임상심리사 2급 · 2011

임상심리사 2급 (2011-06-12)

총 100문항

정답과 해설은 문제지에 없어요. CBT에서 확인할 수 있어요.

  1. 1.Fishbein의 합리적 행위이론(Reasoned Action Theory) 에 의하면 행위의도는 행위에 대한 태도(AB)와 무엇 에 의해 결정된다고 하는가?

    1. ①주관적 사회규범(SN)
    2. ②주위 사람의 뜻에 동조하려는 동기(MC)
    3. ③행위로 인해 얻게 될 보상(b)
    4. ④자신이 가치롭다고 생각하는 속성(NB)

  2. 2.다음 중 기억정보가 아날로그 방식으로 표상됨을 나타내는 예는?

    1. ①심적회전
    2. ②마디(Node)와 연결로(Link)
    3. ③디지털 컴퓨터
    4. ④명제

  3. 3.다음이 설명하는 개념은?

    1. ①처리수준모형
    2. ②부호화특정원리
    3. ③재인기억
    4. ④우연학습

  4. 4.자극추구(Sensation-Seeking) 성향에 관한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①Eysenck는 자극추구성향에 관한 척도를 제작했다.
    2. ②자극추구 성향이 높을수록 노어에피네프린(NE)이라는 신경전달물질을 통제하는 체계에서의 흥분수준이 낮다는 주장이 있다.
    3. ③성격특성이 일부 신체적으로 유전된다고 하는 주장을 반박하는 근거로 제시된다.
    4. ④내향성과 외향성을 구분하는 생리적 기준으로 사용된다.

  5. 5.Carl Rogers의 성격이론에서 심리적 적응에 가장 중요한 역할을 한다고 가정하는 것은?

    1. ①자아강도(ego strength)
    2. ②자기(self)
    3. ③자아이상(ego ideal)
    4. ④인식(awareness)

  6. 6.다음 중 온도나 지능검사의 점수를 측정할 때 사용되는 척도는?

    1. ①명목척도
    2. ②서열척도
    3. ③등간척도
    4. ④비율척도

  7. 7.Piaget의 인지 발달 이론 단계 중 전조작기 단계의 아동이 보이는 사고의 주된 특징은?

    1. ①대상영속성 개념의 결핍
    2. ②감각운동 도식에 의해 세상 이해
    3. ③자아중심성
    4. ④부분-전체 관계에 대한 통찰

  8. 8.다음 중 성격이론에 대한 설명으로 틀린 것은?

    1. ①Allport: 성격은 과거 경험에 의해 학습된 행동성향으로, 상황이 달라지면 행동성향도 변화한다.
    2. ②Cattell: 특질을 표면특질과 근원특질로 구분하고, 자료의 통계 분석에 근거하여 16개의 근원 특질을 제시했다.
    3. ③Rogers: 현실에 대한 주관적 해석 및 인간의 자기실현과 성장을 위한 욕구를 강조했다.
    4. ④Freud: 본능적인 측면을 지나치게 강조하여 사회환경적 요인을 상대적으로 경시했다.

  9. 9.다음 중 기억에서 입력된 정보 속성의 유사성에 따라서 망각이 일어나는 것은?

    1. ①쇠퇴
    2. ②대치
    3. ③인출실패
    4. ④간섭

  10. 10.다음 중 고전적 조건형성과 관계가 없는 것은?

    1. ①Pavlov의 개의 소화과정 연구
    2. ②고차적 조건형성
    3. ③자극일반화와 변별
    4. ④미신적 행동과 학습된 무력감

  11. 11.다음 중 의미망 모형에 관한 설명으로 틀린 것은?

    1. ①많은 정보들은 의미망으로 조직화할 수 있고 의미망은 노드(node)와 통로(pathway)로 구성되어 있다.
    2. ②모형의 가정을 어휘결정과제로 검증할 수 있다.
    3. ③이 모형에 따르면 버터가 단어인지를 판단하는데 걸리는 시간은 간호원보다 빵이라는 단어가 먼저 제시되었을 때 더 느리다.
    4. ④활성화 확산 과정으로 설명할 수 있다.

  12. 12.Kohlberg의 도덕적 발달단계에서 인습적 수준에 해당하는 단계는?

    1. ①보상지향단계
    2. ②상호조화를 지향하는 단계
    3. ③벌 및 복종 지향 단계
    4. ④보편적인 도덕원리 지향

  13. 13.집단으로 일을 수행할 때, 혼자 일할 때보다 더 적은 노력을 들이는 현상은?

    1. ①사회적 촉진
    2. ②사회적 동조
    3. ③집단적 극화
    4. ④사회적 태만

  14. 14.정신분석에 대한 설명으로 틀린 것은?

    1. ①Freud는 정신결정론과 무의식적 동기를 강조한다.
    2. ②Jung은 집단무의식의 중요한 구성요소를 원형이라 가정한다.
    3. ③Adler는 생물학적 측면보다는 사회적 요인이 성격에 미치는 영향을 강조한다.
    4. ④적응적인 성격이란 3가지 성격요소 중 어느 한 요소가 지배적이고 다른 두 요소가 조화를 이루는 경우이다.

