임상심리사 2급 (2006-08-16)

1.심리검사의 타당도를 측정하는 방법 중 검사의 내용이 측정하려는 속성과 일치하는지를 논리적으로 분석 검토하여 결정하는 것은?

1. ①예언타당도
2. ②공존타당도
3. ③구성타당도
4. ④내용타당도

2.성격이론에 대한 설명으로 틀린 것은?

1. ①유형론이 비연속적 범주에 의해서 성격특징들을 기술하는데 비해 특성론은 연속적인 속성으로 성격특징들을 파악하고 기술한다.
2. ②Adler 이론에서는 열등감, 보상, 우월성 추구가 핵심적 개념이다.
3. ③행동적 성격이론에 따르면 성격은 개인이 타고 났거나 상당히 지속적인 속성이며 학습에 의해 형성된 것이다.
4. ④Rogers가 묘사한 “완전히 기능하는 인간”은 경험에 대한 개방, 자신에 대한 신뢰, 내적 평가, 성장의지를 가진 사람이다.

3.어떤 신입지원자의 단정한 외모를 좋게 본 면접관이 그 지원자가 예의 바르고, 성격이 좋으며, 능력도 뛰어날 것이라고 추론하여 좋은 점수를 준다면 이는 어떤 이유 때문인가?

1. ①후광효과(halo effect)
2. ②최신효과(recency effect)
3. ③상호성 원리(reciproity principle)
4. ④잠복효과(latent effect)

4.영희는 시험 중에 커닝을 하고 싶었지만 들키게 되면 선생님이 자신을 인정하지 않고 혼낼까봐 두려워서 커닝을 하지않았다. 영희는 Kohlberg의 도덕성 단계 중 어디에 해당하지 않았다. 영희는 Kohlberg의 도덕성 단계 중 어디에 해당하는가?

1. ①전입습 수준
2. ②인습 수준
3. ③후인습 수준
4. ④변등법적 조작수준

5.현상학적 이론에 대한 설명으로 틀린 것은?

1. ①인간을 성취를 추구하는 존재로 파악한다.
2. ②인간을 자신의 환경에 굴복하지 않고 오히려 환경을 통제하고 조정할 수 있는 적극적인 힘을 갖고 있는 존재로 파악한다.
3. ③현재 개인이 경험하고, 느끼고, 행동하는 것이 중요하며, 개인의 진정한 모습을 이해하는 것도 이를 통해 가능하다고 본다.
4. ④인간은 타고난 욕구에 끌려 다니는 존재로 간주한다.

6.대상에 대해 상반되는 정보가 순서대로 제시되는 경우, 먼저 제시된 정보가 나중에 제시된 정보보다 인상형성에 더 큰 영향을 미치는 현상은?

1. ①초두효과
2. ②최신효과
3. ③후광효과
4. ④일관성 효과

7.개인이 태도를 형성하는 과정을 일관성 원리로 설명하고자하는 이론 중에서 최소노력의 원리를 이용하여 변화의 방향성을 예언하는 이론은?

1. ①균형이론
2. ②기대-가치이론
3. ③인지부조화이론
4. ④유인가이론

8.기억에 정보를 저장하기 위해서 환경의 물리적 정보의 속성을 기억에 저장할 수 있는 속성으로 변화시키는 과정은?

1. ①주의과정
2. ②각성과정
3. ③부호화과정
4. ④인출과정

9.사람이 아무리 노력하여도 주어진 상황이 절대로 바뀌지 않을 때 “학습된 무력감(learned helpessness)'을 느끼게 된다고 주장한 이론가는?

1. ①Seligman
2. ②Skinner
3. ③Premack
4. ④Michael

10.귀인에 대한 설명으로 틀린 것은?

1. ①어떤 행동이나 그 결과에 대한 원인을 찾는 과정이다.
2. ②행동에 작용하는 외부요인이 상황 속에 강할수록 행동의 원인을 상대적으로 내부요인에 덜 귀인하는 현상을 할인효과라고 한다.
3. ③사람들은 대체로 남의 행동이건 자신의 행동이건 외부행동으로 귀인하기 보다는 내부요인에 귀인하는 경향이 있다.
4. ④타인의 부정적 행동에 대해서는 일반적으로 외부귀인을 하는 경향이 있다.

11.조련사가 돌고래를 훈련시키는 과정을 설명할 수 있는 조건형성 현상은?

1. ①자극일반화
2. ②소거
3. ③변별조건형성
4. ④조형

12.Piaget의 인지발달 단계에 대한 설명으로 맞는 것은?

1. ①감각운동기에 대상영속성을 파악하게 된다.
2. ②구체적 조작기의 가장 중요한 지적능력은 추상적 사고능력이다.
3. ③보존개념이 확립되는 것은 전조작기이다.
4. ④자기중심적 사고는 전조작기에만 나타난다.

13.다음 중 프리맥(Premack)의 원리를 이용한 강화가 아닌 것은?

