지방직 9급 · 2012

9급 지방직 공무원 한국사 (2012-05-12)

총 20문항 · 제한시간 20분

정답과 해설은 문제지에 없어요. CBT에서 확인할 수 있어요.

  1. 1.고인돌을 많이 만들던 시대에 대한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①추수용 도구로 반달 돌칼을 사용하였다.
    2. ②대표적인 토기는 빗살무늬 토기이다.
    3. ③대표적인 유적으로는 제천 창내 유적, 서울 암사동 유적 등이 있다.
    4. ④무리 가운데 경험이 많은 사람이 지도자가 되었으나 정치권력을 갖지는 못하였다.
  2. 2.각 나라별 생활과 풍속에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

    1. ①고조선-남에게 상처를 입힌 자는 곡식으로 갚게 하였다.
    2. ②동예-다른 부족의 영역을 침범하면 노비와 소, 말로 변상하게 하였다.
    3. ③부여-길흉을 점치기 위해 소를 죽였고, 매년 10월에 제천행사를 열었다.
    4. ④고구려-신부 집 뒤에 집을 짓고 살다가 자식을 낳아 장성하면 아내를 데리고 신랑 집으로 돌아가는 제도가 있었다.
  3. 3.시기 순으로 바르게 나열한 것은?

    1. ①ㄱ→ㄹ→ㄷ→ㄴ
    2. ②ㄱ→ㄹ→ㄴ→ㄷ
    3. ③ㄹ→ㄱ→ㄷ→ㄴ
    4. ④ㄹ→ㄱ→ㄴ→ㄷ
  4. 4.다음 그림에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

    1. ①사신도의 하나로, 북쪽 방위신이다.
    2. ②돌무지 덧널무덤의 벽면에 그려진 것이다.
    3. ③죽은 자의 사후세계를 지켜 주리라는 믿음을 표현하였다.
    4. ④고구려 시대의 고분에 그려졌는데 도교의 영향이 나타나 있다.
  5. 5.밑줄 친 ㉠~㉣에 대한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①㉠-조세를 수취하고 노동력을 징발할 권리를 부여하였다.
    2. ②㉡-하급관료와 군인의 유가족에게 지급하였다.
    3. ③㉢-전쟁에서 큰 공을 세운 사람에게 공로의 대가로 지급하였다.
    4. ④㉣-왕권이 약화되는 배경이 되었다.
  6. 6.밑줄 친 ‘갈등’에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

    1. ①조선으로 넘어온 여진인의 송환을 명이 요구함으로써 생긴 갈등
    2. ②조선이 명에 보낸 외교문서에 무례한 표현이 있다는 명의 주장에 따른 갈등
    3. ③이성계가 이인임의 아들이었다는 중국 측 기록을 둘러싼 갈등
    4. ④조선의 조공에 대해 명 황제가 내린 회사품의 양과 가치가 지나치게 적은 데 따른 갈등
  7. 7.고려시대에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

    1. ①지방의 모든 군현에 지방관이 파견되어 행정을 담당하였다.
    2. ②중앙군은 2군 6위, 지방군은 주현군ㆍ주진군으로 편성되었다.
    3. ③발해의 유민들을 받아들였으며, 발해 세자 대광현을 왕족으로 대우하였다.
    4. ④광종은 황제라 칭하였고, 개경을 황도(皇都)라 불렀으며, 독자적 연호를 사용하였다.
  8. 8.고려시대의 건축과 조형예술에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

    1. ①초기에는 광주 춘궁리 철불 같은 대형 철불이 많이 조성되었다.
    2. ②지역에 따라서 고대 삼국의 전통을 계승한 석탑이 조성되기도 하였다.
    3. ③팔각원당형의 승탑이 많이 만들어졌는데, 그 대표적인 예로 법천사 지광국사 현묘탑을 들 수 있다.
    4. ④후기에는 사리원의 성불사 응진전과 같은 다포식 건물이 출현하여 조선시대 건축에 큰 영향을 끼쳤다.
  9. 9.민족적 자주 의식을 반영한 고려 후기의 역사서로 옳지 않은 것은?

    1. ①해동고승전
    2. ②제왕운기
    3. ③삼국유사
    4. ④해동역사
  10. 10.시기 순으로 바르게 나열한 것은?