  15. 15.성취행동에 대한귀인유형 중 내부적이면서 불안정 한 것은?

    1. ①과제 난이도
    2. ②능력
    3. ③운
    4. ④노력

  16. 16.다음 중 모집단의 범위와 변산도를 가장 잘 설명하는 통계방법은?

    1. ①평균편차
    2. ②범위
    3. ③표준편차
    4. ④상관계수

  17. 17.하나를 보면 열을 안다는 속담처럼 타인을 지각할 때 내적으로 일관되게 평가하는 경향은?

    1. ①후광효과
    2. ②긍정적 편파
    3. ③자기이행적 예언
    4. ④단순접촉효과

  18. 18.아동기의 애착에 관한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①유아가 엄마에게 분명한 애착을 보이는 시기는 생후3~4개월경부터이다.
    2. ②엄마와의 밀접한 신체접촉이 애착을 형성하는데 가장 중요한 역할을 한다.
    3. ③애착은 인간 고유의 현상으로서 동물들에게는 유사한 현상을 찾아보기 어렵다.
    4. ④안정적으로 애착된 아동들은 엄마가 없는 낯선 상황에서도 주위를 적극적으로 탐색한다.

  19. 19.설득은 어떤 사람의 명시적인 요청에 대한 반응으로 일어나는 행동변화인데, 다음 중 설득을 일으키는 기법이 아닌 것은?

    1. ①문간에 발 들여놓기 효과(foot-in-the-door effect)
    2. ②인지부조화이론(cognitive dissonance theory)
    3. ③낮은 공 절차(lowball procedure)
    4. ④면전에서 문 닫기 효과(door-in-the-face effect)

  20. 20.임상심리학 연구방법 중 내담자와의 면접을 통해 증상과 경과를 체계적으로 연구하는 방법은?

    1. ①실험연구
    2. ②상관연구
    3. ③사례연구
    4. ④혼합연구

  21. 21.외상적 사건에 대한 기억과 연관된 불안을 감소시키는데 초점을 맞추고 있으며, Foa에 의해 개발된 이후 외상 후 스트레스 장애에 대해 경험적으로 지지된 치료로서 학계로부터 널리 인정을 받고 있는 치료법은?

    1. ①불안조절 훈련
    2. ②안구운동 둔감화와 재처리 치료
    3. ③지속노출치료
    4. ④인지적 처리치료

  22. 22.행동주의적 견해에 따르면 강박행동은 어떤 원리에 의해 유지되는가?

    1. ①고전적 조건형성
    2. ②부적 강화
    3. ③소거
    4. ④모델링

  23. 23.다음 중 정신분열증의 하위유형에 해당하지 않는 것은?

    1. ①미정형
    2. ②중복형
    3. ③긴장형
    4. ④망상형

  24. 24.자폐성장애는 아동기에 발병하는 정신분열증과 어떻게 다른가?

    1. ①자폐성장애아는 사회적으로 철회되어 있고 부적절한 정동 상태를 보인다.
    2. ②정신분열 아동들은 종종 정신지체도 보인다.
    3. ③자폐성장애아는 망상과 환각을 보이지 않는다.
    4. ④아동기에 발병하는 정신분열증은 없다.

  25. 25.출생 후 2년 동안은 정상적인 발달이 이루어지다가 그 후에는 자폐증과 유사한 증상을 나타내는 아동기 정신장애는?

    1. ①아스퍼거 장애
    2. ②주의력 결핍 및 과잉행동 장애
    3. ③소아기 붕괴성 장애
    4. ④뚜렛 장애

  26. 26.다음 중 노출증(Exhibitionism)에 관한 설명으로 틀린 것은?

    1. ①성도착적 초점은 낯선 사람에게 성기를 노출시키는 것이다.
    2. ②성기를 노출시켰다는 상상을 하면서 자위행위를 하기도 한다.
    3. ③보통 18세 이전에 발생하며, 40세 이후에는 상태가 완화되는 것으로 보인다.
    4. ④노출증적 행동을 나타내는 경우에 대개 낯선 사람과 성행위를 하려고 시도한다.

  27. 27.정신분석학적 관점에서 볼 때 해리성 장애 환자들에게서 가장 흔히 나타나는 방어기제는?

    1. ①억압
    2. ②반동형성
    3. ③전치
    4. ④주지화

  28. 28.범불안장애를 보이는 사람의 인지적 특징과 가장 거리가 먼 것은?

    1. ①잠재적 위험에 예민하다.
    2. ②잠재적 위험이 발생할 확률을 높게 평가한다.
    3. ③타인으로부터 이용당할 가능성에 민감하다.
    4. ④사건이 발생할 경우 자신의 대처능력을 과소평가한다.

  29. 29.“외모가 중요해”, “나는 언제나 다른 사람의 주의를 끌어야 해”, “감정은 즉각적으로 직접 표현해야 해” 등과 같은 인지도식을 가진 성격장애는?