1. ①부모들이 자녀의 시험성적이 좋으면 자녀의 귀가시간 제한을 해제한다.
2. ②부모들은 아이가 나중에 숙제를 하겠다고 하면 먼저 놀도록 허용하기 보다는 놀기 전에 숙제를 하도록 요구한다.
3. ③학교에서 교사들은 학생들이 쓰기과제를 성공적으로 끝마친 후에 놀도록 허용한다.
4. ④보육교사들은 원아들이 휴관을 바라보면서 가만히 앉아 있는 행동 다음에는 가끔 벨이 울림과 동시에 '뛰어놀고 떠들고 놀라'는 지시를 한다.

14.Kelley의 공변원리에 의하면 3가지 정보를 이용해 귀인이 이루어진다고 본다. 이 3가지 정보에 포함되지 않는 것은?

1. ①일치성
2. ②특이성
3. ③일관성
4. ④안정성

15.노름꾼들이 빠찡꼬에서 헤어 나오지 못하는 것은 강화계획 중 어디에 해당하는 현상인가?

1. ①가변간격 강화
2. ②고정간격 강화
3. ③가변비율 강화
4. ④고정비율 강화

16.노년기의 일반적인 성격변화에 해당하지 않는 것은?

1. ①사고의 융통성과 개방성이 증가한다.
2. ②변화에 대한 두려움이 커진다.
3. ③내향성과 수동성이 증가한다.
4. ④통제력에 대한 자신감이 감소한다.

17.다음 중 감각기억에 대한 설명으로 틀린 것은?

1. ①지속시간이 1 ~ 2초 정도로 매우 짧다.
2. ②실제 인출될 수 있는 용량보다 훨씬 큰 기억용량을 가지고 있다.
3. ③전체보고법 방식이 부분보고법 방식보다 영상기억의 용량이 더 크다.
4. ④잔향기억이 영상기억보다 지속시간이 더 길다.

18.A타입 성격의 특성이 아닌 것은?

1. ①강한 경쟁심
2. ②약속 불이행
3. ③강한 적대감
4. ④쉽게 긴장

19.기쁨이나 만족을 제거함으로써 특정 행동의 발생확률을 감소시키는 것은?

1. ①정적 강화
2. ②부적 강화
3. ③정적 처벌
4. ④부적 처벌

20.인간의 성행동을 연구한 Kinsey 등은 남성의 성행동과 여성의 성행동을 주로 어떤 방법을 통해 연구했는 가?

1. ①실험법
2. ②검사법
3. ③조사법
4. ④관찰법

21.18세 이상의 성인에게 진단되며, 15세 이전에 품행 장애를 나타낸 증거가 있어야만 내릴 수 있는 성격장애는?

1. ①연극성 성격장애
2. ②경계성 성격장애
3. ③반사회성 성격장애
4. ④분열형 성격장애

22.다음의 환자에게 가능한 진단명은?

1. ①전반적 발달 장애
2. ②품행 장애
3. ③절대적 반항장애
4. ④주의력 결핍 및 과잉행동 장애

23.신진대사 이상으로 오는 정신지체와 관계없는 것은?

1. ①다운증후군
2. ②나이만크병
3. ③래쉬-나이안 증후군
4. ④페닐케돈뇨증

24.다음의 환자는 어떤 진단 범주에 해당하는가?

1. ①주요 우울 장애
2. ②알코올로 유발된 기분 장애
3. ③경계성 성격장애
4. ④반사회성 성격장애

25.품행장애의 특징으로 옳은 것은?

1. ①품행장애 아동 중에 85 - 90%가 불안과 우울증을 보인다.
2. ②품행장애의 발병 시기가 빠르면 빠를수록 성인이 되었을 반사회성 성격장애를 지닐 가능성이 높다.
3. ③품행장애에 나타나는 반사회적 행동은 대부분 15세경에 시작하여 22세가 되면 절정에 이른다.
4. ④품행장애 아동은 주의력결핍 및 과잉행동 장애 아동과 확연히 구분된다.

26.알코올 의존의 원인으로 틀린 것은?

1. ①생물학적 입장에서는 유전적 요인이나 알코올 신진대사 기능에서의 차이를 원인으로 본다.
2. ②사회문화적 관점에서는 음주에 대한 사회의 관대한 태도가 알코올 의존의 원인이라고 본다.
3. ③행동주의 입장에서는 알코올이 불안을 줄여주는 단기적 강화 효과가 알코올 의존의 원인이 된다고 본다.
4. ④정신분석적 입장에서는 알코올 의존을 남성다움을 나타내는 한 방법으로 간주한다.

27.소아기 자폐증의 임상양상에 대한 설명으로 틀린것은?

1. ①눈맞춤이 잘 이루어지지 않는다.
2. ②자폐아들도 생후 2~3개월이 되면 주변 사람들의 자극에 대해서 웃는 반응을 보인다.
3. ③자폐아동들은 부모와의 애착이 결여되어 있다.
4. ④자폐아동은 의사소통상의 결함을 보인다.

28.DSM-IV에서 성격장애를 몇 개의 군으로 나누고 있다. 이중 극적이고 감정적이며 변덕스럽고 충동적인 행동을 특징으로 하는 군에 해당하지 않는 것은?

