문항 목록
1교육의 개념에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
2다음 글은 어느 동기이론에 관한 설명인가?
3민간경제와 교육재정의 특성을 비교한 설명으로 옳은 것은?
4교육행정의 원리로서 '민주성의 원리'를 가장 잘 표현한 것은?
5현재 우리나라에서 시행되고 있는 지방교육자치제도에 대한 설명으로 옳은 것은?
6사물이나 사람의 특성을 측정하기 위해서는 측정단위를 설정하여야 한다. 다음 중 '절대 영점'을 포함하고 있는 척도는?
7상대평가와 절대평가의 특성에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? (순서대로 상대평가, 절대평가)
8수행평가에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
9평생학습사회에서 학력은 전통적인 학교체제를 통해서 뿐만 아니라 다양한 학습과 경험을 통해서도 얻을 수 있다. 우리나라가 시행하고 있는 평생학습인증 시스템이 아닌 것은?
10다음 설명에 해당하는 상담이론으로 가장 적절한 것은?
11형성평가와 총괄평가에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
12인지학습이론(cognitive learning theories)에 기초한 수업방식으로 적절하지 않은 것은?
13조선시대 성균관에 대한 설명으로 옳은 것은?
14에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달단계에 따라 취학전 아동의 주도성(initiative)을 격려하기 위한 수업지침으로 가장 적절한 것은?
15수업모형의 하나인 '협동학습'에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
16평생교육체제의 특징에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
17갈등론적 관점에서의 학교교육에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
18'교육결과의 평등'을 위한 조치로 옳은 것은?
19듀이(Dewey) 교육관의 특징에 해당하지 않는 것은?
20현행 교육 관련법에서 교원에 대하여 규정하고 있는 내용으로 옳지 않은 것은?
총 20문항 · 정답과 해설은 CBT에서 확인할 수 있어요
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