    1. ①편집성 성격장애
    2. ②히스테리성 성격장애
    3. ③자기애성 성격장애
    4. ④강박성 성격장애

  30. 30.다음 중 정신분열병의 음성증상의 예를 모두 짝지은 것은?

    1. ①A, B
    2. ②B, C
    3. ③C, D
    4. ④A, B, C

  31. 31.정신지체 아동에 대한 적합한 치료전략과 가장 거리가 먼 것은?

    1. ①가벼운(mild) 수준의 지체 아동은 9세 경에 자신의 몸치장을 할 수 있고 이웃 사람들과 일상적인 대화를 할 수 있는 수준의 교육훈련 목표를 세운다.
    2. ②중간(moderate) 수준의 지체아동은 15세 경에 식사와 목욕을 혼자 할 수 있을 정도의 교육훈련 목표를 세운다.
    3. ③심한(severe) 수준의 지체아동은 15세 경에 혼자서 식사를 하고 옷을 입을 수 있는 수준의 교육훈련 목표를 세운다.
    4. ④극심한(profound) 수준의 지체아동은 15세 경에 혼자서 식사를 하고 작은 단추와 지퍼를 제외한 옷을 입을 수 있는 정도의 교육훈련 목표를 세운다.

  32. 32.다음 인지장애 중 DSM-Ⅳ의 치매 진단 기준에 해당 되지 않는 것은?

    1. ①실행증(apraxia)
    2. ②실어증(aphasia)
    3. ③실인증(agnosia)
    4. ④섬망(delirium)

  33. 33.여성의 알코올 중독에 관한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①알코올 중독의 남녀 비율은 비슷한 수준이다.
    2. ②여성은 유전적으로 남성보다 알코올 중독의 가능성이 더 높다.
    3. ③여성 알코올 중독자들은 남성 알코올 중독자들보다 우울을 더 많이 경험하고 자살시도 횟수가 더 많다.
    4. ④여성은 남성보다 체지방이 많기 때문에 술의 효과가 늦게 나타나고 대사가 빠르다.

  34. 34.다음과 같은 증상의 진단으로 가장 적합한 정신장애는?

    1. ①정신병질
    2. ②편집성 성격장애
    3. ③기분장애
    4. ④사회공포증

  35. 35.다음 중 삼환식 항우울제의 부작용이 아닌 것은?

    1. ①입이 마름
    2. ②변비
    3. ③시야 흐림
    4. ④체중감소

  36. 36.기분장애의 “카테콜라민(catecholamine) 가설”의 설명으로 옳은 것은?

    1. ①정신분열증이 도파민의 부족에 기인한다는 입장
    2. ②우울증이 노어에피네프린의 부족에 기인한다는 입장
    3. ③우울증이 생물학적 및 환경적 원인의 상호작용에 기인한다는 입장
    4. ④조증이 세로토닌의 증가에 기인한다는 입장

  37. 37.다음 중 자폐증의 주요증상이 아닌 것은?

    1. ①사회적 상호작용에서의 질적인 장애
    2. ②과잉행동과 충동성
    3. ③의사소통에서의 질적인 장애
    4. ④행동이나 관심에서의 반복적이며 상동적인 증상

  38. 38.다음 중 정신분열증 발병의 원인으로서 도파민 가설을 지지하는 증거가 아닌 것은?

    1. ①도파민 억제제들이 정신분열증 치료에 효과가 있다.
    2. ②정신분열증 치료약물들이 도파민 부족이 원인으로 알려진 Parkinson씨 병 증상을 일으킨다.
    3. ③파킨슨씨병 치료약물인 L-Dopa가 어떤 사람들에겐 정신분열증과 유사한 증상을 일으킨다.
    4. ④도파민을 활성화시키는 Amphetamine이 정신분열증 환자들의 증상을 완화시킨다.

  39. 39.다음중 반항성장애(Oppositional Defiant Disorder)로 진단 받은 아동에게서 관찰할 수 있는 행동은?

    1. ①자신도 모르게 쉴 사이 없이 눈을 깜빡거리거나 일정한 몸짓을 하며 때로는 괴상한 소리를 내기도 한다.
    2. ②엄마와 떨어지는 것에 대한 불안으로 학교 가기를 거부한다.
    3. ③사회적으로 정해진 규칙을 위반하거나 타인의 권리를 침해한다.
    4. ④어른들과 논쟁을 하고 쉽게 화를 낸다.

  40. 40.성기능 장애의 하나로서 남성이 사정에 어려움을 겪으며 성적 절정감을 느끼지 못하는 장애는?

    1. ①조루증
    2. ②지루증
    3. ③남성 발기장애
    4. ④성교 통증장애

  41. 41.시각-공간적 기능손상이 있는 뇌손상 환자에게 특히 어려운 과제는?

    1. ①산수문제
    2. ②빠진 곳 찾기
    3. ③차례 맞추기
    4. ④토막 짜기

  42. 42.다음 중 실행적 기능(executive function)을 담당하는 뇌 부위가 손상된 환자의 평가결과와 가장 거리가 먼 것은?