1. ①반사회성 성격장애
2. ②의존성 성격장애
3. ③연극성 성격장애
4. ④자기애성 성격장애

29.여성의 알코올 중독에 관한 설명으로 옳은 것은?

1. ①알코올 중독의 남녀 비율은 비슷한 수준이다.
2. ②여성은 유전적으로 남성보다 알코올 중독의 가능성이 더 높다.
3. ③여성 알코올 중독자들은 남성 알코올 중독자들보다 우울을 더 많이 경험하고 자살시도 횟수가 더많다.
4. ④여성은 남성보다 체지방이 많기 때문에 술의 효과가 늦게 나타나고 대사가 빠르다.

30.주의력 결핍 및 과잉행동장애의 DSM-IV 진단기준으로 맞지 않는 것은?

1. ①과잉행동이나 중동 및 부주의 증상이 7세 이전부터 나타난다.
2. ②증상으로 인한 장애가 2가지 이상의 상황(예를 들면 학교, 가정)에서 나타난다.
3. ③부주의나 과잉행동 혹은 충동성 증상이 6가지 이상 6개월 이상 지속적으로 나타난다.
4. ④정형화된 똑같은 동작을 반복한다.

31.아동청소년기 정신장애에 관한 설명 중 틀린 것은?

1. ①분리불안장애는 전반적인 발달장애의 범주에 속한다.
2. ②아동기 우울장애는 행동적 증후들이나 신체증상들로 주로 표현된다.
3. ③이차적 유뇨증은 얼마간 소변을 잘 가리다가 주로 환경적 변화로 인해 소변을 못 가리는 특징이 있다.
4. ④정신지체는 만성적이고 불가역적인 상태로 만18세 이전에 시작된다.

32.다음은 해리성 장애의 어떤 분류에 해당되는가?(오류 신고가 접수된 문제입니다. 반드시 정답과 해설을 확인하시기 바랍니다.)

1. ①해리성 둔주(dissociative fugue)
2. ②해리성 정체감 장애(dissociative identity disorder)
3. ③이인증(depersonalization)
4. ④해리성 기억상실증(dissociative amnesia)

33.양극성 장애와 주요 우울장애의 비교설명으로 맞는 것은?

1. ①주요 우울장애와 양극성 장애의 발생률은 비슷하다.
2. ②주요 우울장애는 여자가 남자보다, 양극성 장애는 남자가 여자보다 높은 발생률을 보인다.
3. ③주요 우울장애는 사회경제적으로 낮은 계층에서 발생 비율이 높고, 양극성 장애는 높은 계층에서 더 많이 발견된다.
4. ④주요 우울장애 환자는 성격적으로 자아가 약하고, 의존적이며, 강박적인 사고를 보이는 경우가 많은데 비해, 양극성 장애의 경우에는 병전 성격이 히스테리성 성격장애의 특징을 보인다.

34.망상장애의 하위유형의 내용이 맞는 것은?

1. ①과대형 - 유명인, 전문인이 자신과 사랑에 빠졌다.
2. ②피해형 - 자신이 모함 받고 있거나 감시당하고 있다.
3. ③색정형 - 신으로부터 계시를 받았다.
4. ④신체형 - 배우자나 연인이 부정하다.

35.다음 중 과제수행에 필요한 여러 가지 인지기능 즉 과제를 하위과제로 쪼개기, 순서별로 배열하기, 계획하기, 시작하기, 결과 점검하기, 중단하기 등의 기능을 수행하지 못하는 치매증상은?

1. ①실어증
2. ②실인증
3. ③지남력장애
4. ④실행지능장애

36.환각(hallucination)은 다음 중 어떤 부분의 왜곡인가?

1. ①지각
2. ②행동
3. ③사고
4. ④관계

37.이상행동에 대한 모델과 그 설명으로 맞는 것은?

1. ①인지 모델 - 이상행동은 잘못된 사고과정의 결과로서 가장 잘 이해된다.
2. ②행동주의 모델 - 이상행동은 자기실현을 하는데 있어서 오는 어려움에서 생긴다.
3. ③인본주의 모델 - 이상행동은 무의식적 내적 갈등의 상징적 표현이다.
4. ④사회문화 모델 - 이상행동은 정상행동과 같이 학습의 결과로 습득되며 학습원리로 치료할 수 있다.

38.조증 삽화의 진단과 관련된 증상은?

1. ①불면증
2. ②체중감소
3. ③환각
4. ④사고의 비약

39.다음 중 DSM-IV의 틱장애에 대한 설명으로 틀린 것은?

1. ①뚜렛장애는 다양한 음성 틱만 1년 이상 지속되는 경우에 해당한다.
2. ②운동 틱은 특이한 동작을 갑작스럽고 반복적으로 나타내는 것이다.
3. ③음성 틱은 갑작스럽고 반복적인 소리를 내는 행동을 말한다.
4. ④틱장애는 일과성 틱장애, 만성적 운동/음성 틱장애 및 뚜렛장애로 분류된다.

40.DSM-IV에서 신체형 장애의 하위 범주에 속하는 것은?

