수능(한국근ㆍ현대사) (2011-06-02)

1.밑줄 친‘이 법’의 실시 결과로 가장 적절한 것은? [3점]

1. ①환곡의 폐단이 시정되었다.
2. ②공·사 노비제가 혁파되었다.
3. ③양반이 군포를 납부하게 되었다.
4. ④서원 소유의 토지가 몰수되었다.
5. ⑤누락된 토지를 찾아 과세하게 되었다.

2.다음 조약의 체결 배경으로 옳은 것은?

1. ①청의 군대가 조선에 주둔하였다.
2. ②군중이 일본 공사관을 습격하였다.
3. ③일본 상인이 거류지 무역을 확대하였다.
4. ④박규수 등이 통상 개화의 필요성을 주장하였다.
5. ⑤통리기무아문을 중심으로 개화 정책을 추진하였다.

3.밑줄 친 ㉠`세력이 주장한 내용으로 옳은 것은? [3점]

1. ①인민 평등권의 확립
2. ②전제 군주권의 강화
3. ③토지의 균등 분배 실현
4. ④구식 군인에 대한 차별 철폐
5. ⑤흥선 대원군의 대외 정책 계승

4.다음 자료를 통해 학생들이 추론한 당시의 경제 상황으로 적절하지 않은 것은?

1. ①갑－청·일본 상인 간의 경쟁이 심화되고 있었어.
2. ②을－외국 상인의 활동 범위가 개항장으로 제한되었어.
3. ③병－면제품의 유입으로 국내 면직 수공업이 타격을 입었어.
4. ④정－청은 정치적 영향력을 바탕으로 경제 침투를 강화하였어.
5. ⑤무－조·일 통상 장정에 따라 지방관이 방곡령을 선포하였어.

5.다음은 어떤 인물의 주요 경력이다. 이 인물의 전기를 쓰려고 할 때 목차에 들어갈 내용으로 적절하지 않은 것은?

1. ①국외 민족 유일당 운동에 참여하다.
2. ②대한민국 임시 정부 요인으로 활약하다.
3. ③무정부주의자가 되어 의열 투쟁에 참가하다.
4. ④미주 지역 한인 사회에서 민족 운동을 이끌다.
5. ⑤실력 양성론을 제창하며 애국 계몽 운동에 뛰어들다.

6.다음 자료와 관련된 운동에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

1. ①간도 참변의 계기가 되었다.
2. ②순종의 인산일을 기해 일어났다.
3. ③민족 대표가 독립 선언을 발표하였다.
4. ④광주 지역 학생들의 주도로 시작되었다.
5. ⑤기본 강령으로 기회주의 배격을 내세웠다.

7.다음 자료와 관련된 시기의 교육 활동으로 옳은 것은?

1. ①교육 입국 조서가 반포되었다.
2. ②학회들이 사립 학교 설립에 나섰다.
3. ③민립 대학 설립 운동이 추진되었다.
4. ④육영 공원이 설립되어 근대 학문을 가르쳤다.
5. ⑤농촌 계몽을 위한 브나로드 운동이 일어났다.

8.다음 의식과 함께 추진된 개혁에 관한 설명으로 옳은 것은? [3점]

1. ①과거 제도를 폐지하였다.
2. ②대한국 국제를 제정하였다.
3. ③재정을 호조로 일원화하였다.
4. ④개혁 추진 기구로 교정청을 설치하였다.
5. ⑤김홍집·박영효 연립 내각에서 추진하였다.

9.그림의 (가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은?

1. ①미곡에 대한 공출제가 실시되었습니다.
2. ②수리 시설 개선 비용이 소작농에게 전가되었습니다.
3. ③식량 사정이 악화되어 만주산 잡곡의 수입이 급증하였습니다.
4. ④지주들이 종전보다 쉽게 소작인을 교체할 수 있게 되었습니다.
5. ⑤일본 농민의 이주를 위한 동양 척식 주식 회사가 설립되었습니다.

10.지도의 (가)~(다)를 주장한 의병장에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

1. ①(가)－고종의 밀지를 받아 독립 의군부를 조직하였다.
2. ②(나)－각국 영사관에 국제법상 교전 단체 인정을 요구하였다.
3. ③(다)－연해주로 옮겨 독립 항전을 계속 전개하였다.
4. ④(가), (나)－이른바 남한 대토벌 작전 때문에 부대를 해산하였다.
5. ⑤(나), (다)－위정 척사 사상을 가진 유생이었다.