    1. ①벤더도형검사(BGT)에서 도형의 배치 순서를 평가하는 항목의 점수가 유의하게 낮다.
    2. ②웩슬러 지능검사에서 차례맞추기 소검사의 점수가 유의하게 낮았다.
    3. ③Stroop test의 간섭시행 단계에서 특히 점수가 낮았다.
    4. ④웩슬러 지능검사에서 기본지식 소검사의 점수가 유의하게 낮았다.

  43. 43.다음 중 성격검사의 구성타당도를 평가하는 방법과 가장 거리가 먼 것은?

    1. ①성격검사의 요인을 분석한다.
    2. ②다른 유사한 성격을 측정하는 검사와의 상관을 구한다.
    3. ③관련 없는 성격을 측정하는 검사와의 상관을 구한다.
    4. ④전문가들로 하여금 검사 내용을 판단하게 한다.

  44. 44.MMPI를 해석하는데 있어서 피검자의 검사태도 및 프로파일의 타당도를 알아보기 위해 고려해야 할 사항과 가장 거리가 먼 것은?

    1. ①검사 수행에 걸린 시간
    2. ②무응답의 개수
    3. ③F 척도의 상승도
    4. ④Pa 척도의 변화폭

  45. 45.심리평가를 위한 면담기법 중 비구조화된 면담 방식의 장점에 해당하는 것은?

    1. ①면담자 간의 진단 신뢰도를 높일 수 있다.
    2. ②연구 장면에서 활용하기가 용이하다.
    3. ③중요한 정보를 깊이 있게 탐색할 수 있다.
    4. ④점수화하기에 용이하다.

  46. 46.다음 중 MMPI 코드 쌍의 해석적 의미로 틀린 것은?

    1. ①4-9 : 행동화적 경향이 높다.
    2. ②1-2 : 다양한 신체적 증상에 대한 호소와 염려를 보인다.
    3. ③2-6 : 전환증상을 나타낼 경우가 많다.
    4. ④3-8 : 사고가 본질적으로 망상적일 수 있다.

  47. 47.다음 중 베일리 발달척도(BSID-Ⅱ)를 구성하는 하위 척도가 아닌 것은?

    1. ①정신척도(mental scale)
    2. ②사회성 척도(social scale)
    3. ③행동평정척도(behavior rating scale)
    4. ④운동척도(motor scale)

  48. 48.동일한 사람에게 교육 수준이나 환경의 영향, 질병의 영향등과 같은 모든 가외 변인을 통제한 상태에서 20세, 30세, 40세 때 편차 점수를 사용하는 동일한 지능검사를 실시하였다면 지능이 어떻게 나타날 것인가?

    1. ①점진적인 저하가 나타난다.
    2. ②30세 때 까지 상승하다가 그 이후 저하된다.
    3. ③점진적인 상승이 나타난다.
    4. ④변하지 않는다.

  49. 49.조직에서 직원을 선발할 때 적성검사를 사용하는 경우, 적성검사의 준거관련타당도는 어떻게 구하는 것이 가장 바람직한가?

    1. ①적성검사와 직원이 입사 후 이들의 직무수행점수와의 상관을 구한다.
    2. ②적성검사와 다른 선발용 검사와의 상관을 구한다.
    3. ③적성검사의 요인을 분석한다.
    4. ④적성검사의 내용을 전문가들이 판단하도록 한다.

  50. 50.MMPI 임상척도 중 점수가 지나치게 하강하는 경우도 점수가 상승하는 것과 같은 의미로 해석하기도 하는 척도는?

    1. ①척도 2
    2. ②척도 4
    3. ③척도 6
    4. ④척도 8

  51. 51.문장완성검사(senstence completion test : SCT)에 관한 설명으로 가장 적합한 것은?

    1. ①심사숙고하여 떠오르는 생각을 기록하도록 해야 한다.
    2. ②인격 심층에 관한 정보를 알 수 있는 검사이다.
    3. ③완성되지 않은 문장을 완성하도록 되어 있는 투사검사중의 하나이다.
    4. ④상상력과 창의력을 알아볼 수 있는 검사이다.

  52. 52.다음 중 Guilford의 지능구조 입체모형설의 구성내용에 포함되지 않는 것은?

    1. ①내용(content)
    2. ②소산(product)
    3. ③조작(operation)
    4. ④파지(retention)

  53. 53.다음 ( ) 안에 들어갈 알맞은 것은?

    1. ①창의성 검사
    2. ②성취도 검사
    3. ③적성검사
    4. ④발달검사

  54. 54.다음 중 BGT(Bender Gestalt Test)의 장점에 관한 설명으로 틀린 것은?

    1. ①적절하게 말할 수 있는 능력이 없거나, 말할 수 있는 능력은 있으나 얘기를 하기 싫어할 때 유용하다.
    2. ②피검자가 말로 의사소통할 능력이 충분히 있더라도 언어적 행동으로 성격의 강점과 약점에 관한 정보를 얻기 힘들 때 유용하다.
    3. ③뇌기능에 장애가 있는 피검자에게 유용하다.
    4. ④자기 자신을 과장되게 표현하려는 피검자에게 유용하다.

  55. 55.다음 중 Wechsler가 제시한 지능의 정의에 해당되는 것은?