1. ①전환장애 (conversion disorder)
2. ②다중인격 (multiple personality)
3. ③심인성 건망증 (psychogenic amnesia)
4. ④허위성장애 (factitious disorder)

41.동일한 검사를 동일한 집단에 1주일 또는 1개월의 간격을 두고 다시 실시하여 전후 검사 결과를 상관계수로 계산하는 신뢰도는?

1. ①동형검사신뢰도
2. ②재검사신뢰도
3. ③반분신뢰도
4. ④문항내적 합치도

42.성취도 검사와 적성검사의 특성에 대한 설명으로 맞는 것은?

1. ①성취도 검사와 적성검사의 차이는 문항형식에 있다.
2. ②성취도는 과거 중심적이고 적성은 미래 중심적이라고 할 수 있다.
3. ③성취는 유전의 영향을 , 적성은 환경의 영향을 많이 받는 것으로 본다.
4. ④대부분의 학자들은 적성을 특수능력보다는 일반적 능력으로 본다.

43.두뇌의 좌측 측두엽 손상시 주로 나타나는 현상은?

1. ①언어학습 장애
2. ②시지각 장애
3. ③공간학습 장애
4. ④운동감각 장애

44.22세 된 여대생이 수업시간에 집중이 잘 안되고, 수업내용을 따라가기 어렵다는 이유로 지능검사를 받았고, 그 결과는 다음과 같다. 이 결과에 대한 해석으로 틀린 것은?

1. ①긴 자료를 암기해야 할 경우 이를 나누어서 암기하는 방식이 도움이 될 수 있다.
2. ②피검사자는 학습할 내용이나 자신의 생각을 말로 표현함으로서 학습을 증진시킬 수 있다.
3. ③피검사자는 습득한 지식, 잠재력은 강점을 보인다.
4. ④피검사자는 학습열의가 높고, 수행속도가 빨라 자신의 능력을 발휘하는데 기민한 모습을 보인다.

45.발달검사를 사용할 때 고려해야 할 사항이 아닌 것은?

1. ①다중기법적 접근을 취해야 한다.
2. ②경험적으로 타당한 측정도구를 사용해야 한다.
3. ③규준에 의한 발달적 비교가 가능해야 한다.
4. ④일반적으로 기능적 분석이 가장 유용하다.

46.임상환자의 WAIS검사 반응 특징으로 평균에서의 이탈도가 다음과 같이 나타났을 때 이에 대한 설명으로 맞는 것은?

1. ①언어성 검사점수는 동작성 검사점수보다 일반적으로 낮다.
2. ②정신분열증 환자들의 특징이다.
3. ③모양맞추기는 토막 짜기보다 훨씬 높다.
4. ④대부분의 경우 동작성 소검사보다 언어성 소검사쪽이 낮다.

47.정신과에 내원한 환자에게 MMPI를 실시한 결과 L, K 척도는 40점 이하 , F 척도는 80점 이상으로 나왔다. 이 피검사자가 보일 수 있는 문제로 적합하지 않은 것은?(오류 신고가 접수된 문제입니다. 반드시 정답과 해설을 확인하시기 바랍니다.)

1. ①두뇌손상으로 인해 정서적 문제를 심하게 겪고 있는 경우
2. ②자아정체 위기를 겪고 있는 청소년
3. ③외견상 잘 나타나지 않으나 사고장애를 가진 환자
4. ④사고 후 보상을 받기 위해 중상을 과장하는 교통사고 환자

48.다음 중 발달적 선별검사의 설명으로 틀린 것은?

1. ①발달적 선별검사의 주 목적은 정상에서 이탈될 위험이 있는 아동을 확인하기 위함이다.
2. ②베일리(Bayley) 검사는 대표적인 발달검사이다.
3. ③덴버발달선별검사는 자폐아동을 선별하는데 가장 많이 사용된다.
4. ④대부분의 발달선별검사에는 아동의 근육운동에 대한 평가가 포함되어있다.

49.주제 통각 검사 (Thematic Apperception Test : TAT) 에 대한 설명으로 틀린 것은?

1. ①자아와 환경관계, 역동을 평가하는 검사이다.
2. ②개인이 자각하지 못하는 억제된 요소들까지 드러나게 해준다.
3. ③한 장의 백지카드가 포함되어 있다.
4. ④31장의 카드로 구성되어 있으며, 각 카드마다 평범 반응과 채점 기준이 명시되어 있는 구조적 검사이다.

50.로르샤하 (Rorschach) 검사에서 반응의 결정인자인 운동 반응 (Movement : M)에 대한 설명으로 틀린 것은?

1. ①M 반응이 많은 사람은 행동이 안정되어 있고 능력이 뛰어남을 나타낸다.
2. ②M 반응이 많을수록 그 사람은 그의 세계의 지각을 풍부하게 만들기 위해 자유롭게 구사할 수 있는 상상력을 지니고 있다.
3. ③상쾌한 기분은 M 반응은 수를 증가시킨다.
4. ④좋은 형태의 수준을 가진 M의 출현은 높은 지능의 존재를 부정하는 것이며 가능한 M이 많이 나타난다는 사실은 낮은 지능을 의미한다.