11.(가), (나) 운동에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]

1. ①(가)－통감부의 방해와 탄압으로 좌절되었다.
2. ②(가)－평양에서 시작되어 전국으로 확산되었다.
3. ③(나)－사회주의자들의 비판을 받았다.
4. ④(나)－일본의 관세 철폐 움직임을 배경으로 전개되었다.
5. ⑤(가), (나)－민족의 경제적 자립을 추구하였다.

12.(가), (나) 헌법이 적용되던 시기의 대한민국 임시 정부에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]

1. ①(가)－이승만을 임시 대통령으로 선출하였다.
2. ②(가)－국민 대표 회의의 결렬로 침체에 빠졌다.
3. ③(나)－한국 독립당을 중심으로 국정을 운영하였다.
4. ④(나)－외교 활동을 위해 구미 위원부를 설치하였다.
5. ⑤(가), (나)－민주 공화정체를 구현하고자 하였다.

13.다음은 어느 전투에 대한 극화 학습 대본의 일부이다. (가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은?

1. ①중국인 군대와 함께 싸우니 우리가 유리하네.
2. ②한국 광복군의 깃발 들고 조국 땅을 밟아 보세.
3. ③홍범도 장군까지 곁에 계시는데 두려울 게 있나.
4. ④지난번 영릉가 전투에서도 우리 부대가 이겼잖아.
5. ⑤북로 군정서군도 후방에서 우리를 도와주고 있지 않나.

14.다음 사건이 발생한 지역의 한인 민족 운동으로 옳은 것은?

1. ①대한 국민 의회를 수립하였다.
2. ②파리 강화 회의에 김규식을 파견하였다.
3. ③유학생의 주도로 2·8 독립 선언서를 발표하였다.
4. ④신흥 무관 학교를 설립하여 독립군을 양성하였다.
5. ⑤장인환과 전명운이 대한제국의 전직 외교 고문을 사살하였다.

15.다음 자료는 어느 단체의 운동 방략의 변화를 나타낸 것이다. 이 단체가 (가), (나) 방략에 따라 전개한 활동으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

1. ①ㄱ, ㄴ
2. ②ㄱ, ㄷ
3. ③ㄴ, ㄷ
4. ④ㄴ, ㄹ
5. ⑤ㄷ, ㄹ

16.다음 자료에 나타난 일제의 통치 방식을 비판하기 위한 탐구 활동으로 적절하지 않은 것은?

1. ①일제의 친일 세력 양성을 위한 정책을 알아본다.
2. ②경찰의 예산과 경찰관 수의 증가 현황을 분석한다.
3. ③조선 총독에 문관 출신이 임명되었는지를 살펴본다.
4. ④총독부 자문 기관인 중추원이 설립된 배경을 찾아본다.
5. ⑤우리말 신문에 대한 기사 삭제와 정간 사례를 조사한다.

17.연표의 (가), (나) 연호에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

1. ①ㄱ, ㄴ
2. ②ㄱ, ㄷ
3. ③ㄴ, ㄷ
4. ④ㄴ, ㄹ
5. ⑤ㄷ, ㄹ

18.그림의 집회에서 볼 수 있는 모습으로 가장 적절한 것은? [3점]

1. ①신분제 폐지를 주장하는 백정
2. ②집회를 습격하는 황국 협회의 보부상
3. ③고종의 환궁을 요구하는 독립 협회 회원
4. ④현장을 취재하는 대한 매일 신보의 기자
5. ⑤정부 대신의 발언을 경청하는 시전 상인

19.밑줄 친 (가)와 (나) 사이의 시기에 일어난 역사적 사실로 옳지 않은 것은?

1. ①이만손 등이 영남 만인소를 올렸다.
2. ②조사 시찰단이 비밀리에 일본을 다녀왔다.
3. ③박문국을 설치하여 한성순보를 간행하였다.
4. ④별기군을 설치하고 5군영을 2영으로 개편하였다.
5. ⑤영선사가 무기 제조법을 배우러 톈진으로 떠났다.

20.다음 자료는 어느 세력의 노선 변화를 나타낸 것이다. (가), (나) 주장에 대한 설명으로 옳은 것은?

1. ①(가)는 코민테른이 계급 투쟁을 강화하면서 제기되었다.
2. ②(가)는 일제에게 자치권을 요구하는 움직임으로 이어졌다.
3. ③(나)는 일제의 치안 유지법 제정을 계기로 등장하였다.
4. ④(나)는 전국적 단위의 농민·노동 단체가 설립되는 배경이 되었다.
5. ⑤(가)에서 (나)로의 변화는 민족 협동 전선의 결렬로 이어졌다.