    1. ①지능은 판단하고 이해하고 추론하는 능력이다.
    2. ②지능은 목표를 가지고 행동하고 합리적으로 사고하며, 환경을 효과적으로 다룰 수 있는 능력의 집합이다.
    3. ③지능은 유전자에 의해 전수되는 타고난 능력이다.
    4. ④사회문화적 경험이나 조건 형성된 능력으로써 적응능력을 말한다.

  56. 56.다음 중 뇌손상으로 인해 기능이 떨어진 환자를 평가하고자 할 때 흔히 부딪힐 수 있는 환자의 문제와 가장 거리가 먼 것은?

    1. ①시력장애
    2. ②주의력 저하
    3. ③동기저하
    4. ④피로

  57. 57.다음 중 MMPI에서 F 척도가 매우 높을 때의 가능한 해석과 가장 거리가 먼 것은?

    1. ①전형적인 신경증 증상
    2. ②무선적인 반응
    3. ③심한 정서적 혼란
    4. ④부정 왜곡 경향

  58. 58.개인용 지능검사(K-WAIS)에서 편차 지능지수(deviation IQ)에 대한 설명 중 틀린 것은?

    1. ①편차지능지수는 모집단의 평균을 100, 표준편차를15로 규정한 정상분포곡선상의 표준점수이다.
    2. ②어느 개인의 편차지능지수가 100이라면, 지능수준으로 볼 때, 그 개인은 동일 연령의 모집단 내에서 중간 정도의 위치에 있다.
    3. ③평균을 100, 표준편차를 15로 규정한 편차지능지수인 경우, IQ 70은 표준편차 -2의 위치에 해당되는 지능지수이다.
    4. ④편차지능지수 100을 다른 표준점수로 환산한다면, Z점수로는 1, T점수로는 50에 각각 해당된다.

  59. 59.K-WAIS에서 어휘검사의 측정내용으로 옳은 것은?

    1. ①일반 지능의 주요 지표
    2. ②개인이 소유한 기본 지식의 정도
    3. ③수 개념의 이해와 주의 집중력
    4. ④사물의 본질과 비본질을 구분하는 능력

  60. 60.다음 중 성취도 검사의 일종인 기초학습기능검사가 평가하기 어려운 영역은?

    1. ①독해력
    2. ②공간추론 능력
    3. ③계산 능력
    4. ④철자법 능력

  61. 61.다음과 같은 자문의 유형은?

    1. ①내담자 중심 사례 자문
    2. ②프로그램 중심 행정 자문
    3. ③피자문자 중심 사례 자문
    4. ④피자문자 중심 행정 자문

  62. 62.면접 시 임상가가 어떻게 질문을 하느냐에 따라 내담자로부터 유용한 정보를 얻을 수 있느냐가 결정된다. 다음의 질문형태 중 내담자로부터 많은 정보를 얻어내는데 효과적인 질문방식으로만 짝지어진 것은?

    1. ①A, B
    2. ②A, C
    3. ③B, C
    4. ④B, D

  63. 63.정신건강전문가인 정신과 의사, 간호사, 사회복지사의 역할과는 구분되는 임상심리학자만의 전통적 역할로 강조되는 것은?

    1. ①심리치료 및 상담
    2. ②심리검사를 통한 평가
    3. ③정신질환에 관한 예방적 노력
    4. ④개인 개업 또는 집단 개업

  64. 64.다음 중 심리치료에 관한 연구결과로 옳은 것은?

    1. ①모든 문제들은 똑같이 치료가 어렵다.
    2. ②장기치료와 단기치료의 치료효과의 차이규명은 어렵다.
    3. ③사회경제적 지위나 교육수준이 치료의 중도탈락을 예언하기는 어렵다.
    4. ④치료자의 기술이 중도탈락을 예언하기는 어렵다.

  65. 65.다음 중 자문의 특징에 대한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①자문가와 피자문자의 관계는 임의적이다.
    2. ②자문가는 자문을 요청한 기관과 관련이 있다.
    3. ③자문가는 피자문자의 기능적 역량에 중점을 둔다.
    4. ④자문가는 피자문자를 대신하여 내담자를 치료한다.

  66. 66.심리상담 및 치료의 과정에서 나타나는 현상과 가장 거리가 먼 것은?

    1. ①내담자는 상담자가 아무런 요구 없이 인간으로서의 관심만을 베푼다는 것을 경험한다.
    2. ②상담관계에서 내담자는 처음부터 새로운 방식으로 반응하고 행동하게 된다.
    3. ③상담 장면에서는 일반적이고 추상적인 자료보다는 그 상황에서의 실제행동을 다룬다.
    4. ④치료유형에 차이가 있음에도 불구하고 심리치료에는 공통요인이 작용한다.

  67. 67.심리검사를 실시하거나 면접을 시행하는 동안 임상심리학자가 취해야 할 태도와 가장 거리가 먼 것은?