51.투사적 성격검사와 비교할 때, 객관적 성격검사의 장점은?

1. ①객관성의 증대
2. ②반응의 다양성
3. ③방어의 곤란
4. ④무의식적 내용의 반응

52.초등학교 학생의 성취도를 알아보기 위하여 평가를 실시하고자 한다. 성취도 검사의 범주에 포함되지 않는 것은?

1. ①독해검사
2. ②쓰기검사
3. ③산수검사
4. ④지능검사

53.신경심리검사에 대한 설명으로 맞는 것은?

1. ①Broca와 Wernicke는 실행증 연구에 뛰어난 업적을 남겼으며, Benton은 임상 신경심리학의 창시자라고 할 수 있다.
2. ②X레이, MRI 등 의료적 검사결과가 정상으로 나온 경우에는 신경심리검사보다는 의료적 검사결과를 신뢰하는 것이 타당하다.
3. ③신경심리검사는 고정식 (fixed) 바테리와 융통식(flexible) 바테리 접근이 있는데, 두 가지 접근 모두 하위검사들이 독립적인 검사들은 아니다.
4. ④신경심리검사는 환자에 대한 진단, 환자의 강점과 약점, 향후 직업능력의 판단, 치료계획, 법의학적 판단, 연구 등에 널리 활용된다.

54.J. P. Guilford의 지능구조 입체모형설의 구성내용에 포함되지 않는 것은?

1. ①내용(content)
2. ②소산(product)
3. ③조작(operation)
4. ④파지(retention)

55.웩슬러 지능검사의 소검사 중 병전 지능 추정에 사용할 수 있는 것은?

1. ①이해문제, 모양 맞추기
2. ②차례 맞추기, 공통성 문제
3. ③산수문제, 숫자 외우기
4. ④어휘문제, 기본지식

56.MMPI의 임상척도 중 자신의 신체적 기능 및 건강에 대하여 과도하고 병적인 관심을 갖는 건강염려증적인 양상을 측정하는 척도는?

1. ①심기증 척도(Hs)
2. ②우울증 척도(D)
3. ③히스테리 척도(Hy)
4. ④편집증 척도(Pa)

57.다음은 다면적 인성검사(MMPI)의 임상척도 중 어떤 척도에 대한 설명인가?

1. ①건강염려증 척도
2. ②히스테리 척도
3. ③강박증 척도
4. ④경조증 척도

58.지능과 관련된 설명으로 옳지 않은 것은?

1. ①지능은 학업성적과 관련이 있다.
2. ②지능발달은 성격과 관련이 없다.
3. ③지능과 가정의 양육행동과는 관련이 있다.
4. ④일반적인 지능에 있어서 남녀의 성차가 없다.

59.표준화된 검사가 다른 검사에 비하여 객관적인 해석을 가능하게 해주는 이유는?

1. ①타당도가 높기 때문이다.
2. ②규준이 확보되어 있기 때문이다.
3. ③신뢰도가 높기 때문이다.
4. ④실시가 용이하기 때문이다.

60.Gesell의 발달척도를 토대로 제작된 한국형 영유아 발달 검사의 평가영역은?

1. ①적응행동 - 조대운동 - 미세운동 - 언어발달 - 개인.사회적 행동
2. ②지각운동 - 적응행동 - 언어발달 - 개인.사회적 행동 - 감각운동
3. ③적응행동 - 언어발달 - 개인.사회적 행동 - 지각운동 - 운동발달
4. ④정서적 행동 - 운동발달 - 적응행동 - 언어발달 - 개인.사회적 행동

61.내담자중심 치료에서 치료자의 주요 기능이 아닌 것은?

1. ①자유로운 분위기를 제공하는 것
2. ②내담자 자신이나 자신이 관련된 세계에 대한 스스로의 지각을 인식하게 하는 것
3. ③충고, 제안, 해석 등을 제공하는 것
4. ④내담자 자신에 대한 깊은 이해를 얻는 것

62.심리적 자문에 대한 설명으로 틀린 것은?

1. ①인간행동의 지식과 이론을 응용하여 문제에 대한 전문적인 조언을 제공하는 것을 말한다.
2. ②일대일 심리치료와는 달리 심리적 자문은 큰 집단의 사람들이나 전체 조직을 대상으로 도움을 줄 수 있다.
3. ③효과적인 자문가가 되기 위해서는 유능한 대인관계 및 의사소통기술이 필요하다.
4. ④심리치료와는 달리 심리적 자문에서는 전문가로의 윤리적 행동은 크게 중요하지 않다.

63.임상심리학자는 내담자와 이중관계를 갖지 말아야 한다. 이와 가장 관련이 깊은 윤리원칙은?

1. ①성실성
2. ②유능성
3. ③사회적 책임
4. ④전문적 책임

64.검사가 특정의 활동영역에서 한 개인이 수행할 것을 정확히 예언할 수 있다면, 이 검사는 어떤 유형의 타당도가 높다고 할 수 있는가?

