S스터디CBT
국가직 9급 · 2007

9급 국가직 공무원 국어

20문항
2007. 04. 14시행일
20분제한시간

문항 목록

1국어 순화 사례를 잘못 제시한 것은?
2문장의 의미에 어울리지 않는 관용 표현은?
3문장의 의미로 보아 밑줄 친 한자어의 사용이 잘못된 것은?
4다음 글에서 밑줄 친 단어를 한자로 바르게 쓴 것은?
5긍정적 사고를 담고 있는 고사 성어는?
6문장의 의미로 보아 밑줄 친 표현이 정확하게 쓰인 것은?
7다음의 국어 로마자 표기 사례를 통해 알 수 있는 표기 원칙으로 옳지 않은 것은?
8밑줄 친 부분의 띄어쓰기가 맞지 않는 것은?
9다음 글의 밑줄 친 표현 중에서 한글 맞춤법에 맞는 것끼리 모아 놓은 것은?(순서대로 가, 나, 다, 라)
10다음은 어떤 문제에 대한 양측의 입장을 간략히 정리해 놓은 것이다. 이를 바탕으로 양측의 타협을 이끌어 낼 수 있는 방안을 가장 잘 제시한 것은?
11밑줄 친 표현의 발음이 표준 발음법에 어긋난 것은?
12재해 예방 포스터를 공모하는 안내문을 다음과 같이 작성하였다. 반드시 추가해야 할 내용으로 적절한 것은?
13밑줄 친 표현이 다음의 높임법에 해당하지 않은 것은?
14어법에 맞게 사용된 문장은?
15다음 글에서 밑줄 친 내용이 함축하는 의미와 거리가 먼 것은?
16다음의 대화를 읽고 두 인물(윤 군, 나)의 입장에 대해 평가한 것으로 적절하지 않은 것은?
17다음 글에서 글쓴이가 민족주의를 주장하는 근거로 가장 타당한 것은?
18다음 글의 전개 순서로 가장 자연스러운 것은?
19다음 글의 내용으로 미루어 알 수 있는 사실은?
20다음 글의 제목으로 가장 적절한 것은?

총 20문항 · 정답과 해설은 CBT에서 확인할 수 있어요

댓글0

로그인하면 댓글을 남길 수 있어요.

불러오는 중…