    1. ①행동관찰에서는 다른 사람 또는 다른 장면에서는 관찰할 수 없는 비일상적 행동이나 그 환자만의 특징적인 행동을 주로 기술한다.
    2. ②관찰된 행동을 기술할 때에는 어떤 상황에서 어떤 방식으로 불안을 나타내는지를 구체적 용어로 설명하는 것이 바람직하다.
    3. ③정상적인 적응을 하고 있는 사람들도 심리검사와 같은 생소한 상황에 직면할 때는 여러 가지 특징적인 행동을 나타내게 되는데 이러한 일반적인 행동까지 평가보고서에 포함시키는 것이 좋다.
    4. ④평가보고서에는 주로 환자의 특징적인 행동과 심리검사 결과뿐만 아니라 외모나 면접자에 대한 태도, 의사소통 방식, 사고, 감정 및 과제에 대한 반응에서 특징적인 내용까지 포함시키는 것이 좋다.

  68. 68.임상심리학자로서 지켜야 할 내담자에 대한 비밀보장에 관한 설명으로 틀린 것은?

    1. ①일반적으로 상담과정에서 내담자에 대해 알게 된 사실을 다른 사람들에게 말하면 안 된다.
    2. ②아동 내담자의 경우에도 아동에 관한 정보를 부모에게 알려서는 안 된다.
    3. ③자살 우려가 있는 경우 내담자의 비밀을 지키는 것보다는 가족에게 알려 자살예방 조치를 취하는 것이 더 중요하다.
    4. ④상담 도중 알게 된 내담자의 중요한 범죄사실에 대해서는 비밀을 지킬 필요가 없다.

  69. 69.심리사회적 또는 환경적 스트레스와 조합된 생물학적 또는 기타 취약성이 질병을 일으킨다는 것은?

    1. ①상호적 유전-환경 조망
    2. ②병적 소질-스트레스 조망
    3. ③사회적 조망
    4. ④생물학적 조망

  70. 70.임상심리사가 개인적인 심리적 문제를 갖고 있다든지, 너무 많은 부담 때문에 지쳐있다든지, 교만하여 더 이상 배우지 않고 배울 필요가 없다고 생각하거나, 해당되는 특정 전문교육수련을 받지 않고도 특정 내담자군을 잘 다룰 수 있다고 여긴다면, 이는 다음 중 어느 항목의 윤리적 원칙에 위배되는 것인가?

    1. ①유능성
    2. ②성실성
    3. ③권리의 존엄성
    4. ④사회적 책임

  71. 71.인지치료에서 강조하는 내용과 가장 거리가 먼 것은?

    1. ①내담자로 하여금 자신의 신념들을 파악하게 한다.
    2. ②내담자의 비합리적 생각을 변화시키기 위하여 논리적인 분석을 한다.
    3. ③내담자의 미해결된 과제를 지금-여기서 해결하도록 조력한다.
    4. ④내담자는 자기의 문제를 이해하고 해결할 수 있는 자각 능력과 의식기능을 가지고 있으므로 지시적이고 능동적이며 구조적 접근을 실시한다.

  72. 72.다음 중 뇌의 편측성 효과를 탐색하는 방법은?

    1. ①뇌파검사
    2. ②동물외과술
    3. ③신경심리검사
    4. ④이원청취기법

  73. 73.다음 중 인지 -행동적 상담에 관한 설명으로 틀린 것은?

    1. ①공포상황에서의 노출과 같은 행동기법이 인지기법에 동반되어 사용된다.
    2. ②역기능적인 도식과 기대를 기능적으로 수정하는데 치료 목표를 둔다.
    3. ③세계에 대한 개인의 지각과 자신의 경험세계를 강조하여 자기-실현의 추구를 가정한다.
    4. ④자동적 사고의 탐지와 평가가 중요한 초점이 된다.

  74. 74.다음 중 반응성 효과가 적고 관찰자로 하여금 광범위한 자연 장면에서 행동을 기록할 수 있도록 해주기 때문에 생태학적 타당도를 높일 수 있는 행동평가 방법은?

    1. ①자기-감찰
    2. ②참여관찰
    3. ③비참여관찰
    4. ④행동평가 면접

  75. 75.뇌의 부위와 행동과의 관계에 관한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①우측 측두엽 손상 - 기억, 추리, 판단 등 고차적 인지 기능에 결함
    2. ②변연계의 손상- 주로 시지각과 시각학습에서의 결함
    3. ③전두엽의 손상 - 언어표현의 결함
    4. ④후두엽의 손상- 시각적 공간의 즉각보고의 손상

  76. 76.신경심리학적 기능을 연구하는 방법 중 비침입적인 방법에 해당하는 것은?

    1. ①양전자방출단층촬영(PET)
    2. ②WADA 검사
    3. ③심전극(Depth electrode)
    4. ④뇌파(EEG)

  77. 77.언어적 기능과 시·공간적 기능을 담당하는 반구 간에 차이가 있는 것을 통해 대뇌 기능의 편재화를 알 수 있다. 다음 중 대뇌 기능의 편재화를 평가하는데 사용하는 검사가 아닌 것은?

    1. ①손잡이(handedness)검사
    2. ②주의력검사
    3. ③발잡이(footedness)검사
    4. ④눈의 편향성 검사

  78. 78.임상심리학의 역사에 관한 내용으로 틀린 것은?

