문항 목록
1다음 건축물을 남긴 고대 문명에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
2다음과 같이 과거 제도를 정비한 왕조에서 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]
3밑줄 친 '나'의 주장으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]
4(가)에 들어갈 강의 제목으로 가장 적절한 것은?
5밑줄 친 '그'가 속한 계층에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
6다음 기행문에 소개된 왕조에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
7(가)에 들어갈 내용으로 적절한 것은? [3점]
8밑줄 친 '이 항로'에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은?
9(가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은? [3점]
10다음 정책을 시행하였던 황제의 업적으로 옳은 것은?
11자료의 정책을 실시한 국가에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
12자료의 근대화 운동에 대한 설명으로 옳은 것은?
13자료의 건축물을 만든 왕조에서 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]
14(가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은? 이들은 누구일까요? 마지막 힌트입니다. 명대와 청대의 지배층
15지도에 나타난 전쟁의 결과로 옳은 것은?
16다음은 한 인물의 가상 홈페이지이다. 이 인물의 활동으로 옳은 것은? [3점]
17다음 상황을 극복하기 위해 추진한 개혁으로 옳은 것은? [3점]
18다음 자료를 활용한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은?
19자료와 같은 모습이 나타난 시기의 사실로 옳은 것은?
20다음 상황에 대한 미국 정부의 대응으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]
총 20문항 · 정답과 해설은 CBT에서 확인할 수 있어요
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