수능(국사) (2012-11-08)

1.(가), (나) 토기에 대한 설명으로 옳은 것은?

1. ①(가)는 철기와 함께 발견되는 경우가 많다.
2. ②(가)는 한반도에서 가장 일찍 만들어진 토기이다.
3. ③(나)가 만들어진 시기에는 움집이 지어졌다.
4. ④(나)는 주로 고인돌이나 돌널무덤에서 출토된다.
5. ⑤(가), (나)는 계급 사회로 진입한 단계에서 나타났다.

2.(가)가 편찬된 시기의 과학 기술에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

1. ①ㄱ, ㄴ
2. ②ㄱ, ㄷ
3. ③ㄴ, ㄷ
4. ④ㄴ, ㄹ
5. ⑤ㄷ, ㄹ

3.밑줄 친‘이 나라’에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

1. ①벼농사가 농업의 중심을 이루었다.
2. ②인삼, 사향, 모피 등이 주요 수출품이었다.
3. ③당과 교류하면서 빈공과의 합격자를 배출하였다.
4. ④동해를 통해 일본과 무역을 활발하게 전개하였다.
5. ⑤산둥 반도에 이르는 해로를 당과의 무역에 이용하였다.

4.다음 조치를 내린 왕이 시행한 정책으로 옳은 것은? [3점]

1. ①중앙 관서의 노비를 해방시켜 주었다.
2. ②왕의 친위 부대인 장용영을 설치하였다.
3. ③속대전을 편찬하여 통치 규범을 정리하였다.
4. ④송시열, 송준길 등을 중용하여 북벌을 준비하였다.
5. ⑤붕당의 뿌리를 없애기 위해 서원을 대폭 정리하였다.

5.다음 자료를 통해 알 수 있는 시기의 경제에 대한 설명으로 옳은 것은?

1. ①밭농사에서 2년 3작이 널리 행해졌다.
2. ②귀족이 녹읍을 통하여 농민을 지배하였다.
3. ③철제 농기구가 점차 보급되기 시작하였다.
4. ④공물을 토지 결수에 따라 쌀 등으로 납부하였다.
5. ⑤사원이 농민을 강제적으로 유통 경제에 참여시켰다.

6.다음은 삼국 간 항쟁 시기에 있었던 주요 사건들이다. (가)~(마) 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]

1. ①(가) － 백제는 신라와 동맹하여 고구려에 대항하였다.
2. ②(나) － 신라는 병부를 설치하여 군사 통수 체계를 정비하였다.
3. ③(다) － 신라는 국가적 지원을 받는 불교 사찰로 황룡사를 건립 하였다.
4. ④(라) － 대가야는 고립의 위기를 벗어나려고 신라와 결혼 동맹을 맺었다.
5. ⑤(마) － 신라는 여세를 몰아 백제로부터 한강 하류 지역까지 빼앗았다.

7.그림의 수령에게 대답하였을 내용으로 가장 적절한 것은?

1. ①양반: 근래 향약을 시행하고 있으나 백성들이 그 뜻을 잘 이해하지 못해 답답합니다.
2. ②향리: 귀향형을 받아 속현에 온 고위 관리까지 신경을 써야하니 힘이 듭니다.
3. ③농민: 농사일이 바쁜 철에 교대하여 군대 복무를 해야 하는 상황이라 걱정이 큽니다.
4. ④상인: 요즘 상평통보가 많이 주조되었다는데 실제로는 유통이 부진하여 장사에 별 도움이 안 됩니다.
5. ⑤노비: 어미가 양민이면 자식을 양민으로 삼는 법이 시행되었는데도 주인은 계속 제 자식을 노비로 부리려 합니다.

8.밑줄 친 ‘이 헌법’의 시행 시기에 볼 수 있는 사회 모습으로 적절한 것은? [3점]

1. ①서울 올림픽 대회 개회식을 관람하는 관중
2. ②반민족 행위 처벌법이 통과되었다는 뉴스를 듣는 시민
3. ③최초의 아파트 준공식을 구경하려고 마포로 온 사람들
4. ④새마을 운동이 시작되면서 운동을 독려하는 마을 이장
5. ⑤식량난 해결을 위한 정부의 지시로 혼식과 분식을 장려하는 교사

9.(가), (나)에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?