1. ①내용타당도
2. ②구성타당도
3. ③준거관련 타당도
4. ④안면타당도

65.주의력결핍_과다행동장애(ADHD)는 상황을 종합적으로 분석하고,목표를 계획하고,실행하는 기능에 결합을 보인다고 한다. 뇌와 행동과의 관계에서 볼 때, 어떤 부위의 결함을 시사하는가?

1. ①전두엽의 손상
2. ②측두엽의 손상
3. ③변연계의 손상
4. ④해마의 손상

66.다음 중 임상심리학의 초기 공헌자들의 업적으로 연결이 올바른 것은?

1. ①Binet - 성격검사 개발
2. ②Wundt - 정신장애의 예방 강조
3. ③Cattell - 학술지 (The Psychological Clinic) 발간
4. ④witmer - 최초의 심리진료소 개설

67.미누친의 구조적 가족치료 기법에서 치료적 개입의 표적은?

1. ①가족체계의 병리
2. ②각 개인의 병리
3. ③다른 가족들과의 관계
4. ④확인된 환자

68.지역사회 심리학에서 지향하는 바가 아닌 것은?

1. ①자원 봉사자 등 비전문 인력의 활용
2. ②정신 장애의 예방
3. ③정신 장애인의 사회 복귀
4. ④정신과 병동 등 입원 시설의 확장

69.다음 중 주로 인간중심의 치료과정에서 강조되는 내용으로 적합한 것은?

1. ①A, C, D
2. ②B
3. ③C, D
4. ④A, D

70.행동평정 척도에 관한 설명으로 맞는 것은?

1. ①내현적이거나 추론된 성격 측면을 평가하는데 적합하다.
2. ②후광효과가 작용하기 어렵다.
3. ③평정하고자 하는 속성을 명확하게 정의해야 한다.
4. ④개개 항목에 대해 극단적인 점수에 평정하는 경향이 있다

71.만성정신질환자의 재활을 위해 지역사회에서 요구되는 원칙이 아닌 것은?

1. ①지속적인 치료와 재활을 유지하도록 지지하고 격려
2. ②재발방지 차원에서 지속적으로 약을 복용하도록 격려
3. ③스스로 자신의 권익을 주장하고 옹호하도록 격려
4. ④스트레스를 적게 주는 활동을 요구하고 역활기대치를 낮추어 격려

72.철수의 엄마는 아침마다 철수가 심한 떼를 쓰면 기분이 상하기 때문에, 철수가 떼를 쓰기 전에 미리 깨우고, 먹여주고, 가방을 챙겨서 학교에 데려다 주는 행동을 계속하고 있다. 철수엄마의 행동을 가장 잘 설명한 것은?

1. ①정적강화
2. ②처벌
3. ③무시
4. ④회피조건형성

73.환자에게 자신의 메시지를 정교화하도록 도울 뿐만 아니라 면접자가 그 메시지를 이해하고 있다는 것을 확실히 하기 위하여 사용되는 의사소통기법은?

1. ①요약
2. ②명료화
3. ③래포형성
4. ④부연설명

74.자해 행동을 보이는 아동에 대한 심리평가로 가장 적합한 것은?

1. ①부모면접
2. ②자기보고형 성격검사
3. ③투사법 검사
4. ④행동평가

75.체중 조절을 위하여 식이요법을 시행하는 사람이 매일 식사의 시간, 종류, 양과 운동량을 구체적으로 기록하고 있다면 이는 어떤 행동 관찰의 방법인가?

1. ①자기-감찰(self-monitoring)
2. ②통계적인 평가
3. ③참여 관찰(participant observation)
4. ④비참여 관찰(non-participant observation)

76.행동의학에서 보는 관상동맥성 심장질환과 관련돼 대표적 성격 특성은?

1. ①완벽주의
2. ②낙관주의
3. ③A 유형 성격
4. ④C 유형 성격

77.임상심리클리닉에 설치된 일방거울(one-way mirror)을 통해 결혼생활에 문제가 있는 부부의 대화 및 상호작용을 관찰하여 이들의 의사사통문제를 평가하는 관찰법은?

1. ①자연관찰법(naturalistic observation)
2. ②유사관찰법(analogue observation_
3. ③자기관찰법(self-monitoring observation)
4. ④참여관찰법(participant observation)

78.환자와의 초기 면접에서 면접자가 주로 탐색하는 정보의 내용이 아닌 것은?

1. ①환자의 증상과 주 호소, 도움을 요청하게 된 이유
2. ②최근 환자의 적응기제를 혼란시킨 스트레스 사건의 유무
3. ③면접과정에서 드러나 고통스런 경험에 대한 이해와 심리적 격려
4. ④기질적 장애의 가능성 및 의학적 자문의 필요성에 대한 탐색

79.아동의 바람직하지 못한 행동을 소거하기 위해 사용하기에 적합한 기법은?

1. ①행동연쇄(Chaining)
2. ②토큰 경제(Token economy)
3. ③과잉정정(Overcorrection)
4. ④주장훈련(Assertive training)

80.중학교 2학년 여학생이 친구들에게 구타를 당한 뒤, 반에서 1,2등 했던 성적이 하위권으로 떨어지고 무단결석까지 하였다. 또한 부모에게 심하게 반항하며 성적으로 문란한 행동도 보이기 시작하였다. 이 학생을 도와주기 위한 가장 효과적인 방법은?

