문항 목록
1조선시대 사학(四學)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
2정상분포를 다루는 모수통계와는 달리 특정 범주에 속하는 피험자 빈도의 차이에 관심을 두는 통계기법으로서, 집단의 관찰빈도와 그 집단의 기대빈도를 비교하여 검정하는 방법은?
3다음에서 설명하고 있는 교육사조로 가장 적절한 것은?
4저소득층이나 장애인 등 사회적 소외계층을 위해 보상교육을 실시해야 한다는 주장은 교육의 평등을 어떤 관점에서 보는 것인가?
5스키너(Skinner)의 '선택적 강화'를 사용한 행동수정의 단계를 순서대로 바르게 나열한 것은?
6체제적 접근에 입각하여 교수목적 확인에서부터 총괄평가 실행에 이르는 일련의 과정을 제시하는 절차모형으로서, 효과적인 교수 프로그램을 만들어 내기 위해서 필요한 일련의 단계들과 그 단계들 간의 역동적인 관련성에 초점을 맞춘 대표적인 교수개발모형은?
7다음에서 설명하고 있는 교육내용의 조직 원리로 가장 적절한 것은?
8교육사회학이론과 그 이론을 주장한 대표 학자가 바르게 연결되지 않은 것은?
9협동학습의 유형에 속하지 않는 것은?
10평생학습 결과를 인정하는 우리나라의 학습인증 시스템에 속하지 않는 것은?
11각급학교 교원이 징계처분을 받았을 경우, 이에 불복하여 심사 및 구제절차를 요청할 수 있는 기관은?
12학생 체벌을 찬성하는 논리 중에서 '사랑의 매'는 교사의 권위 중 어느 것에 해당하는가?
13각 시ㆍ도의 교육ㆍ학예에 관한 사무를 집행하는 장(長)인 교육감에 관한 설명으로 옳은 것은?
14문제해결 과정에서 특정한 전략과 일련의 순서에 따라 지적ㆍ정의적 요소를 작동, 변화, 처치, 전환시키는 '사고력 향상 교육과정'은?
15다음과 같은 특징을 갖고 있는 장학의 유형은?
16지능에 대한 설명으로 가장 옳은 것은?
17다음 사례와 같은 학교장의 경영방침과 관련 있는 학자의 이론은?
18체육시간에 A와 B가 한 팀, C와 D가 한 팀을 이루어 테니스 시합을 하여 C와 D팀이 이겼다. 테니스 시합에 대해 각 사람이 다음과 같이 한 이야기를 토대로 판단해 볼 때, 시합에서의 승패를 외적 요인에 귀인하고 있는 사람은?
19콜먼(Coleman)의 교육 불평등에 관한 보고서인 ｢교육기회의 균등｣에서 도출된 연구 결과로 적절하지 않은 것은?
20교육정책 형성의 기본모형에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
총 20문항 · 정답과 해설은 CBT에서 확인할 수 있어요
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