⑤조 ㆍ 청 상민 수륙 무역 장정의 체결
  33. 33.다음 사건의 원인으로 가장 적절할 것은? [2점]

    1. ①병인박해가 일어났다.
    2. ②조선책략이 유포되었다.
    3. ③장인환이 스티븐스를 사살하였다.
    4. ④신식 군대인 별기군이 창설되었다.
    5. ⑤평양 관민이 제너럴 셔먼호를 불태웠다.
  34. 34.다음 대화를 나누는 정치 세력에 대한 설명으로 옳은 것을? [2점]

    1. ①갑신정변을 일으켰다.
    2. ②척화 주전론을 주장하였다.
    3. ③영남 만인소를 주도하였다.
    4. ④통리기무아문의 설치를 반대하였다.
    5. ⑤김윤식, 어윤중이 대표적인 인물이다.
  35. 35.(가)에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①유계춘이 주도하였다.
    2. ②만민 공동회를 개최하였다.
    3. ③공화정 수립을 추구하였다.
    4. ④고부 농민 봉기에서 비롯되었다.
    5. ⑤제물포 조약이 체결되는 결과를 가져왔다.
  36. 36.다음 주장에 대한 탐구 활동으로 자장 적절한 것은? [1점]

    1. ①보안회의 활동을 찾아본다.
    2. ②기유 각서의 내용을 분석한다.
    3. ③아관 파천의 배경을 조사한다.
    4. ④105인 사건의 전개 과정을 살펴본다.
    5. ⑤헤이크 특사 파견의 결과를 알아본다.
  37. 37.다음 법령이 발표돈 시기를 연표에서 옳게 고른 것은? [2점]

    1. ①(가)
    2. ②(나)
    3. ③(다)
    4. ④(라)
    5. ⑤(마)
  38. 38.다음 글을 쓴 인물의 활동으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①독사신론을 발표하였다.
    2. ②진단 학회를 창립하였다.
    3. ③조선어 연구회를 조직하였다.
    4. ④조선사회경제사를 저술하였다.
    5. ⑤조선 불교 유신론을 제창하였다.
  39. 39.밑줄 그은 ‘시기’에 볼 수 있는 모습으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①회사령에 항의하는 기업가
    2. ②태형을 집행하는 헌병 경찰
    3. ③대한매일신보를 인쇄하는 노동자
    4. ④신사 참배 강요에 저항하는 종교인
    5. ⑤조선 민립 대학 기성회에 참여하는 교육자
  40. 40.다음 상황에서 전개된 사회 운동에 대한 자료로 가장 적절한 것은? [1점]

    1. ①
    2. ②
    3. ③
    4. ④
    5. ⑤
  41. 41.다름 인물이 속한 단체에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [2점]

    1. ①김원봉을 중심으로 조직되었다.
    2. ②조선 혁명 선언을 활동 지침으로 삼았다.
    3. ③고종의 밀지를 받아 결성된 비밀 단체였다.
    4. ④폭력 투쟁을 통한 일제 타도를 목표로 하였다.
    5. ⑤동양 척식 주식회사에 폭탄을 던지는 의거를 단행하였다.
  42. 42.(가)에 들어갈 민족 운동에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [2점]

    1. ①조만식을 중심으로 전개되었다.
    2. ②일본에 진 빚을 갚기 위해 시작되었다.
    3. ③평양에서 시작되어 전국으로 확산되었다.
    4. ④우리 민족의 경제적 자립을 목표로 하였다.
    5. ⑤자작회, 토산 애용 부인회 등이 참여하였다.
  43. 43.(가)에 들어갈 활동 내용으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①파리 강화 회의 참가
    2. ②난징에서 민족 혁명당 결성
    3. ③상하이에서 한인 애국단 조직
    4. ④봉오동에서 일본군 부대 격파
    5. ⑤하얼빈에서 이토 히로부미 사살
  44. 44.다음 상황을 배경으로 결성된 단체에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①미국에 구미 위원부를 설치하였다.
    2. ②중국 국민당 정부의 지원을 받았다.
    3. ③연통제를 통해 독립 운동 자금을 모았다.
    4. ④순종 인산일에 대규모 만세 시위를 계획하였다.
    5. ⑤광주 학생 항일 운동 당시 진상 조사단을 파견하였다.
  45. 45.다음 유적이 있는 지역에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [1점]

    1. ①원이 탐라총관부를 두었다.
    2. ②장보고가 청해진을 설치하였다.
    3. ③추사 김정희가 유배 생활을 하였다.
    4. ④김만덕이 흉년에 빈민에 구휼하였다.
    5. ⑤김통정의 지휘하에 삼별초가 항쟁하였다.
  46. 46.다음 역사 다큐멘터리에 들어갈 장면으로 가장 적절한 것은? [2점]

    1. ①사탕수수 농장에서 일하는 노동자
    2. ②2 ㆍ 8 독립 선언문을 작성하는 유학생
    3. ③신한촌에서 권업신문을 발행하는 언론인
    4. ④신흥 무관 학교에서 학생을 가르치는 교사
    5. ⑤대조선 국민 군단에서 군사 훈련을 받는 청년
  47. 47.(가)에 들어갈 독립군에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①양세봉을 중심으로 조직되었다.
    2. ②청산리에서 일본군을 크게 격파하였다.
    3. ③자유시 참변으로 세력이 크게 약화되었다.
    4. ④중국 공산단의 팔로군과 연합 작전을 전개하였다.
    5. ⑤연합군의 지원을 받아 국내 진공 작전을 계획하였다.
  48. 48.(가)~(다)를 일어난 순서대로 옳게 나열한 것은? [2점]

    1. ①(가)-(나)-(다)
    2. ②(가)-(다)-(나)
    3. ③(나)-(가)-(다)
    4. ④(나)-(다)-(가)
    5. ⑤(다)-(가)-(나)
  49. 49.(가) 정부 시기의 경제 상황으로 옳은 것은? [2점]

    1. ①농지 개혁법이 제정되었다.
    2. ②경부 고속 도로가 개통되었다.
    3. ③제1차 경제 개발 5개년 계획이 시행되었다.
    4. ④경제 협력 개발 기구(OECD)에 가입하였다.
    5. ⑤원조 물자를 기반으로 삼백 산업이 발전하였다.
  50. 50.밑줄 그은 ‘정부’ 의 통일 노력으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①남북 조절 위원회를 설치하였다.
    2. ②남북 기본 합의서를 채택하였다.
    3. ③7 ㆍ 4 남북 공동 성명을 발표하였다.
    4. ④남북 정상 회담을 최초로 개최하였다.
    5. ⑤한반도 비핵화 공동 선언에 합의하였다.