1. ①반사회적 성격의 경향성이 농후하므로, 양심을 높이는 기법이 필요하다.
2. ②이 학생이 경험한 좌절과 상처 등을 이해하고 우울증에 대한 치료를 해주어야 한다.
3. ③충동적인 행동을 조절해줄 수 있는 약물치료가 선행되어야 한다.
4. ④공부를 잘 할 수 있도록 효율저인 학습 및 인지 전략을 교육시켜야 한다.

81.내담자가 예기적 불안을 회피하거나 집착하지 말고 바로 직면하도록 하기 위해서 예상되는 불안 및 공포를 의도적으로 익살을 섞어 과장되게 생각하고 표현하도록 하는 상담기법은?

1. ①비합리적 사고의 교정
2. ②역설적 의도
3. ③역할 연습
4. ④자기표현훈련

82.파운틴하우스(Fountain House) 프로그램을 모델로 하는 정신장애자 직업재활을 위한 프로그램에 대한 설명으로 틀린 것은?

1. ①만약 환자가 맡겨진 일을 못해낼 경우에는 치료진이라도 그 일을 해내겠다는 내용을 계약서에 넣을 수 있다.
2. ②환자가 일을 하면서 부딪치는 직업적, 사회적 어려움을 상담할 수 있도록 정신보건전문가을 현장에 파견한다.
3. ③환자의 사회기술이나 직업기술이 부족하더라도 안심하고 직업훈련을 시킬 수 있는 보호적 환경이다.
4. ④환자들은 직업과 노력 정도에 따라 정규 직원과 대등한 보수를 받게 된다.

83.성폭력 피해자와의 상담에 대한 내용으로 틀린 것은?

1. ①상담자는 내담자가 성에 대해 무지하다는 가정을 갖고 상담을 시작하면 관계형성에 어려움이 생긴다.
2. ②상담자는 피해자가 취해야 할 역할행동의 검토를 통해 필요한 대인관계를 익히도록 돕는다.
3. ③내담자 스스로 자기패배적 사고방식과 언어표현을 먼저 깨닫게 해주는 것이 중요하다.
4. ④강간피해자들을 위한 상담의 첫 단계 목표는 신뢰적 관계 형성, 우선적 관심사 처리, 지속적 상담 준비이다.

84.집단모임에서 여러 명의 집단원들로부터 부정적이 피드백을 받은 한 집단원에게 다른 집단원이 그의 느낌을 묻자 아무렇지도 않다고 하지만 그의 얼굴 표정이 몹시 굳어있을 때, 지도자가 이를 직면하고자 한다. 다음 중 직면기법에 가장 가까운 반응은 아는 것인가?

1. ①“00씨, 지금 느낌이 어떤가요?”
2. ②“00씨가 방금 아무렇지도 않냐고 하는 말이 어쩐지 믿기지 않는군요. “
3. ③“00씨, 내가 만일 00처럼 그런 지적을 받았다면 기분이 몹시 언짢겠는데요. “
4. ④“00씨는 아무렇지도 않냐고 말하지만, 지금 얼굴이 아주 굳어있고 목소리가 떨리는군요. 내적으로 지금 어떤 불편한 감정이 있는 것 같은데, 00씨의 반응이 궁금하군요. “

85.상담사례연구의 중요성이 아닌 것은?

1. ①상담자 자신의 전문적 능력 향상에 기여
2. ②상담자 자신의 내면적 갈등 해소에 도움
3. ③내담자의 현재 행동에 대한 이해 증진
4. ④상담자 상담접근 방법에 대한 이해 제공

86.인간중심 상담이론에서 요구하는 상담자의 자세와 태도로 적합하지 않는 것은?

1. ①진실성
2. ②정확한 공감적 이해
3. ③무조건적이고 긍정적 존중
4. ④지적 능력

87.만성정신질환에 대한 재황모델 단계 중 “핸디캡”의 정의로 가장 알맞은 것은?

1. ①원인요소에 의한 중추신경계 이상
2. ②생물학적 심리학적 구조나 기능에 이상이 있는 것
3. ③개인이 사회적 상황에서 주어진 역할이나 과제를 수행하지 못하거나 수행하는데 한계를 보이는 것
4. ④장애 때문에 사회에서 다른 사람에 비해 상대적으로 불이익을 받는 것

88.다음 중 만성정신과 환자를 위한 정신재활치료에서 사례 관리의 목적은?

1. ①환자가 독립적인 사회생활을 할 수 있는 다양한 주거공간 확보
2. ②환자에게 필요한 다양한 서비스를 조정 통합
3. ③위기상황에서 환자의 증상과 사회적응을 급속히 인정
4. ④정신과 환자의 효율적인 대인관계 증진

89.도박중독의 심리 사회적 특징에 대한 설명으로 맞는 것은?