    1. ①ㄱ→ㄹ→ㄷ→ㄴ
    2. ②ㄱ→ㄹ→ㄴ→ㄷ
    3. ③ㄹ→ㄱ→ㄴ→ㄷ
    4. ④ㄹ→ㄱ→ㄷ→ㄴ
  11. 11.후삼국시대의 정치 상황에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

    1. ①견훤은 900년에 무진주에서 후백제를 건국하였다.
    2. ②궁예는 901년에 송악에서 후고구려를 건국하였다.
    3. ③궁예는 국호를 마진으로 바꾸고, 도읍을 철원으로 옮겼다.
    4. ④견훤은 후당(後唐), 오월(吳越)과도 통교하는 등 대중국 외교에 적극적이었다.
  12. 12.다음 조선전기의 토지제도에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

    1. ①(가)가 실시되어 국가의 토지 지배권이 한층 강화되었다.
    2. ②(나)에서 사전은 처음에 경기지방에 한정하여 지급하였다.
    3. ③(다)가 폐지됨에 따라 지주전호제 관행이 줄어들었다.
    4. ④시기 순으로 (나), (다), (가)의 순서로 실시되었다.
  13. 13.조선시대 시전에 대한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①신해통공으로 육의전의 금난전권이 폐지되었다.
    2. ②경시서를 두어 시전과 지방의 장시를 통제하였다.
    3. ③시전은 보부상을 관장하여 독점판매의 혜택을 오래 누렸다.
    4. ④국역의 형태로 궁중과 관청에 필요한 물품을 조달할 의무가 있었다.
  14. 14.다음은 조선시대에 편찬된 어떤 책의 서문이다. 이 책이 편찬된 국왕 때에 일어난 일이 아닌 것은?

    1. ①유향소를 다시 설치하고, 사창제를 폐지하였다.
    2. ②서울의 원각사 안에 대리석 10층탑을 건립하였다.
    3. ③재가녀 자손의 관리 등용을 제한하는 법을 공포하였다.
    4. ④정읍사, 처용가 등이 한글로 수록된 악학궤범이 편찬되었다.
  15. 15.밑줄 친 ‘공(公)’이 속한 신분 계층에 대한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①조선 초기-개시 무역에 종사하여 많은 부를 축적하였다.
    2. ②조선 중기-서원 건립을 주도하고 성현들의 제사를 받들었다.
    3. ③조선 후기-소청 운동을 통해 신분 상승 운동을 전개하였다.
    4. ④개항 전후-외세 침략에 맞서 위정 척사 운동을 주도하였다.
  16. 16.조선시대 각 시기별 대외관계에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

    1. ①15세기: 류큐에 불경이나 불종을 전해주어 그곳 불교문화 발전에 기여하였다.
    2. ②16세기: 을묘왜변이 일어나자 비변사로 하여금 군사문제를 처리하도록 하였다.
    3. ③17세기: 정묘호란과 병자호란의 패배로 인해 청에 대한 문화적 열등감이 팽배해졌다.
    4. ④18세기: 청과 국경분쟁이 일어나 양국 대표가 백두산 일대를 답사하고 정계비를 세웠다.
  17. 17.밑줄 친 ‘상(上)’의 재위 시에 있었던 일로 옳은 것은?

    1. ①민(民)의 상언과 격쟁의 기회를 늘려주었다.
    2. ②대전회통을 편찬하여 통치 체제를 재정리하였다.
    3. ③군역의 부담을 줄이기 위해 균역법을 시행하였다.
    4. ④5군영 대신 무위영과 장어영 등 2영을 설치하였다.
  18. 18.(가), (나)를 주장한 인물에 대한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①(가)-대한민국 임시 정부에서 처음으로 대통령을 역임하였다.
    2. ②(가)-독사신론을 연재하여 민족주의 사학의 발판을 마련하였다.
    3. ③(나)-조선 불교 유신론을 통해 새로운 사회의 방향을 추구하였다.
    4. ④(나)-낭가 사상을 강조하여 민족독립의 정신적 기반을 만들려고 하였다.
  19. 19.밑줄 친 ‘그’가 일으킨 사건의 영향에 대한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①이를 계기로 신간회가 결성되었다.
    2. ②한국 광복군 형성의 기초가 되었다.
    3. ③민족 유일당 운동의 계기가 되었다.
    4. ④미쓰야 협정이 체결되는 계기가 되었다.
  20. 20.(가), (나) 발표 시기의 사이에 있었던 사실로 옳지 않은 것은?

    1. ①경의선 철도가 다시 연결되었다.
    2. ②북한에서 국가 주석제가 도입되었다.
    3. ③남북 이산가족이 서울과 평양을 처음 방문하였다.
    4. ④한반도 비핵화에 관한 공동 선언이 채택되었다.
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