수능 · 2009

수능(국사) (2009-10-15)

총 20문항

정답과 해설은 문제지에 없어요. CBT에서 확인할 수 있어요.

  1. 1.(가)에 들어갈 유물로 적절한 것은?

    1. ①
    2. ②
    3. ③
    4. ④
    5. ⑤
  2. 2.다음은 수행 평가 과제로 작성한 시이다. 이 시에 나타난 시기의 사회 모습으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄷ, ㄹ
    4. ④ㄱ, ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄴ, ㄷ, ㄹ
  3. 3.자료에 나타난 ‘이 나라’에 대해 학생들이 발표할 주제로 적절한 것은?

    1. ①가축의 이름을 본뜬 족장의 명칭
    2. ②소도를 통해 알아본 천군의 역할
    3. ③읍군, 삼로가 지닌 지배력의 한계
    4. ④호우명 그릇에 새겨진 글자의 의미
    5. ⑤인안, 대흥 등의 연호를 사용한 목적
  4. 4.다음 가상 인물과 관련하여 학생들이 추론한 내용으로 적절한 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄷ, ㄹ
    4. ④ㄱ, ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄴ, ㄷ, ㄹ
  5. 5.다음 가상 일기의 ㉠∼㉣ 중 역사적 사실로 옳은 내용만을 있는 대로 고른 것은? [3점]

    1. ①㉠, ㉢
    2. ②㉠, ㉣
    3. ③㉡, ㉢
    4. ④㉠, ㉡, ㉣
    5. ⑤㉡, ㉢, ㉣
  6. 6.자료와 관련된 나라에 대한 설명으로 옳은 것은?

    1. ①12월에 영고라는 제천 행사를 거행하였다.
    2. ②왕족인 고씨와 5부 출신의 귀족이 정치를 주도하였다.
    3. ③혼인 풍속으로 매매혼의 일종인 민며느리제가 있었다.
    4. ④도둑질한 자를 귀양 보냄과 동시에 2배로 물게 하였다.
    5. ⑤다른 부족의 생활권을 침범하면 노비와 소, 말로 변상하게 하였다.
  7. 7.다음 글을 쓴 외국인이 목격할 수 있는 모습으로 적절한 것은? [3점]

    1. ①노비 관련 소송을 처리하는 장례원 관리
    2. ②공명첩을 매입하여 신분을 상승시킨 부농
    3. ③왕명을 받들어 국정을 수행하는 위화부 관리
    4. ④과중한 공물 부담에 힘들어하는 소(所)의 주민
    5. ⑤신문고를 이용하여 재판의 억울함을 호소하는 양인
  8. 8.밑줄 친 ㉠과 관련된 탐구 활동으로 가장 적절한 것은?

    1. ①천마도가 발견된 고분을 찾아본다.
    2. ②벽돌무덤이 만들어진 배경을 조사한다.
    3. ③나무덧널 위에 냇돌을 쌓은 목적을 파악한다.
    4. ④봉토 주위에 둘레돌을 설치한 무덤을 살펴본다.
    5. ⑤계단식으로 돌을 쌓아 무덤을 만든 시기를 알아본다.
  9. 9.(가)~(다) 세력에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

    1. ①(가) -공민왕의 개혁 정치에 힘입어 정치 세력화하였다.
    2. ②(가) -두 세력으로 분화된 것은 토지 개혁에 대한 견해 차 이와 관련이 있다.
    3. ③(나) -고려 왕조의 틀 안에서 개혁을 추진하려 하였다.
    4. ④(다) -형벌보다는 교화에 의한 통치를 강조하였다.
    5. ⑤(다) - 16세기 후반 척신 정치 잔재 청산을 둘러싼 갈등으로 분열되었다.
  10. 10.다음 내용이 실린 조선 후기 서적에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①거중기와 배다리를 설계한 인물이 저술하였다.
    2. ②화폐 유통의 필요성을 주장하는 내용도 실려 있다.
    3. ③개항 이후 개화파의 형성에 직접적인 영향을 주었다.
    4. ④문화 인식의 폭이 확대되면서 편찬된 백과사전류이다.
    5. ⑤주자 중심의 성리학을 절대화하려는 의도에서 편찬되었다.
  11. 11.다음 가상 편지가 쓰여질 당시의 경제 상황으로 옳은 것은? [3점]

    1. ①목화씨가 유입되어 목화 재배가 이루어졌다.
    2. ②토지 8결당 정남 1명의 노동력을 징발하였다.
    3. ③하급 관료ㆍ군인의 유가족에게 토지를 지급하였다.
    4. ④장시가 확대되고 점차 정기 시장으로 정착해 갔다.
    5. ⑤강화로 천도하면서 강화의 해안 간척이 활발해졌다.
  12. 12.밑줄 친 ‘그’가 당시 국왕의 질문에 대해 답한 내용으로 가장 적절한 것은?