1. ①도박 중독자들은 대체로 도박에만 집착할 뿐 다른 개인적인 문제를 가지지 않는다.
2. ②도박 중독자들은 직장에서 도박 자금을 마련하기 위해 남보다 더 열심히 노력한다.
3. ③심리적 특징으로 단기적인 만족을 추구하기 보다는 장기적인 만족을 추구한다.
4. ④도박행동에 문제가 있음을 받아들이지 않고 변명하고 논쟁하려 든다.

90.효과적인 집단상담을 위해 고려해야 할 사항이 아닌 것은?

1. ①집단발달과정 자체를 촉진시켜 주기 위하여 의도적으로 게임을 활용할 수 있다.
2. ②매 회기가 끝난 후 각 집단 구성원에게 경험보고서를 쓰게 할 수 있다.
3. ③집단 내의 리더십을 위해 집단 상담자는 반드시 1인이어야 한다.
4. ④집단상담 장소는 가능하면 신체 활동이 자유로운 크기가 좋다.

91.검사해석 상담시 주의해야 할 사항으로 틀린 것은?

1. ①검사 매뉴얼을 알고 이해하는 것이다.
2. ②내담자가 받은 검사의 목적과 제한점, 장점들을 검토하는 것이 중요하다.
3. ③결과가 확실하고 구체적으로 예언한다는 것을 알려주어야 한다.
4. ④검사결과가 내담자의 이용 가능한 다른 정보들과 연관돼어 제시되어야 한다.

92.스트레스를 받았을 때 우리 몸에 나타내는 신체반응 단계 중 저항력과 면역력이 증가하는 단계는?

1. ①경고반응 단계
2. ②저항반응 단계
3. ③소진반응 단계
4. ④탈진반응 단계

93.정신분석관점에서 내담자가 현재 대인관계 상황에서 보이는 주요한 갈등은 과거 중요한 타인에게서 느꼈던 감정이나 환상을 반복하여 활성화한 것으로 볼 수 있다. 상담과정에서 내담자가 과거 중요한 인물에게 느꼈던 감정이나 환상을 상담자에게로 이동시키는 것은?

1. ①방어기제
2. ②반동형성
3. ③전이
4. ④원초아

94.다음은 무엇에 대한 설명인가?

1. ①공감
2. ②반영적 경청
3. ③내용의 재진술
4. ④수용적 존중

95.중등학교 상담에서 비효율적인 교사의 태도는?

1. ①바람직한 상황판단과 문제해결 방법을 수용하도록 설득 한다.
2. ②학생의 문제를 경청한다.
3. ③건설적인 미래의 계획을 세우는 것을 돕는다.
4. ④동정보다는 학생 자신의 자립 능력을 자각하게 한다.

96.학생의 시험불안을 감소시키는데 적용할 수 있는 상담기법은?

1. ①가치 명료화 집단상담
2. ②혐오치료
3. ③체계적 둔감법 또는 이완법
4. ④주장훈련

97.사이버 상담의 유형에 대한 설명으로 틀린 것은?

1. ①채팅상담은 상담자와 내담자가 동시에 접속해서 실시간으로 상담이 진행되며, 전통적인 면대면 상담보다 더 효과적이다.
2. ②이메일상담은 기존의 편지상담방식을 사이버 매체에 옮겨놓은 것으로 볼 수 있다.
3. ③게시판상담은 여러 사람이 함께 보는 것을 전제로 하는 메뉴이기 때문에 내담자는 자신의 신분을 밝히지 않은 채 많은 사람들의 피드백을 받을 수 있다.
4. ④데이터베이스 프로그램은 일종의 게시판 형식으로 상담사이트 관리자가 상담에 관련된 자료를 제작하여 올리면 많은 사람들이 동시에 시공간적 제약을 받지않고 활용할 수 있다.

98.형태치료(게슈탈트 치료)에서 접촉 - 경계 혼란을 일으키는 여러 가지 심리적 현상 중 사람들이 감당하기 힘든 내적 갈등이나 환경적 자극에 노출될 때 이러한 경험으로부터 압도당하지 않기 위해 자신의 감각을 둔화시킴으로써 자신 및 환경과의 접촉을 약화시키는 것은?

1. ①내사(introjection)
2. ②반전(retroflection)
3. ③융합(confluence)
4. ④편향(deflection)

99.가족상담 기법 중 가족들이 어떤 특정한 사건을 언어로 표현하는 대신에 공간적 배열과 신체적 표현으로 묘사하는 기법은?

1. ①재구조화
2. ②순환질문
3. ③탈삼각화
4. ④가족조각

100.청소년 약물 남용에 대한 설명으로 틀린 것은?

1. ①우리나라 청소년의 흡연 비율은 아직 선진국보다 낮은 편이다.
2. ②음주나 흡연을 하는 부모의 자녀는 음주나 흡연의 가능성이 높은 편이다.
3. ③또래 집단이 약물을 사용할 때, 같은 집단의 다른 청소년도 약물을 사용할 가능성이 있다.
4. ④조기에 흡연의 시작은 본드나 마약 등의 약물 남용으로 발전될 가능성이 있다.