1. ①ㄱ, ㄴ
2. ②ㄱ, ㄷ
3. ③ㄴ, ㄷ
4. ④ㄴ, ㄹ
5. ⑤ㄷ, ㄹ

10.다음 일정표의 밑줄 친 (ㄱ)~(ㄹ)에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

1. ①ㄱ, ㄴ
2. ②ㄱ, ㄷ
3. ③ㄴ, ㄷ
4. ④ㄴ, ㄹ
5. ⑤ㄷ, ㄹ

11.(가)에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

1. ①유랑자의 수용과 빈민 구휼을 담당하였다.
2. ②서민들을 치료하고 약재 판매를 담당하였다.
3. ③백성 구제를 위한 임시 기관으로 설치되었다.
4. ④향촌 질서를 안정시키기 위해 사창으로 개편되었다.
5. ⑤물가를 안정시켜 백성의 생계를 돕는 기능을 하였다.

12.(가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은?

1. ①경제육전을 편찬하였다.
2. ②재상 중심의 정치를 주장하였다.
3. ③전면적인 토지 제도 개혁에 반대하였다.
4. ④위화도 회군을 계기로 정계에서 제거되었다.
5. ⑤재야에서 후진을 양성하여 사림 형성에 영향을 주었다.

13.밑줄 친‘그들’에 대한 설명으로 옳은 것은?

1. ①신분은 양인이지만 천역에 종사하였다.
2. ②남반으로 불리며 중류층으로 분류되었다.
3. ③문과, 무과, 잡과 등 과거 응시가 금지되었다.
4. ④직역을 세습하고 같은 신분 안에서 혼인하였다.
5. ⑤수차례에 걸쳐 집단으로 신분 상승 운동을 전개하였다.

14.다음은 조선 시대의 조세 제도에 관한 자료이다. (가)~(다)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]

1. ①(가)에서 토지는 비옥도에 따라 6등급으로 구분되었다.
2. ②(나)에서는 1결의 최대 생산량이 300두로 정해졌다.
3. ③(다)에서는 여러 명목의 수수료, 운송비 등이 함께 부과되었다.
4. ④(가)에서는 풍흉에 따라, (나)와 (다)에서는 풍흉에 상관없이 세금이 부과되었다.
5. ⑤(가), (나), (다)에서는 토지 소유자가 세금을 부담하는 것이 원칙이었다.

15.다음 가상 광고를 통해 알 수 있는 시기의 경제 상황으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

1. ①ㄱ, ㄴ
2. ②ㄱ, ㄷ
3. ③ㄴ, ㄷ
4. ④ㄴ, ㄹ
5. ⑤ㄷ, ㄹ

16.다음 글을 쓴 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

1. ①교학을 중심으로 선을 포용하였다.
2. ②화엄종을 형성하고 많은 제자를 양성하였다.
3. ③백련 결사를 통해 고려 후기 불교계를 이끌었다.
4. ④불교계의 폐단을 비판하고 교단 통합 운동을 벌였다.
5. ⑤고려 불교에서 지향되던 선교 일치 사상을 완성하였다

17.(가) 정책이 시행된 시기에 있었던 일제의 식민 통치 모습으로 옳은 것은?

1. ①내선 일체를 강조하여 조선어 교육을 폐지하였다.
2. ②전시 동원 체제를 강화하여 징병과 징용을 실시하였다.
3. ③황국 신민화 정책을 추진하여 신사 참배를 강요하였다.
4. ④회사령을 통해 한국인의 기업 활동과 자본 축적을 억제하였다.
5. ⑤대륙 침략에 따른 전쟁 물자 생산을 위해 병참 기지화 정책을 추진하였다.

18.다음 주장을 한 인물에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

1. ①많은 제자를 길러서 학파를 형성하였다.
2. ②천주교 신앙 문제로 정부의 탄압을 받았다.
3. ③서양 천문학에 큰 관심을 가지고 연구하였다.
4. ④실증적이며 비판적인 역사 서술을 제시하였다.
5. ⑤다방면의 내용을 기록한 백과 사전류의 책을 남겼다.

19.(가) 지역과 관련된 설명으로 옳은 것은?

1. ①통일 신라 때 북원경이 설치되었다.
2. ②고려 시대에 망이, 망소이 등이 봉기하였다.
3. ③조선 전기에 개방되어 일본과의 무역이 이루어졌다.
4. ④동학 농민 운동 당시 정부와 농민군이 화약을 체결하였다.
5. ⑤광복 이후 김구, 김규식 등이 참석한 남북 지도자 회의가 열렸다.

20.(가)~(마)에 들어갈 내용으로 적절하지 않은 것은? [3점]

1. ①(가) － 간경도감에서 불교 경전을 한글로 번역하다.
2. ②(나) － 신경준이 훈민정음운해를 짓다.
3. ③(다) － 서재필이 한글 신문인 독립 신문을 창간하다.
4. ④(라) － 조선어 연구회에서‘가갸날’을 제정하다.
5. ⑤(마) － 조선어 학회에서 한글 맞춤법 통일안을 만들다.