    1. ①Pennsylvania 대학교에 심리진료소를 설립한 것이 임상심리학의 탄생에 결정적 역할을 하였다.
    2. ②1차 세계대전 당시 군인선발을 위한 심리검사의 개발은 임상심리학의 발전에 크게 기여하였다.
    3. ③임상심리학의 임상수련 모델인 과학자-전문가 모형은 Boulder 회의에서 채택되었다.
    4. ④1950년대 이후 항정신병 약물치료제 개발은 가정에 있던 많은 환자들을 정신병원으로 입원시키는 계기가 되었다.

  79. 79.두뇌 기능의 국재화에 관한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①Lashley는 국재화 이론에 반론을 제기하였다.
    2. ②Broca 영역은 좌반구 측두엽 손상으로 수용적 언어결함과 관련된다.
    3. ③Wernicke 영역은 좌반구 전두엽 손상으로 표현 언어결함과 관련된다.
    4. ④MRI 및 CT가 개발되었으나 기능 문제 확인에는 외과적 검사가 이용된다.

  80. 80.다음 중 심리학적 자문의 예로 틀린 것은?

    1. ①만성질환자의 재활을 위한 프로그램
    2. ②자살예방, 강간 및 폭력 후 위기개입
    3. ③약물치료의 정신적 부작용에 대한 정보
    4. ④청소년 성행동과 아동기 비만의 문제

  81. 81.Bordin이 제시한 작업동맹(working alliance)의 3가지 측면을 바르게 짝지은 것은?

    1. ①작업의 동의, 진솔한 관계, 든든한 유대관계
    2. ②진솔한 관계, 든든한 유대관계, 서로의 호감
    3. ③유대, 작업의 동의, 목표에 동의
    4. ④서로의 호감도, 동맹, 작업의 동의

  82. 82.Glasser의 현실요법상담이론에서 가정하는 기본적인 욕구에 해당하지 않는 것은?

    1. ①생존의 욕구
    2. ②권력에 대한 욕구
    3. ③자존감의 욕구
    4. ④재미에 대한 욕구

  83. 83.도박중독의 심리·사회적 특징에 대한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①도박 중독자들은 대체로 도박에만 집착할 뿐 다른 개인적인 문제를 가지지 않는다.
    2. ②도박 중독자들은 직장에서 도박 자금을 마련하기 위해 남보다 더 열심히 노력한다.
    3. ③심리적 특징으로 단기적인 만족을 추구하기 보다는 장기적인 만족을 추구한다.
    4. ④도박행동에 문제가 있음을 받아들이지 않고 변명하고 논쟁하려 든다.

  84. 84.정신분석적 상담에서 내적 위험으로부터 아이를 보호하고 안정시켜주는 어머니의 역할처럼, 내담자가 막연하게 느끼지만 스스로는 직면할 수 없는 불안과 두려움에 대해 상담자의 이해를 적절한 순간에 적합한 방법으로 전해주면서 내담자에게 의지가 되어주고 따뜻한 배려로 마음을 녹여주는 활동을 무엇이라고 하는가?

    1. ①버텨주기(holding)
    2. ②역전이(counter transference)
    3. ③현실검증(reality testing)
    4. ④해석(interpretation)

  85. 85.성폭력 피해자 심리상담 초기단계의 유의사항으로 틀린 것은?

    1. ①치료관계 형성에 힘써야 한다.
    2. ②상담자는 상담 내용의 주도권을 가져야 한다.
    3. ③성폭력 피해로 인한 합병증이 있는지 묻는다.
    4. ④성폭력 피해의 문제가 없다고 부정을 하면 일단 수용해준다.

  86. 86.다음 중 가장 높은 수준의 공감적 표현방법은?

    1. ①내담자의 표현에 중점을 두어 질문한다.
    2. ②내담자가 표현한 것에 정확한 의미와 정서를 추가한다.
    3. ③이해하기 위해 노력하고 내담자의 단어로 반응한다.
    4. ④내담자의 감정을 정확히 반영한다.

  87. 87.다음 중 특성-요인 상담의 특징으로 틀린 것은?

    1. ①상담자 중심의 상담방법이다.
    2. ②사례연구를 상담의 중요한 자료로 삼는다.
    3. ③문제의 객관적 이해보다는 내담자에 대한 정서적 이해에 중점을 둔다.
    4. ④내담자에게 정보를 제공하고 학습기술과 사회적 적응 기술을 알려주는 것을 중요시한다.

  88. 88.자신조차 승인할 수 없는 욕구나 인격특성을 타인이나 사물로 전환시킴으로써 자신의 바람직하지 않은 욕구를 무의식적으로 감추려는 방어기제는?

    1. ①동일화
    2. ②합리화
    3. ③투사
    4. ④승화

  89. 89.사회공포증 치료에서 극복을 위한 집단치료 프로그램 내용 중 불안을 유발하기 때문에 지금까지 피해왔던 상황을 더 이상 회피하지 않고 그 상황에 직면하게 하는 일종의 행동치료기법은?

