수능 · 2009

수능(한국근ㆍ현대사) (2009-06-04)

총 20문항

정답과 해설은 문제지에 없어요. CBT에서 확인할 수 있어요.

  1. 1.다음 전투에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은?

    1. ①운요호 사건의 영향을 알아본다.
    2. ②어재연 장군의 활동을 조사한다.
    3. ③제물포 조약의 체결 과정을 파악한다.
    4. ④조선책략의 유포가 미친 영향을 살펴본다.
    5. ⑤흥선 대원군의 천주교 박해 사건을 조사한다.

  2. 2.다음과 같은 정부 조직이 있었던 시기의 개혁 내용으로 옳지 않은 것은? [3점]

    1. ①양전 사업을 실시하였다.
    2. ②과거 제도를 폐지하였다.
    3. ③공사 노비 제도를 혁파하였다.
    4. ④재정을 탁지아문으로 일원화하였다.
    5. ⑤왕실 사무와 국정 사무를 분리하였다.

  3. 3.다음 자료에 나타난 두 운동의 공통점으로 가장 적절한 것은? [3점]

    1. ①토지 개혁을 요구하였다.
    2. ②반외세 의식이 표출되었다.
    3. ③양반 유생층이 주도하였다.
    4. ④을미사변을 계기로 일어났다.
    5. ⑤국왕의 권고 조칙으로 해산하였다.

  4. 4.(가)~(라)는 연재 기사의 제목이다. (가)~(라)에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ

  5. 5.다음 자료와 관련된 민족 운동에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]

    1. ①민족 자결주의의 영향을 받았다.
    2. ②종교 세력이 중심이 되어 준비하였다.
    3. ③약소 민족의 독립 운동에 영향을 주었다.
    4. ④전국적 조직의 주도하에 운동이 전개되었다.
    5. ⑤평화적 시위에서 폭력적 투쟁으로 변모되어 갔다.

  6. 6.그림은 어느 외교 사절단의 일정표이다. 이 사절단의 파견 배경을 알아보기 위한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은?

    1. ①거문도 점령 사건의 원인을 조사한다.
    2. ②김옥균의 차관 교섭 결과에 대해 알아본다.
    3. ③가쓰라와 태프트 간의 합의 내용을 조사한다.
    4. ④유길준의 서유견문이 미친 영향에 대해 파악한다.
    5. ⑤최혜국 대우를 최초로 규정한 조약의 영향을 알아본다.

  7. 7.다음 정책이 실시된 시기의 상황으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ

  8. 8.다음과 같은 법령 개정이 끼친 영향으로 가장 적절한 것은?

    1. ①독립신문 영문판이 폐간되었다.
    2. ②해조신문이 연해주에서 창간되었다.
    3. ③대한매일신보의 압수 횟수가 증가하였다.
    4. ④천도교에서 발행한 만세보가 재정난을 겪게 되었다.
    5. ⑤황성신문이‘시일야방성대곡’을 발표하여 정간당하였다.

  9. 9.다음 사건을 일으킨 정치 세력에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ

  10. 10.다음은 어느 외국인이 쓴 가상 여행기이다. 이 외국인이 당시에 볼 수 있었던 장면으로 적절하지 않은 것은?

    1. ①한성 사범 학교 교문을 들어서는 학생
    2. ②태양력을 사용한 관보를 읽고 있는 관리
    3. ③러시아 공사관에서 커피를 즐기는 외교관
    4. ④단발령으로 상투를 잘리고 통곡하는 남자
    5. ⑤명동 성당에서 미사를 보고 나오는 신도들

  11. 11.다음 사건이 일어난 지역의 한인에 대한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①대조선 국민 군단을 조직하였다.
    2. ②중앙 아시아로 강제 이주되었다.
    3. ③신한촌 등 한인 집단촌을 형성하였다.
    4. ④청산리 전투에 대한 보복으로 학살당하였다.
    5. ⑤유학생의 주도로 독립 선언서가 발표되었다.

  12. 12.(가)~(다) 조약에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]

    1. ①(가)에 의해 한국에 통감부가 설치되었다.
    2. ②(나)에 의해 외국인 재정 고문을 두게 되었다.
    3. ③(다)는 일본이 러·일 전쟁 수행을 위해 강요한 것이다.
    4. ④(가)와 (나)는 의병 운동이 격화되는 계기가 되었다.
    5. ⑤(다)－(가)－(나)의 순서로 체결되었다.

  13. 13.다음은 어느 인물의 주요 활동을 지도에 표시한 것이다. (가)에 들어갈 내용으로 옳은 것은?

    1. ①대한인 국민회 조직
    2. ②이토 히로부미 사살
    3. ③신흥 무관 학교 설립
    4. ④대한 국민 의회 조직
    5. ⑤대한 광복군 정부 수립

  14. 14.다음 사업의 목적을 탐구하려 할 때 활용할 수 있는 그래프로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ

  15. 15.다음은 어느 단체의 주장이다. 이와 같은 취지에 따라 이 단체가 펼친 활동으로 옳은 것은?

    1. ①일진회의 친일 행위를 규탄하였다.
    2. ②일본 차관을 갚자는 운동에 앞장섰다.
    3. ③프랑스의 광산 채굴권 요구를 반대하였다.
    4. ④고종 황제 퇴위 반대 운동을 전개하였다.
    5. ⑤일본의 황무지 개간권 요구를 철회시켰다.

  16. 16.다음 인터넷 역사 카페의 (가)~(마) 댓글 중에서 적절하지 않은 것은? [3점]

    1. ①(가)
    2. ②(나)
    3. ③(다)
    4. ④(라)
    5. ⑤(마)

  17. 17.(가), (나) 독립군에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

    1. ①(가) - 흥경성 전투에서 승리하였다.
    2. ②(가) - 한ㆍ중 연합 작전을 전개하였다.
    3. ③(나) - 국민부 산하의 군사 조직이었다.
    4. ④(나) - 지청천의 지휘하에 활동하였다.
    5. ⑤(가), (나) - 3부 통합 운동의 결과로 조직되었다.

  18. 18.다음 주장과 관련된 활동으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄴ, ㄷ
    4. ④ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄷ, ㄹ

  19. 19.(가), (나) 시기의 경제 상황에 대한 추론으로 적절한 것은? [3점]

    1. ①(가) - 객주, 여각, 보부상 등 국내 상인이 타격을 입었다.
    2. ②(가) - 시전 상인을 중심으로 상권 수호 운동이 전개되었다.
    3. ③(나) - 청과 일본의 상인이 서울에서 상권 경쟁을 벌였다.
    4. ④(나) - 일본 상인은 불평등 조약을 바탕으로 대외 무역을 독점하였다.
    5. ⑤(가), (나) - 쌀 수출을 막기 위해 방곡령이 선포되었다.

  20. 20.그림은 일본 도쿄에 있는 야스쿠니 신사에서 일어난 일이다. 이러한 상황이 발생하게 된 원인을 제공한 일제의 정책으로 옳은 것은?

    1. ①징병령을 공포하여 청년을 강제로 징집하였다.
    2. ②각 지역마다 신사를 만들어 참배를 강요하였다.
    3. ③침략 전쟁을 위해 군수 공업을 집중 육성하였다.
    4. ④식량 부족을 해결하기 위해 배급 제도를 실시하였다.
    5. ⑤전쟁 무기를 제작하기 위해 농기구, 그릇 등을 징발하였다.
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