문항 목록
1(가), (나)는 자료에 나타난 역사 계승 의식이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것은?
2다음 글의 (가)에 들어갈 기구에 대한 설명으로 옳은 것은?
3(가), (나)는 의정부와 관련하여 실시된 정책들이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]
4(가)에 들어갈 문화재로 옳은 것은?
5다음은 어느 시기 공전의 수취에 관한 표이다. 이에 대한 분석으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]
6다음은 어느 지역의 연표이다. 이 지역과 관련된 역사적 사실로 옳은 것은?
7다음 수행 평가 과제에 따라 작성한 보고서에 들어갈 지역과 탐구 주제로 적절하지 않은 것은? [3점]
8(가), (나) 학자에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
9다음은 어느 학생의 국사 노트 일부이다. (가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은?
10다음 글의 (가)∼(다)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]
11표를 보고 적절하게 추론한 학생만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
12다음 글의 (가), (나)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
14(가)에 들어갈 현상에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [3점]
15밑줄 친‘그’와 관련된 설명으로 옳은 것은?
16선생님의 질문에 대해 옳게 대답한 학생을 고른 것은? [3점]
17(가), (나)와 관련된 설명으로 옳은 것은? [3점]
18지도의 A~D에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?
19(가)~(라)의 자료와 관련된 사실로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? (순서대로 가, 나, 다, 라) [3점]
20다음 주장이 제기된 시기의 사상적 동향으로 옳은 것은?
총 19문항 · 정답과 해설은 CBT에서 확인할 수 있어요
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