    1. ①노출훈련
    2. ②역할연기
    3. ③자동적 사고의 인지재구성 훈련
    4. ④역기능적 신념에 대한 인지재구성 훈련

  90. 90.다음 중 학습상담의 과정으로 볼 수 없는 것은?

    1. ①현실성 있는 상담목표를 설정해서 상담한다.
    2. ②학습문제와 관련된 내담자의 감정을 이해하고 격려한다.
    3. ③내담자의 장점, 자원 등을 학습상담 과정에 적절히 활용한다.
    4. ④학습문제와 무관한 개인의 심리적 문제는 회피한다.

  91. 91.다음 중 자조집단과 치료집단에 대한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①생활상의 여러 문제들을 다루기에는 치료집단이 더 적절하다.
    2. ②자조집단에서는 변화를 위한 촉진보다는 수용적이고 지지적인 분위기를 제공하는데 관심이 있다.
    3. ③치료집단의 리더로는 집단성원과 동일한 문제로 분투한 사람이 좋다.
    4. ④정신건강과 관련된 심각한 문제는 자조집단이 더 적절하다.

  92. 92.다음 중 실존주의 상담접근에서 제시한 인간의 기본조건에 해당하지 않는 것은?

    1. ①인간은 누구나 자기인식 능력을 가지고 있다.
    2. ②자신의 정체감 확립과 타인과 의미 있는 관계를 수립한다.
    3. ③인간은 완성을 추구하는 경향이 있다.
    4. ④죽음이나 비존재에 대해 인식한다.

  93. 93.다음 중 알콜중독자 상담에 대한 설명으로 틀린 것은?

    1. ①가족을 포함하여 타인의 방해를 받지 않기 위하여 비밀리에 상담한다.
    2. ②치료 초기 단계에서 술과 관련된 치료적 계약을 분명히 한다.
    3. ③문제 행동에 대한 행동치료를 병행할 수 있다.
    4. ④치료후기에는 재발가능성을 언급한다.

  94. 94.인간중심 상담기법에서는 내담자의 심리적 부적응, 부조화된 행동 그리고 이해할 수 없는 행동의 가장 중요한 원인이 어디에서 비롯되는 것으로 보는가?

    1. ①무의식적 갈등
    2. ②자각의 부재
    3. ③현실의 왜곡과 부정
    4. ④자기와 경험 간의 불일치

  95. 95.다음 중 가족치료의 주된 목표와 가장 거리가 먼 것은?

    1. ①가계의 특징을 파악하고 이를 재구조화 한다.
    2. ②가족들 간의 잘못된 관계를 바로 잡는다.
    3. ③특정 가족원의 문제행동을 수정한다.
    4. ④가족원들 간의 의사소통 유형을 파악하고 의사소통이 잘 되도록 한다.

  96. 96.사회학습이론의 관점에서 내담자가 직업선택을 효율적으로 할 수 있도록 돕기 위해 상담자가 해야 할 일은?

    1. ①직업에서 요구하는 직무내용은 항상 변화할 수 있음을 예측하고 대비한다.
    2. ②내담자가 행동하도록 격려하는 것은 진로 상담자의 업무 범위가 아님을 인식한다.
    3. ③내담자가 현재의 특성을 벗어나는 직업을 선택하지 않도록 한다.
    4. ④내담자가 제기한 문제 이외의 또 다른 의문을 제기하지 않는다.

  97. 97.자살방지센터에서 긴급한 자살 상황에 처한 사람으로부터 걸려온 전화를 받는 자원봉사자의 가장 효과적인 행동요령은?

    1. ①점검표(check list)를 앞에 놓고, 전화를 건 사람에게 자세한 질문을 던진다.
    2. ②자살동기를 묻지 않는다.
    3. ③자살계획을 털어놓을 때까지 기다려야 한다.
    4. ④자살하지 말라고 지시한다.

  98. 98.집단상담자는 집단원이 비생산적 행위를 할 때 이러한 행위를 저지 또는 제한할 수 있다. 집단성원의 비생산적 행위에 해당하지 않는 것은?

    1. ①여러 명이 한 명에게 계속 감정을 표출한다.
    2. ②특정 집단성원에게 개인적 정보를 캐묻는다.
    3. ③자기-드러내기를 시도한다.
    4. ④사회 현상에 대한 자신의 의견을 늘어놓는다.

  99. 99.우울한 사람들이 보이는 체계적인 사고의 오류 중 결론을 지지하는 증거가 없거나 증거가 결론과 배치되는데도 불구하고 어떤 결론을 이끌어내는 과정을 의미하는 인지적 오류는?

    1. ①선택적 추상화(selective abstraction)
    2. ②과일반화(overgeneralization)
    3. ③개인화(personalization)
    4. ④임의적 추론(arbitrary inference)

  100. 100.행동주의 집단상담의 절차를 바르게 나열한 것은?

    1. ①A → B → C → D
    2. ②B → C → A → D
    3. ③C → A → D →B
    4. ④D → A → C → B
임상심리사 2급 (2011-06-12) 문제지 인쇄 | 스터디CBT