수능 · 2013

수능(한국지리) (2013-04-11)

총 20문항

정답과 해설은 문제지에 없어요. CBT에서 확인할 수 있어요.

  1. 1.자료의 밑줄 친 ‘이 지층’의 분포도로 옳은 것은?

    1. ①
    2. ②
    3. ③
    4. ④
    5. ⑤

  2. 2.다음은 신문에 소개된 책의 저자와 나눈 가상 인터뷰 장면이다. (ㄱ)에 들어갈 대답으로 가장 적절한 것은?

    1. ①우리나라 산지 체계를 정리하기 위해서
    2. ②중국 중심의 세계관을 극복하기 위해서
    3. ③풍수 지리적 국토 인식에서 벗어나기 위해서
    4. ④사람이 살기 좋은 거주지를 파악하기 위해서
    5. ⑤국가 통치에 필요한 지역 정보를 집대성하기 위해서

  3. 3.다음은 모둠별 프로젝트 학습 발표계획을 나타낸 것이다. 발표주제에 해당하는 내용으로 적절하지 않은 것은?

    1. ①(ㄱ)- 남한의자본과북한의노동력을이용한위탁가공교역확대방안
    2. ②(ㄴ)-중국 동부 연안과 연결되는 남ㆍ북한 경제 협력 벨트 조성
    3. ③(ㄷ)- 천연가스의 공동 이용과 수송을 위한 송유관 건설
    4. ④(ㄹ)- 우리나라 주요 수출입 컨테이너 항만의 하역 능력 강화
    5. ⑤(ㅁ)- 항공 노선 증대에 따른 국제 여객의 항공 수송 분담률 증가

  4. 4.지도의 A ~ D에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ

  5. 5.자료의 A, B섬에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ

  6. 6.자료는 어느 방송사의 다큐멘터리 방송 계획이다. (가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은? [3점]

    1. ①용암이 빚은 신비의 예술
    2. ②빙하가 깎은 웅장한 조각
    3. ③지하수가 만든 환상의 세계
    4. ④땅 속에 펼쳐진 화강암의 천국
    5. ⑤지진으로 만들어진 또 다른 세상

  7. 7.지도는 우리나라 일부 지역의 풍향과 풍속 자료를 나타낸 것이다.B월에 대한 A월의 상대적인 특성으로 옳은 것은?

    1. ①월평균 강수량이 많다.
    2. ②기온의 지역 차가 작다.
    3. ③풍력 발전의 가동률이 높다.
    4. ④냉방을 위한 전력 수요가 많다.
    5. ⑤북태평양 기단의 세력이 강하게 작용한다.

  8. 8.다음은 고지도에 대한 수업 장면이다. 교사의 질문에 대한 대답이 옳지 않은 학생을 고른 것은?

    1. ①갑
    2. ②을
    3. ③병
    4. ④정
    5. ⑤무

  9. 9.그래프는 어떤기후현상의 월별관측일수를나타낸것이다. 이 기후 현상에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ

  10. 10.자료는 우리나라 영해 및 접속수역법의 일부이다. ㉮～㉱에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ

  11. 11.그림과 같이 지역이 개발될 때 하천에 나타날 변화를 그래프의 A~ E에서 고른 것은?

    1. ①A
    2. ②B
    3. ③C
    4. ④D
    5. ⑤E

  12. 12.그림의 (ㄱ)현상의 원인으로 가장 적절한 것은? [3점]

    1. ①습윤한 북동 기류의 유입
    2. ②한류의 이동에 따른 기온 하강
    3. ③기온 역전에 따른 수증기의 응결
    4. ④성질이 다른 기단 사이의 전선대 형성
    5. ⑤중국에서 발달한 이동성 고기압의 동진

  13. 13.자료는 해안에 설치된 A구조물에 대한 것이다. 이 구조물의 설치 목적으로 옳은 것은?

    1. ①사빈의 침식 방지
    2. ②조류를 이용한 어로 활동
    3. ③해안가 농경지의 염해 방지
    4. ④해양 오염 물질의 이동 차단
    5. ⑤어패류와 해조류 등의 양식장 확보

  14. 14.그래프는 세 지역의 기온과 강수량을 나타낸 것이다. (가) ~ (다) 지역에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ

  15. 15.사진은 동해안의 어떤 지역을 촬영한 것이다. A ~ D에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ

  16. 16.지도의 A ~ D 지점에 대한 상대적 특징을 그래프로 나타낼 때, (가)에 해당하는 항목을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ

  17. 17.그림은 어떤 지형에 대한 학생의 발표 장면이다. ‘A지형’의 형성 과정을 탐구하고자 할 때 조사 항목으로 가장 적절한 것은?

    1. ①하천 곡구에서의 유속 감소량
    2. ②과거 한반도 빙하의 분포 범위
    3. ③화산 폭발과 분화구의 함몰 과정
    4. ④평지와 주변 산지의 기반암 분포 차이
    5. ⑤기반암 내 탄산칼슘의 비중과 용식 작용

  18. 18.다음은 지리 조사반 학생들이 작성한 답사 계획서의 일부이다. (가)에 들어갈 적절한 내용을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ

  19. 19.자료는 지형적 특징을 활용한 지역 축제에 관한 것이다. (가), (나) 지역을 지도의 A ~ E에서 고른 것은? [3점]

    1. ①A
    2. ②B
    3. ③C
    4. ④D
    5. ⑤E

  20. 20.자료는 수업 시간에 사용된 학습 게임이다. 이를 통해 최종적으로 선택되는 지역은? [3점]

    1. ①A
    2. ②B
    3. ③C
    4. ④D
    5. ⑤E