수능 · 2013

수능(생활과윤리) (2013-07-12)

총 20문항

정답과 해설은 문제지에 없어요. CBT에서 확인할 수 있어요.

  1. 1.갑 사상가의 관점에서 <문제 상황>의 A에게 조언할 수 있는 내용으로 가장 적절한 것은?

    1. ①사욕을 극복하여 인의(仁義)를 회복하렴.
    2. ②고통의 원인이 되는 삼독(三毒)을 제거하렴.
    3. ③물질적 욕심을 버리고 소박한 삶을 살아가렴.
    4. ④이기적인 욕심보다 공동선의 실현을 위해 살아가렴.
    5. ⑤타고난 악한 본성을 선하게 변화시키기 위해 노력하렴.
  2. 2.그림은 어느 학생의 필기 내용이다. (ㄱ)~(ㅁ) 중 옳지 않은 것은?[3점]

    1. ①(ㄱ)
    2. ②(ㄴ)
    3. ③(ㄷ)
    4. ④(ㄹ)
    5. ⑤(ㅁ)
  3. 3.(가)의 관점에서 (나)에 나타난 문제점을 해결하기 위해 제시 할 수 있는 주장으로 가장 적절한 것은?

    1. ①우월한 남성이 여성에게 임금이 높은 직업을 양보해야 한다.
    2. ②가부장적 전통에 따라 남성 주도로 임금격차를 해소해야 한다.
    3. ③타고난 신체적 차이를 무시하고 동일 임금을 지급해야 한다.
    4. ④남녀의 임금격차는 능력 차이에 의한 것이므로 인정해야 한다.
    5. ⑤동일 직종에서 성별 차이에 따른 임금 차별을 해소해야 한다.
  4. 4.(가)의 관점에서 (나)에 나타난 문제점을 해결하기 위한 방안으로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은?

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ
  5. 5.갑, 을의 입장에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [3점]

    1. ①갑은 진실 보도보다 인격권 보호가 중요하다고 본다.
    2. ②갑은 공익 실현을 위해 언론의 자유가 제한되어야 한다고 본다.
    3. ③을은 언론의 본질 실현을 위해 시민의 기본권 제한이 필요하다고 본다.
    4. ④갑은 을과 달리 언론 보도가 사생활을 침해해서는 안 된다고 본다.
    5. ⑤을은 갑과 달리 언론의 자유를 제한하는 것이 정당화 될 수 있다고 본다.
  6. 6.그림은 서술형 평가 문제와 학생 답안이다. (ㄱ)∼(ㅁ) 중 옳지 않은 것은? [3점]

    1. ①(ㄱ)
    2. ②(ㄴ)
    3. ③(ㄷ)
    4. ④(ㄹ)
    5. ⑤(ㅁ)
  7. 7.갑, 을의 입장에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ
  8. 8.다음 사상에서 강조하는 삶의 태도로 가장 적절한 것은?

    1. ①나에 대한 집착에서 벗어난 삶을 살아간다.
    2. ②분별적 지식을 쌓아 인의(仁義)를 실천한다.
    3. ③고정 불변하는 절대적 실체를 깨닫도록 노력한다.
    4. ④사사로운 욕심을 버리고 진정한 예(禮)를 회복한다.
    5. ⑤우주 자연의 원리인 도(道)와 하나된 삶을 살아간다.
  9. 9.그림은 토론 과정의 일부이다. (가)에 들어갈 내용으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄹ
    4. ④ㄱ, ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄴ, ㄷ, ㄹ
  10. 10.(ㄱ)에 들어갈 내용으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]

    1. ①ㄱ, ㄷ
    2. ②ㄱ, ㄹ
    3. ③ㄴ, ㄹ
    4. ④ㄱ, ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄴ, ㄷ, ㄹ
  11. 11.다음에 나타난 문제점을 해결하기 위해 갑, 을의 입장에서 제시할 수 있는 조언으로 가장 적절한 것은? [3점]

    1. ①갑: 다수의 이익보다 각자의 신념에 따라 결정해야 한다
    2. ②갑: 장애인의 권익을 보호하려는 의무의식에 따라야 한다.
    3. ③을: 직원들 간의 합의보다 다수의 결정에 따라야 한다.
    4. ④을: 장애인의 입장을 우선적으로 배려해 결정해야 한다.
    5. ⑤갑, 을: 자신이 장애인이라고 가정하고 결정을 내려야 한다.
  12. 12.그림의 A~C에 들어갈 질문으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]

    1. ①ㄱ, ㄷ
    2. ②ㄱ, ㄹ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄱ, ㄷ, ㄹ
    5. ⑤ㄴ, ㄷ, ㄹ
  13. 13.다음 글의 (ㄱ)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은?

    1. ①과학 기술의 가치중립성을 무시하고 있다
    2. ②과학 기술이 사회에 끼칠 영향력을 무시하고 있다
    3. ③과학 기술에 대한 감시의 필요성을 강조하고 있다
    4. ④과학 기술이 도덕적 판단의 대상이 아님을 간과하고 있다
    5. ⑤과학 기술에 대한 도덕적 성찰의 중요성을 강조하고 있다
  14. 14.퍼즐의 가로 낱말 (B)에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①자신의 사회적 지위에 맞게 역할을 수행하는 것이다.
    2. ②홀로 있을 때 몸가짐을 바로하고 언행을 삼가는 것이다.
    3. ③조용히 앉아서 우리를 구속하는 일체의 것을 잊는 것이다.
    4. ④개인의 능력보다는 학연, 지연, 혈연에 의존하려는 것이다.
    5. ⑤잡념을 떠나 오직 하나의 대상에만 정신을 집중하는 것이다.
  15. 15.(가)의 관점에서 (나)에 나타난 문제점을 예방하기 위해 제시할 수 있는 주장으로 가장 적절한 것은?

    1. ①경기에서 과정보다 결과가 중요함을 인식해야 한다.
    2. ②승패에 치중하여 운동 선수의 상업적 가치를 높여야 한다.
    3. ③경기에서 우승한 선수에게 물질적 보상이 집중되어야 한다.
    4. ④스포츠가 경제적 이익이 우선되는 산업임을 생각해야 한다.
    5. ⑤부당한 방법으로 얻은 승리는 가치가 없음을 자각해야 한다.
  16. 16.다음에 나타난 청소년 문화에 대한 관점으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ
  17. 17.(ㄱ)에 들어갈 내용으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ
  18. 18.다음 사상의 ‘하늘’에 대한 관점으로 옳은 것에만 ‘V’표를 한 학생은? [3점]

    1. ①갑
    2. ②을
    3. ③병
    4. ④정
    5. ⑤무
  19. 19.다음에 나타난 삶의 태도로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은?

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ
  20. 20.갑의 입장에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

    1. ①예술은 가치중립적이어야 한다고 본다.
    2. ②예술을 위한 예술을 추구해야 한다고 본다.
    3. ③예술과 윤리는 상호 독립적이어야 한다고 본다.
    4. ④예술은 내용보다 형식을 중시해야 한다고 본다.
    5. ⑤예술은 도덕적인 가치를 반영해야 한다고 본다.