    1. ①경연을 활성화하고 도덕과 의리를 바로 세워야 합니다.
    2. ②6조 직계제를 폐지하고 의정부의 권한을 강화해야 합니다.
    3. ③붕당 세력을 억제하는 것이 무엇보다도 시급한 일입니다.
    4. ④비변사를 폐지하고 실추된 국왕의 권위를 회복해야 합니다.
    5. ⑤모든 군현에 관리를 파견하여 지방 세력을 견제해야 합니다.
  13. 13.지도의 빗금 친 지역과 관련된 탐구 활동으로 적절하지 않은 것은? [3점]

    1. ①고구려 태조왕의 대외 팽창 정책을 살펴본다.
    2. ②서희의 외교 담판으로 획득한 영토를 찾아본다.
    3. ③여진을 물리치고 설치된 6진의 위치를 알아본다.
    4. ④러시아가 삼림 채벌권을 획득한 지역을 파악한다.
    5. ⑤최초의 근대적 교육 기관이 설립된 지역을 조사한다.
  14. 14.다음 가상 대담에서 (가)에 들어갈 내용으로 적절한 것은?

    1. ①유불 일치설에 따라 심성의 도야에 최선을 다해야 합니다.
    2. ②먼저 우수한 인재들의 출가를 막는 도첩제를 폐지해야 합니다.
    3. ③승려 본연의 자세로 돌아가 독경과 선 수행, 노동에 고루 힘써야 합니다.
    4. ④자신의 행동을 진정으로 참회하는 법화 신앙에 중점을 두고 수행해야 합니다.
    5. ⑤화엄 사상을 바탕으로 하여 모든 존재가 상호 의존적인 관계에 있다는 것을 깨달아야 합니다.
  15. 15.다음 보고서에서 옳게 서술된 각주를 고른 것은? [3점]

    1. ①1),2)
    2. ②1),3)
    3. ③2),3)
    4. ④2),4)
    5. ⑤3),4)
  16. 16.자료에 등장하는 왕의 업적으로 옳은 것은?

    1. ①수도에 동시전을 설치하였다.
    2. ②건원이라는 연호를 사용하였다.
    3. ③왕권 강화를 위해 병부를 설치하였다.
    4. ④김씨에 의한 왕위 계승권을 확립하였다.
    5. ⑤화랑도를 국가적인 조직으로 개편하였다.
  17. 17.밑줄 친 부분에 해당될 수 있는 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점] 이때 왜병이 한성을 차지한 지 이미 두 해 째라. 왜병의

    1. ①ㄱ, ㄴ
    2. ②ㄱ, ㄷ
    3. ③ㄷ, ㄹ
    4. ④ㄱ, ㄴ, ㄹ
    5. ⑤ㄴ, ㄷ, ㄹ
  18. 18.그림의 (가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은?

    1. ①산림의 위상이 높아졌대.
    2. ②서원의 기능이 약화되었지.
    3. ③3사의 정치적 의미가 약화되었어.
    4. ④농민의 의견이 정책에 반영되었대.
    5. ⑤사화가 발생하여 정쟁이 심해졌어.
  19. 19.(가)에 들어갈 내용으로 옳은 것은?

    1. ①국왕의 인사권을 제한하던 정방을 폐지
    2. ②지방에 12목을 설치하고 지방관을 파견
    3. ③2성 6부제를 중심으로 하는 중앙 관제를 마련
    4. ④지배층의 위계 질서를 확립하기 위해 공복을 제정
  20. 20.다음 신문에 나타난 사건에 해당하는 사료로 옳은 것은? [3점]

    1. ①공ㆍ사 노비 제도를 폐지하고, 인신 매매를 금지한다.
    2. ②서경으로 천도하면 주변 36국이 우리에게 조공할 것입니다.
    3. ③곳곳에서 도적이 벌떼같이 일어났다. 이때 원종, 애노가 반란을 일으켰다.
    4. ④백정의 칭호를 폐지하고, 참다운 인간이 되고자 함이 본사(本社)의 주지(主旨)이다.
    5. ⑤임금이 나이가 어려, 김조순ㆍ박종경의 무리가 국가 권력을 오로지 가지고 놀고 있다.